遼寧省大連楓葉國(guó)際學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 13.1.2 線段的垂直平分線的性質(zhì)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(1).doc_第1頁(yè)
遼寧省大連楓葉國(guó)際學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 13.1.2 線段的垂直平分線的性質(zhì)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(1).doc_第2頁(yè)
遼寧省大連楓葉國(guó)際學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 13.1.2 線段的垂直平分線的性質(zhì)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(1).doc_第3頁(yè)
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線段的垂直平分線的性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:線段垂直平分線的性質(zhì)定理及其逆定理,會(huì)用尺規(guī)作圖作中垂線?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 線段垂直平分線的性質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】: 由線段垂直平分線的兩個(gè)性質(zhì)得出的“點(diǎn)的集合”的描述?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】: p61-62學(xué) 習(xí) 過(guò) 程【活動(dòng)一】(學(xué)生獨(dú)立完成,-7分鐘)1、 探究:如右圖,直線垂直平分線段ab,是上的點(diǎn)分別量一量點(diǎn)到點(diǎn)a的距離,你有什么發(fā)現(xiàn)?_歸納,線段垂直平分線的性質(zhì):線段垂直平分線上的 與這條線段 的距離 2.利用判定兩個(gè)三角形全等的方法,可以證明這個(gè)性質(zhì)。如右圖,直線ab,垂足是c,ac=cb,點(diǎn)p在上。求證:pa=pb3、思考:反過(guò)來(lái),如果papb,那么點(diǎn)p是否在線段ab的垂直平分線上?已知:如圖,papb,求證:點(diǎn)p在線段ab的垂直平分線上(提示:可以過(guò)點(diǎn)p作ab的垂線,垂足是c)證明:歸納:與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的 上 從上面兩個(gè)結(jié)論可以看出:在線段ab的垂直平分線上的點(diǎn)與a,b的距離_反過(guò)來(lái),與a,b距離相等的點(diǎn)都在_,所以直線可以看成與兩點(diǎn)a,b距離相等的所有點(diǎn)的_【活動(dòng)二】(學(xué)生獨(dú)立完成,有困難的可以小組合作交流-13分鐘)4、 如右圖,在rtabc中,c=90,b=25,ab的垂直平分線de交bc于點(diǎn)e,交ab于點(diǎn)d,eac=_5、如上題圖,在rtabc中,c=90,ab的垂直平分線de交bc于點(diǎn)e,交ab于點(diǎn)d,bc=10,ac=5,則三角形aec的周長(zhǎng)是_6、如圖,中,de是ac的垂直平分線,ae=5cm,的周長(zhǎng)為17cm,求的周長(zhǎng)。7、如右圖,ab=ac,mb=mc直線am是線段bc的垂直平分線嗎? d8.如右圖,adbc,bd=dc,點(diǎn)c在ae的垂直平分線上,ab、ac、ce的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?ab+bd與de有什么關(guān)系?【活動(dòng)三】獨(dú)立完成-5分鐘9、 尺規(guī)作圖:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線. 已知: 求作: 【小結(jié)與反思】 1.(20分) 如右圖,pd是線段ab的垂直平分線,則pa= a= 。2. (40分)中,ac的垂直平分線交ac于e,交bc于d,的周長(zhǎng)為12cm,ac=4cm,則的周長(zhǎng)等于多少?3、 (40分)在rt中,

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