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牛津上海版(一起)2019-2019學(xué)年小學(xué)英語六年級上冊Module 2 Places and activities Unit 5 Open Day Exercise 2一、選詞填空1.選擇單詞用正確的形式填空。ninefinalenterinvitebigfriendcome(1)He is a new _. (2)He lives on the _ floor. (3)Lets meet at the _. (4)There are twenty _ on the desk. (5)He is very _ to us all. (6)_, he finished his work and went to bed. 二、選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢?.What time is it? Its 3:57.It reads _. A.three fifty-sevenB.fifty-seven threeC.fifty-seven to threeD.three to three3.Our parents will arrive _ 2:00 _ the Open Day. A.at;onB.on;atC.on;onD.at;at4.Please go to the hall and _ the school choir. A.lookB.listenC.listen toD.look to5.Can you show your performance _ us? A.forB.toC.onD.with6.I will go to _ your grandfather on Saturday afternoon. A.arriveB.lookC.visitD.listen7.I will be in Class 6A to _ the parents. A.welcomeB.arriveC.lookD.listen三、填入適當(dāng)?shù)慕樵~,完成句子8.Alice usually goes _ the cinema _ her parents. 9.The headmaster will wait _ the entrance. 10.What do you usually do _ the Open Day? 11.Lets look _ the English Club noticeboard. 12._ 5:20 they will start their party. 13.Who are you waiting _?Mr Black. I have something important to tell him. 14.Lets meet our teacher _ the school gate. 四、根據(jù)要求改寫句子15.They will visit our classroom at three this afternoon.(對劃線部分提問) 16.Kittys father will get to school at half past nine. (改寫句子,意思不變)Kittys father will _ school at _ _. 17.The new library is on the tenth floor. (對劃線部分提問) 18.There are three bedrooms in her flat. (對劃線部分提問) 19.I want to be a nurse. (改寫句子,意思不變) 20.We are having our final exam now. (改為否定句) 五、閱讀理解21.判斷下面的句子是否與短文的意思相同。 The sun, the moon and the stars are all in the sky. We see the sun in the day. We see the moon and the stars at night. The sun is a ball. It is bigger than the moon. The sun has a family. It is the biggest in the family. The moon is a ball, too. It is much smaller than the sun. It is smaller than the stars. The light on the moon comes from the sun. The stars look smaller than the sun and the moon. But most of the stars are bigger than the sun. They are very far away from us, so they look small. All day the stars are in the sky. But the light from the sun is too bright. We cannot see the stars in the day. (1)We can see the moon and the stars in the day. ( )(2)The moon is smaller than the sun. ( )(3)The light on the moon comes from the stars. ( ) (4)The stars are very far away from the people. ( )(5)Most of the stars are smaller than the sun. ( ) 答案解析部分一、選詞填空 1.【答案】(1)comer(2)nineth(3)entrance(4)invitations(5)friendly(6)Finally 【考點】選詞填空 【解析】【分析】nine九final最后的enter進入invite邀請big大的friend朋友come來(1)句意:他是新來的。a表示“一個”是不定冠詞,用于修飾輔音音素開頭的單數(shù)名詞,come來,動詞變名詞,comer來者,故答案為comer.(2)句意:他住在第九層。表示樓層用序數(shù)詞,nine變成序數(shù)詞是nineth,第九,故答案為nineth.(3)句意:我們在入口見面吧。固定搭配at the entrance在入口,enter變成entrance,入口,故答案為entrance.(4)句意:桌子上有二十張邀請函。數(shù)詞后面接名詞復(fù)數(shù),invite變成invitations,故答案為invitations.(5)句意:他對我們大家都很友好。固定搭配befriendly to sb對某人友好, friendly友好的,故答案為friendly.(6)句意:最后,他完成了工作,上床睡覺了。句子結(jié)構(gòu)完整,用副詞修飾整個句子,做時間狀語,final變成finally,最后,故答案為Finally.【點評】本題考查選詞填空,注意先翻譯句子,找出所缺單詞,然后用單詞恰當(dāng)?shù)男问教羁?,使句意完整。二、選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢?2.【答案】A 【考點】基數(shù)詞 【解析】【分析】句意:幾點了?3點57分。讀作。時間表達(dá)先說整點3three,然后說分鐘57fifty-seven,故選A.【點評】本題考查了數(shù)詞,注意牢記時間表達(dá)用法。3.【答案】A 【考點】介詞辨析 【解析】【分析】句意:我們的父母將開放日2:00到達(dá)。在具體時間前面用介詞at在,在具體日期前面用介詞on在,故選A.【點評】本題考查了介詞辨析,注意牢記介詞固定用法。4.【答案】C 【考點】固定搭配 【解析】【分析】句意:請去音樂廳學(xué)校合唱團。根據(jù)句意去音樂廳,應(yīng)該是聽音樂,listen to聽,固定搭配,后面直接接賓語,故選C.【點評】本題考查了固定搭配,注意牢記固定搭配拼寫。5.【答案】B 【考點】固定搭配 【解析】【分析】句意:你能向我們展示你的表演嗎?show sth to sb向某人展示某物,固定搭配,故選B.【點評】本題考查了固定搭配,注意牢記固定搭配漢語意思和用法。6.【答案】C 【考點】動詞辨析 【解析】【分析】句意:星期六下午我要去你爺爺。A到達(dá),后面不能直接接賓語,B看,后面不能直接接賓語,C看望,后面能直接接賓語,D聽,后面不能直接接賓語,故選C.【點評】本題考查了動詞辨析,注意牢記動詞漢語意思。7.【答案】A 【考點】動詞辨析 【解析】【分析】句意:我將在6A班家長。A歡迎,后面可以直接賓語,B到達(dá),后面接介詞,才可以接賓語,C看,后面接介詞,才可以接賓語,D聽,后面接介詞,才可以接賓語,空后面接有賓格,故選A.【點評】本題考查了動詞辨析,注意牢記動詞用法。三、填入適當(dāng)?shù)慕樵~,完成句子 8.【答案】to;with 【考點】固定搭配 【解析】【分析】句意:愛麗絲經(jīng)常她父母一起去看電影。go to the cinema with sb和某人去看電影,固定短語,故答案為to,with.【點評】本題考查了固定搭配,注意牢記固定搭配拼寫和漢語意思。9.【答案】at 【考點】固定搭配 【解析】【分析】句意:校長將入口處等候。at the entrance在入口處,固定搭配,故答案為at.【點評】本題考查了介詞固定搭配,注意牢記介詞固定搭配用法。10.【答案】on 【考點】簡單介詞 【解析】【分析】句意:你通常在開放日做什么?在具體日期前面用介詞on,故答案為on.【點評】本題考查了介詞,注意牢記介詞漢語意思。11.【答案】at 【考點】固定搭配 【解析】【分析】句意:讓我們在英語俱樂部布告欄看看。look at看看,固定搭配,故答案為at.【點評】本題考查了固定搭配,注意牢記固定搭配拼寫。12.【答案】At 【考點】簡單介詞 【解析】【分析】句意:他們將5點20開始他們的聚會。在具體時間前面用介詞at,故答案為At.【點評】本題考查了介詞,注意牢記時間介詞的固定用法。13.【答案】for 【考點】固定搭配 【解析】【分析】句意:你在等誰?布萊克先生。我有重要的事情要告訴他。wait for等待,固定搭配,故答案為for.【點評】本題考查了固定搭配,注意牢記固定搭配拼寫和用法。14.【答案】at 【考點】介詞短語 【解析】【分析】句意:讓我們校門口見老師。at the school gate在校門口,固定搭配,故答案為at.【點評】本題考查了介詞固定搭配。四、根據(jù)要求改寫句子 15.【答案】When will they visit your classroom? 【考點】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:今天下午三點他們將參觀我們的教室。根據(jù)劃線部分指時間,用疑問詞when什么時候引導(dǎo),后面接一般疑問句,本句是一般將來時,構(gòu)成will+動詞原形,將will提到句首,our我們的變your你們的,句意為他們什么時候參觀你們的教室?故答案為When will they visit your classroom?【點評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意牢記一般將來時構(gòu)成。16.【答案】reach;nine;thirty 【考點】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:基蒂的父親九點半到校。get to school=reach school到達(dá)學(xué)校,half past nine=nine thirty九點半,故答案為reach,nine thirty.【點評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意牢記同義詞組用法和漢語意思。17.【答案】Where is the new library? 【考點】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:新圖書館在第十層。根據(jù)劃線部分是地點,用where在哪引導(dǎo),后面接一般疑問句,將is提到句首,句意為新圖書館在哪里?故答案為Where is the new library?【點評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意牢記疑問詞后面接一般疑問句。18.【答案】How many bedrooms are there in her flat? 【考點】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:她的公寓里有三間臥室。根據(jù)劃線部分基數(shù)詞指數(shù)量,用how many多少引導(dǎo),后面接名詞復(fù)數(shù)bedrooms臥室,再接一般疑問句,將are提到句首,句意為她的公寓里有多少間臥室?故答案為How many bedrooms are there in her flat?【點評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意先根據(jù)劃線部分寫出疑問詞。19.【答案】I would like to be a nurse. 【考點】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:我想當(dāng)一名護士。want=would like想要,同義詞組,故答案為I would like to be a nurse.【點評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意同義詞詞組的替換。20.【答案】We arent having our final exam now. 【考點】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:我們正在進行期末考試。本句是現(xiàn)在進行時,變否定句,在are后面接not,縮寫arent。故答案為We arent having our final exam now.【點評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意牢記現(xiàn)在進行時否定句結(jié)構(gòu)句式。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。五、閱讀理解 觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠(yuǎn)的原則,有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進行觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機,引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?!蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?!碑?dāng)幼兒看到閃電時,我告訴他“這叫電光閃閃?!苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來,我抓住時機說:“這就是雷聲隆隆?!币粫合缕鹆舜笥辏覇枺骸坝晗碌迷鯓?”幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗誦自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑?!边@樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深刻,對雷雨

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