中學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃范文.doc

中學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)為宗旨充分調(diào)動(dòng)一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理和校本研究努力塑造文化校園根據(jù)xx年教育工作會(huì)議精神工作部署繼續(xù)高舉科研“旗”緊繃質(zhì)量“弦”下活德育“棋”出好管理“牌”確保學(xué)校“穩(wěn)定”大局,全力增強(qiáng)隊(duì)伍的創(chuàng)造力全力提升教育服務(wù)的品位全力化解教育發(fā)展的制約因素凝心聚力竭忠盡智乘勢(shì)而上；振奮精神奮發(fā)有為迎難而上；恪盡職守勤勉務(wù)實(shí)確保學(xué)校“十一五”發(fā)展開好局,起好步為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗 二、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)師德建設(shè)無違反師德要求的事件發(fā)生 2、抓實(shí)學(xué)校目標(biāo)管理加強(qiáng)學(xué)校綜治、法制教育和安全防范工作從細(xì)微處做起創(chuàng)建“平安學(xué)?！?3、突出教學(xué)中心提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)生期末考試成績(jī)合格率達(dá)95以上畢業(yè)班考試成績(jī)綜合指標(biāo)進(jìn)入全市前3名 4、多方籌集資金繼續(xù)校園綠化工作逐步改變對(duì)外形象 5、抓好控流保學(xué)確?！捌站拧蹦隀z達(dá)標(biāo) 6、爭(zhēng)取“綠色學(xué)?！鄙陥?bào)工作 7、繼續(xù)完成校園各項(xiàng)修繕工作 8、落實(shí)“兩免一補(bǔ)”減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)構(gòu)建和諧校園 三、主要工作及實(shí)施措施 （一）、圍繞一個(gè)中心強(qiáng)化發(fā)展意識(shí) 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線我們提出學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是教學(xué)質(zhì)量全校上下堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心要“一切為了教學(xué)一切圍繞教學(xué)一切服務(wù)教學(xué)”“八方抬轎落腳一點(diǎn)”時(shí)刻抓住質(zhì)量不放松 1、抓好教學(xué)常規(guī)管理 、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障新學(xué)期將進(jìn)一步加大常規(guī)管理的督查力度努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平切實(shí)做到常規(guī)上規(guī)范確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運(yùn)營(yíng) 、抓全體教師的育人意識(shí)嚴(yán)格課程管理“開齊、上足、教好”各類課程校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處將加大課程計(jì)劃執(zhí)行情況的督查力度真正做到專課專用課課扎實(shí) 、積極引導(dǎo)全體教師明確新課程背景下教學(xué)工作的新要求并模范執(zhí)行教導(dǎo)處加強(qiáng)督查把握動(dòng)向規(guī)范指導(dǎo)努力使教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平本學(xué)期管理突出三個(gè)重點(diǎn)： 一是備課：抓實(shí)集體備課充分發(fā)揮教研組集體智慧著重在學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材上下功夫通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè)促進(jìn)課堂生成；抓實(shí)獨(dú)立備課全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)課堂切實(shí)提高課堂設(shè)計(jì)水平徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象 二是上課：抓好典型示范各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式；要抓好課堂研討一人一節(jié)教研課要切實(shí)到位做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實(shí)要通過活動(dòng)促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平和操作能力全面提高課堂教學(xué)效率 三是教研活動(dòng)：教研活動(dòng)追求實(shí)效追求創(chuàng)新抓實(shí)理論學(xué)習(xí)站在教育前沿針對(duì)熱點(diǎn)理論系統(tǒng)研討提高教研活動(dòng)的針對(duì)性大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理抓好備課、上課批改作業(yè)、輔導(dǎo)四個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)完善教育教學(xué)管理制度樹立向管理要質(zhì)量、要效益的觀念努力運(yùn)用科學(xué)的管理知識(shí)在管理上做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)”使學(xué)校的教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化教導(dǎo)處每月認(rèn)真督促檢查加強(qiáng)計(jì)劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)、總結(jié)管理加強(qiáng)隨堂聽課力度要求每位教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié)學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查評(píng)比作為教師考核的依據(jù)之一 2、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高 教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校一切工作的目的是教育工作成效的直接體現(xiàn)以此激化全體教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律遵循規(guī)律科學(xué)施教合理訓(xùn)練自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量可靠的質(zhì)量促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展促進(jìn)全體學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展切實(shí)提升我校的教學(xué)質(zhì)量 一是把握方向正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方式等方面的變化準(zhǔn)確把握質(zhì)量評(píng)價(jià)的改革方向調(diào)整策略主動(dòng)適應(yīng)如語文注重閱讀、積累和習(xí)作數(shù)學(xué)注重思維和方法的訓(xùn)練本學(xué)期各學(xué)科圍繞以上重點(diǎn)組織專題研究活動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的低耗高效 二是夯實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差深入分析差生成因悉心研究轉(zhuǎn)差方法認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)差措施全面提高防差、轉(zhuǎn)差實(shí)效 三是關(guān)注重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)工作畢業(yè)班肩負(fù)著代表全校接受社會(huì)評(píng)價(jià)的重任責(zé)任重大全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學(xué)工作使之成為學(xué)校工作的“特區(qū)”要認(rèn)真貫徹蔡校長(zhǎng)在全市畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)上的發(fā)言精神認(rèn)真分析上學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果對(duì)個(gè)別年級(jí)、個(gè)別學(xué)科暴露出來的問題要分析病源、把準(zhǔn)病因、對(duì)癥下藥確保本學(xué)期能得到有效整改 （二）、建設(shè)兩支隊(duì)伍,鑄就過硬群體 1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)Ш捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼宇I(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校之靈魂教學(xué)之名流師生之楷模樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀和教育觀增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和自律意識(shí)要始終站在時(shí)代的高度深刻把握教育的走向指引學(xué)校發(fā)展的方向工作中要著重做到“三子”