眼睛和眼鏡教學(xué)課件PPT.ppt

1、第四節(jié) 眼睛和眼鏡,O,F1,主軸,O,F2,主軸,凸透鏡越厚，焦距越短，對(duì)光的會(huì)聚作用越強(qiáng)。,第四節(jié) 眼睛和眼鏡,1.了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛是怎么看見(jiàn)物體的。 2.通過(guò)了解晶狀體的調(diào)節(jié)過(guò)程，知道人眼觀察遠(yuǎn)處和近處物體都能看清楚的原因。 3.通過(guò)分析近視和遠(yuǎn)視形成的原因，了解眼鏡是怎樣矯正視力的。知道用眼常識(shí)，并形成愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。,教學(xué)目標(biāo),1、閱讀課本100頁(yè)和101頁(yè)， 完成練習(xí)冊(cè)“課前預(yù)習(xí)”部分。 2、小組討論，回答下面的問(wèn)題： （1）眼睛的主要結(jié)構(gòu)有哪些？ （2）眼睛是如何看到物體的？,任務(wù)導(dǎo)學(xué),角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,瞳孔,睫狀體,玻璃體,視神經(jīng),1眼球的結(jié)構(gòu)：,一、眼睛,2人眼是

2、如何看到物體的？,照相機(jī)成像的過(guò)程,人眼視物的過(guò)程,人眼成像的特點(diǎn),凸透鏡成像規(guī)律,看遠(yuǎn)處的物體看近處的物體,正常眼睛的調(diào)節(jié)作用,近視眼看書(shū),遠(yuǎn)視眼看書(shū),思考？,近視眼形成的原因是什么呢？,二、近視眼及其矯正,成因,晶狀體太厚 或 眼球前后方向上太長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體的 成像位置,矯正,視網(wǎng)膜前,凹透鏡,合作探究,遠(yuǎn)視眼的成因、成像位置以及如何進(jìn)行矯正。,三、遠(yuǎn)視眼及其矯正,成因,晶狀體太薄 或 眼球前后方向上太短,近處物體的 成像位置,矯正,視網(wǎng)膜后,凸透鏡,近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正,近 前 凹,遠(yuǎn) 后 凸,根據(jù)眼睛的構(gòu)造和成像原理分析：為了保護(hù)我們的視力，應(yīng)該注意哪些用眼衛(wèi)生，為什么?,討論：,不在強(qiáng)

3、光或太暗地方看書(shū),讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,眼與書(shū)的距離 要在25厘米左右,關(guān)愛(ài)視力健康 締造精彩生活,你有什么收獲呢？,小結(jié),只能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體,只能看清遠(yuǎn)處物體，看不清近處物體,晶狀體太厚或眼球前后方向上太長(zhǎng),晶狀體太薄或眼球前后方向上太短,視網(wǎng)膜前,視網(wǎng)膜后,凹透鏡,凸透鏡,請(qǐng)保護(hù)我們的眼睛！,課堂練習(xí)：,1關(guān)于近視眼及其矯正,下列說(shuō)法正確的是（ ） A近視眼只能看清近處物體,看不清遠(yuǎn)處物體 B近視眼成因是晶狀體太厚,或眼球前后方向上太長(zhǎng) C來(lái)自遠(yuǎn)處物體某點(diǎn)的光還未會(huì)聚已到達(dá)近視 眼的視網(wǎng)膜. D近視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡,A B,2關(guān)于遠(yuǎn)視眼及其矯正，下列說(shuō)法正確的是

4、（ ） A遠(yuǎn)視眼只能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體 B遠(yuǎn)視眼成因是晶狀體太薄，或眼球前后方向上太短 C來(lái)自近處物體某點(diǎn)的光還未會(huì)聚已到達(dá)遠(yuǎn)視眼的視網(wǎng)膜 D遠(yuǎn)視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡,B C D,3龍龍爺爺?shù)难劬κ抢匣ㄑ郏职质墙曆?。兩人的眼鏡都放在書(shū)桌的報(bào)紙上，如圖所示?，F(xiàn)在爺爺要看一份說(shuō)明書(shū)，龍龍應(yīng)該把報(bào)紙上側(cè)的眼鏡拿給爺爺。（填：“左”或“右”）,左,4.正常眼睛的明視距離是_，觀察這個(gè)距離內(nèi)的物體最清晰眼睛又不疲勞。,25cm,5在探究近視眼視力矯正問(wèn)題時(shí) 用如圖所示的裝置模擬眼睛，燒瓶中 的著色液體相于玻璃體，燒瓶左側(cè)緊 靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體， 右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜。下面的四幅圖是一些同學(xué)描繪近視眼矯正的方法和光路，其中能達(dá)到近視眼矯正目的的是 ( ),D,閱讀教材第102頁(yè)“科學(xué)世界”的內(nèi)容并回答閱讀材料