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文檔簡介

1、雨色秋來寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽 唐李白酬裴侍御對雨感時見贈 宿雨朝來歇，空山秋氣清 唐李端茂陵山行陪韋金部 秋風(fēng)吹白波，秋雨嗚敗荷。平湖三十里，過客感秋多 敗荷：殘荷。 元薩都刺過高郵射陽湖雜詠九首,共同描寫的對象是什么？,秋天的雨,播放,暫停,終止,看完視頻，聽完朗誦,讓我們有感情的來讀下面的片段,讀一讀,你看，那黃色給了銀杏樹，黃色的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。,它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。,金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。,橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?菊花仙子得到的顏色就更多了,好多好聞的香味,冬

2、天來了！,秋天的雨， 帶給大地的是一曲豐收的歌， 帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。,動筆抄下自己認(rèn)為好的句子,并思考為什么寫得好？,自己也嘗試寫一寫,寫一寫,想一想,課本從哪幾方面寫秋天的雨,小結(jié),秋天的雨,是把鑰匙 （清涼、溫柔、輕輕）打開秋天的門,有一盒五彩繽紛的顏料,銀杏黃 楓葉紅 田野金 菊花顏色豐富,藏著好聞的氣味：梨、菠蘿、蘋果、橘子等的香味,小喇叭,冬天來了：小喜鵲、小松鼠、青蛙,大地 豐收的歌；小朋友 歡樂的歌,認(rèn)一認(rèn),鑰 匙 趁 柿 菠 喇 銜 裳,扇,枚,郵,柿,仙,梨,菠,蘿,糧,緊,爽,楊,yo sh chn sh b l xin shng,匆匆地（ ） 快活地（ ） 悄悄地（ ） 拼命地（ ） 輕輕地（ ） 好奇地（ ） 甜甜地（ ） 認(rèn)真地（ ）,我會填,小拓展,黃：金黃 杏黃 橙黃 鵝黃 紅：火紅 粉紅 橘紅 桃紅 綠：嫩綠 翠綠 碧綠 墨綠 藍：寶藍 碧藍 蔚藍 湛藍,我要搜集一些描寫秋天的詞句。,我要把秋天的景物畫下來。,我要和爸爸媽媽一起去秋游。,練一練,習(xí)作,選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學(xué)說一下圖畫的內(nèi)容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平日積累的詞句。寫好

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