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文檔簡介
1、高三我們一同走過高三學(xué)生動員大會發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我發(fā)言的題目是:高三我們一同走過 同學(xué)們,2014年9月,我們跨入了靜海四中的校門,為了高考,為了大學(xué)夢,為了未來人生更加精彩;兩年來我們披星戴月,風(fēng)雨無阻。 兩年的時光里,我們的老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。 此時,大家站在了一個新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發(fā)異彩!
2、高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為,戰(zhàn)勝痛苦會實現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了每一個人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你! 讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但
3、我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢想的舞臺前行。讓我們發(fā)揚金觻學(xué)子的拼搏精神,誓與2017年高考一決高下。 270天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,這270天可以讓時光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓你們夢想成真的同時,可以提升老師們的教學(xué)水平,到達(dá)一個嶄新的高度。 同學(xué)們
4、,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學(xué)生奮斗,你不孤單因為我們和你在一起!當(dāng)你遇到困難,無論是學(xué)習(xí)難點,還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)因為我們和你們在一起。你們的成功就是老師們的追求與幸福!在此,我謹(jǐn)以個人的名義代表全體教師向各位同學(xué)鄭重宣誓:作為老師我們將:忠于職守,言傳身教,以身作則;精誠團結(jié),通力合作,我們將笑對整體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學(xué)們鉆研探究的精神歡呼;
5、問到淺處,我們會做涓涓細(xì)流潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點,思想包袱,盡情地向我們?nèi)魏我晃焕蠋焹A訴吧,我們所有的老師,就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。 高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心協(xié)力,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”,隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,實行苦干+實干+巧干的精神。追求科學(xué)備考,強化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,你們能夠金榜題名是我們最大的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們會以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主
6、體的高三學(xué)子-你們! 我們高三年級組是一個能吃苦,能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體;尤其是我們這一屆的班主任和老師們,從高一克服了一個又一個的困難,扎扎實實穩(wěn)步走到今天,在這270天的時間里,我們會繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、求真務(wù)實的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,全力奉獻(xiàn),去托起每一位學(xué)生的夢想。做你們堅強的后盾。 韓非子說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)?!币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實現(xiàn)。我體會這句話有兩層含意:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)),每個小目標(biāo)實現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考
7、大目標(biāo)的實現(xiàn),應(yīng)該建立在每次月考、模擬考試等目標(biāo)的實現(xiàn)上,沒有每一階斷考試的目標(biāo)實現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實現(xiàn);二是要實現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。 高考要取得輝煌的成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。 第一句話是管理出成績,管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解學(xué)校、理解老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求
8、是對你們最根本的關(guān)心,最好的愛。同學(xué)們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。 第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤,都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。 第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,270個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學(xué)間一次小誤會而傷心痛哭、
9、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。下面,我就以年級組的名義向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求:一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網(wǎng)吧、不玩游戲、不抽煙,不喝酒。不違反十不準(zhǔn)的要求,把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。 二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo),行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活,
10、就不會覺得空虛而有希望,沒有目標(biāo)的人,他會無所事事。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清晰地認(rèn)識到:實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛拼才會贏! 三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從年級組統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評和教育,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)的秩序。 四、學(xué)習(xí)上要多聽任課教師的指導(dǎo)。虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師,老師是你們學(xué)習(xí)上堅強的后盾。 五、抓好第一輪復(fù)習(xí),
11、為高考打下堅實的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為30%的簡單題,50%的中等題,20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了600分,它是復(fù)習(xí)中重點練習(xí)的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的基礎(chǔ)題才考砸的,所以建議我在座的同學(xué)多花時間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實基礎(chǔ),才能穩(wěn)操勝券。 六、各科要建立一本錯題集:也許大家都有這樣的體會:每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識上的盲點造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立
12、一本錯題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本,把平時作業(yè)及考試中做錯的典型性錯誤找出來,從講義或試卷上“剪切”下來,“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)資料的寶庫,又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規(guī)律,研究學(xué)生的重要依據(jù),更是提高考試質(zhì)量的有效措施。 高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會夢想成真,靜海四中2017年高考定會取得輝煌的成績。 同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結(jié)果。所以,希望在座的所有同學(xué)能珍惜點滴時間,在學(xué)習(xí)上不輕言放棄,在行為習(xí)慣上,做一個戰(zhàn)勝自我,超越自我的人。同學(xué)們,在未來的270天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂,會因成績提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞?。所以,我希望同學(xué)們能制定好計劃,認(rèn)真地執(zhí)行計劃。在實際學(xué)習(xí)中,執(zhí)行計劃要與懶惰作斗爭,要與不良習(xí)慣作斗爭,要與貪玩
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