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文檔簡介
1、【課題】StartUnit2 sectionA 1a 、1b、1c、4a、4b (1 課時(shí) )1.按照字母順序正確默寫上單元學(xué)過的八個(gè)字母的大小寫。2.小組合作用英語完成對(duì)話。1)熟識(shí)朋友見面的問候語和應(yīng)答。 Hello, Frank! Hi, Cindy! How are you? Im fine/OK, thanks.2) 一天見面打招呼的用語。-Good morning, Helen!-, Bob!-Good, Eric!- Good afternoon, Grace!-Good evening, Helen!-, Dale!- Hi, Alice! - Hi, Cindy!- Hell
2、o, Frank! - Hello, Dale!【課堂練習(xí)】1. 單項(xiàng)選擇。() 1. Whats this in English? Its _.A. orangeB. an orangeC. a orange() 2. Whats this _?Its a pen.A. in EnglishB. for EnglishC. English() 3._ this?Its an apple.A. WhatreB. WhatC. Whats() 4.Whats this ?_.A. This s a quiltB. Its a quiltC. Im a quilt() 5.Hello, Eric!
3、_,Dale !A. HelloB. Sit downC. Im OK() 6.How are you,Helen? _.A. Fine, thank you.B. Good afternoonC. Im OK.【要點(diǎn)歸納】1. 掌握七個(gè)表示物體的單詞 map, ruler , pen, orange, key , jacket, quilt .2. 確認(rèn)物體的句型: What is this in English?Its/ a /an/map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt .【拓展練習(xí)】1. 翻譯下列單詞。ruler_map_pen_oran
4、ge_jacket_quilt_key_what_is_2.想一想你在本節(jié)課里學(xué)的單詞和句子,請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出來。【課題】StartUnit2 sectionA 2a、35 (1 課時(shí) )溫故知新小組對(duì)話辨認(rèn)物體。第 1頁共 4頁A: What is this in English?B: Its/ a /an/map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt .自主互助學(xué)習(xí)1.從下面單詞中圈出上單元已經(jīng)學(xué)過的字母的大寫或小寫形式。 map, ruler, pen, orange, jacket, key, quilt2.正確書寫字母。3.寫出他們的鄰居。
5、_Cc_,_Jj_,_Ff_Mm_ , _Oo_,_Hh_【拓展練習(xí)】一、寫出下列字母相應(yīng)的大寫或小寫形式。1. K、 M 、 O、 R、 I_.2. j、i 、n 、 q、 o_.二、將下列單詞按字母表順序重新排列。Alice, fine, evening, jacket, Nick, lake, Helen, Bob, Cindy, good, in, Dale, orange, key, quilt, ruler, pen, morning.三、選擇大小寫不一致的一組字母。() 1. A. BbB. pbC. Kk() 2. A. GjB. FfC. Dd() 3. A. EeB. Oo
6、C. Hh() 4. A. LiB. OoC. Jj() 5. A. AaB. NnC. Bd四、選擇填空。() 1. Whats this _ English?A onB inC atD for() 2. Whats this? Its _ orange. AaBanC /D am() 3. Whats this? Its a _. A eggB orangeC mapD apple() 4 _. Its a key.AWhats this?BWhat color is it?CSpell it.DHow are you?【課題】StartUnit2 sectionB1a3b (1課時(shí) )溫
7、故知新1.按順序默寫出所學(xué)大、小寫字母。2.寫出上節(jié)課學(xué)的問句,并給出一適當(dāng)答案。第 2頁共 4頁【課堂練習(xí)】1.整理單詞的字母順序.qulit_rulre_eky_lpsle_pleesa_arknF_kcajte_mpa_2.用 is ,am ,are 填空。1) I _Frank.2) This _a pen.3) What_this ?4) How_you ?5) It_a key .【拓展練習(xí)】一、讀句子,連線配對(duì)ASpell it, please.aHi !BWhats this?bGood morning!CHello , Cindy !cIts an orange.DHow a
8、re you?dIm OK.EGood morning!eO-R-A -N -G-E二、選擇填空()1.This is _orange jacket. A.anB.aC./()2.Whats this _ English . A.inB.forC.on()3.- Spell it , please. -_A.mapB.MAPC.M -A -P()4.Alice,whats this in English?_ A.Its penB.Its a penC.This is a pen()5.How are you?_A.helloB.ThanksC.Im OK【課題】StartUnit2 secti
9、onB4SelfCheck4 (1課時(shí) )溫故知新1.寫出所學(xué)過的英語人名(小組檢查 ,看誰寫的好 )。2. 按順序默寫出所學(xué)大、小寫字母。3.寫出用英語詢問物體的句子。4.寫出用英語詢問怎樣拼寫的句子。第 3頁共 4頁自主互助學(xué)習(xí)歸納整理1.元音字母大、小寫。2. 輔音字母大、小寫?!菊n堂練習(xí)】一、找出下列一個(gè)與其它三個(gè)發(fā)音不同的一項(xiàng)。() 1. A. DaleB. GraceC. Frank() 2. A. hiB. quiltC. fine() 3. A. eveningB. HelenC. pen() 4. A. EB. GC. A() 5. A. JB. CC. H() 6. A.
10、DB. OC. P一、選擇方框里的詞完成下面對(duì)話。What s、 in 、 this 、 an 、 am 、 it 、 It 、s a 、 How 、Good、1. A: _ are you?2. A: _ this ?3. A: Whats this _English?4. A: How are you?5. A: Whats this?6. A: Whats _?A: Spell _,please.7. A: Good afternoon.8. A: Whats this?B: Fine, thanks.B: Its “ A”.B: Its _ orange.B: I_ fine.B: _ a m
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