領導干部先進性教育活動個人總結

領導干部先進性教育活動個人總結 我單位在全體共產黨員中深入開展了“保持共產黨員先進性教育活動”，歷時 5 個月。我按照市“先教辦”和局黨總支的學習計劃安排，經過努力，高標準，嚴要求的完成了學教任務，在學習過程中通過各種方式，圍繞局黨總支學教活動主體要求，認真開展工作履行了應有職責，現將整個學教活動情況總結如下： 一、統(tǒng)一思想，提高對“保持共產黨員先進性教育活動”重要性必要性的認識。 在經過集中學習、自學后，我增強了完成學習任務的決心，充分認識到全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員 先進性教育活動，是十六大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。十六大之后，中央在部分單位和部門進行了試點，取得了明顯成效，積累了初步經驗，在試點基礎上，黨的十六屆四中全會明確提出，要在全黨普遍開展先教活動。這對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實現全面建設小康社會的宏偉目標，都具有十分重要的意義。 開展先進性教育，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，使黨永葆先進性的一項戰(zhàn)略舉措，是加強黨的執(zhí)政能力建設的基礎性工程，關系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系到黨和人民 各項事業(yè)的興旺發(fā)達和國家長治久安，只有適應時代發(fā)展和條件變化，不斷地創(chuàng)新和超越，黨才能永葆生機和活力。 二、學習動員階段學習回顧 按照市委和局黨部支關于保持共產黨員先進性教育活動的總體要求，自 8 月 10 日以來我也認真投入學習中，健康有序地進行了保持共產黨員先進性教育活動的學習動員階段工作。我嚴格按照市委制定的先教活動實施方案和工作方案，重點抓住思想發(fā)動、學習培訓、黨員先進性具體要求大討論和“回頭看”四個環(huán)節(jié)，注意受教育的廣度、深度，學習培訓時間 40 多小時。做到了“規(guī)定動作”不走樣，“認識到位、工作扎實、健 康有序，邊學邊改，初步顯現了成效。同時緊密結合實際，參加黨員先進性具體要求大討論。結合實際就什么是共產黨員的先進性，為什么要保持黨員先進性，如何保持黨員先進性和反腐倡廉進行了專題學習和討論，結合民情懇談和自己情況參加了深入的大討論，進一步明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。學習中，積極主動，嚴肅認真。通過集中學習大討論，收到了學習培訓的較好效果。經過學習討論，撰寫了 3000 多字的學習心得和體會，讀書筆記，并在交流、討論大會中作了發(fā)言，對共產黨員先進性具體要求和如何發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用談了自己的認識，認 為在本職崗位上要象張思德同志一樣，默默無聞、任勞任怨、甘于奉獻，無條件服從組織分配，在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱，為國家和人民多做貢獻，就是共產黨員先進性的具體要求。 三、分析評議階段學習回顧。 9 月 20 日開始，我按照局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的安排部署，結合工作實際，認真開展了先進性分析評議工作： （一）認真參加思想動員。 9 月 20 日，我單位召開了分析評議階段動員大會。會上聽取黨支部書記同志著重就分析評議階段的工作做的安排部署和具體要求。 動員大會后，為開展好分析評議工作，我嚴格 按方案施行。具體地說：在前一階段學習的基礎上，又以多種方式進行了學習討論，進一步提高思想認識。一是對照黨章要求和合格、不合格黨員標準再次進行深入學習，精讀讀本的有關篇目，進一步掌握思想武器；二是認真學習貫徹胡錦濤總書記的重要講話，進行了與黨員及群眾談話，結合當前單位工作實際，暢談各自的學習體會、缺點、建議、要求；三是以先進典型引路，學習任長霞、鄭培民等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距。 （二）廣泛征求意見建議。 從 9 月中旬以來，就思想作風、學風、工作作風、生活作風等多方面 內容，通過參加座談會、意見箱、征求意見表、個別訪談等多種形式，向黨內外群眾廣泛深入收集征求各方面意見。根據反饋信息并整理，累計提出意見 7 條。 （三）切實做好自我分析。 在意見多層次的反饋基礎上，按照“三個代表”重要思想、黨章規(guī)定的黨員標準和教育學習階段提出的黨員先進性具體要求，認真進行了黨性分析。按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，本著實事求事的態(tài)度，認真撰寫了 3 千多字的黨性分析材料，并由支委進行了嚴格審查。 （四）認真參加組織生活會。 按照安排，在黨支部組織生活會上作了嚴肅認真、求真 務實的個人黨性分析報告，并接受了滿意度評議。 （五）深入開展交心談心。 切實按照要求提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的，開展了多層次、交互式交心、談心活動。通過交心談心，與同志之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，取得了共同幫助。 四、整改措施階段回顧。 在保持共產黨員先進性教育活動“黨性分析、民主評議”階段和“回頭看”過程中，通過本人查擺、剖析，征求黨員同志意見、建議、聽取黨小組和黨組反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在 的問題和不足，自己進行了認真反思，如果對照黨員先進性標準來要求，突出表現在四個方面： 1、學習愿望迫切，但時有淺嘗輒止。 2、宗旨意識明確，但時有患得患失。 3、積極努力工作，但時有畏難情緒。 4、群眾觀念很強，但時有管理不嚴。 通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果，更加以一個黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中，為建設最具創(chuàng)新能力單位、把房地產管理工作推向全面發(fā)展的新階段做出自己應有的貢獻，制定了個人整改措施： 1、 進一步堅定理想信念，不斷加強宗旨意識。對于共產黨員來說，理想信念是立身之本，不知道為什么活著，怎樣活著，渾渾噩噩，當一天和尚撞一天鐘，保持先進性就是一句空話。黨的宗旨是黨的立身之本，也是每一個共產黨員的人生目標。理想信念明確，活得就充實，活得就有意義。 2、進一步提高學習自覺性，不斷改善知識結構。繼續(xù)加強對馬克思主義政治理論的學習，當前尤其要學好“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀；繼續(xù)加強對各種房產方面的理論和專業(yè)知識的學習，特別是管理知識、法律知識的學習，改善知識結構，適應工作需要；繼續(xù)加強黨的路線方 針政策和思想政治工作知識的學習，尤其要下功夫研讀先進性教育規(guī)定的文本。 3、進一步確立奉獻精神，保持先進性。做為一名基層單位的負責人，首先，突出重點，抓好班子建設。講政治、講大局、講正氣，團結協作，步調一致，相互補臺。只有班子建設堅強有力，才能推動工作順利開展。其次，嚴格管理，從嚴治所。鼓舞全所職工高昂的士氣，時時、處處、事事發(fā)揮先鋒模范作用。最后，真抓實干，模范帶頭。把職工的積極性引導到崗位建功立業(yè)上來。 4、進一步轉變作風，創(chuàng)造良好的工作小環(huán)境。和諧的內部環(huán)境是成功的關鍵。而要做到這一點，必須深入群 眾，與群眾交朋友，了結職工的思想脈搏，有針對性地開展工作。必須建立和完善激勵機制，在晉職晉級、培訓機會、獎金分配等方面向業(yè)績突出的職工傾斜。必須真心實意地關心職工的疾苦，幫助職工解決工作和生活中遇到的實際困難，增強單位的凝聚力和向心力。 做為一名基層單位的負責人，我給自己提出的 8 句話目標是：堅定的信念，清廉的作風；清晰的思路，科學的方法；寬廣的胸懷，廣博的學識；創(chuàng)新的精神，突出的業(yè)績。 整改過程中我接受了群眾滿意度測評，整改方案得到了群眾滿意。 五、參加學教活動的主要做法和特點。 一是思想發(fā)動充分學 習到位。認真學習領會單位先教活動實施方案和領導班子工作方案，先教活動動員大會會議要領。先教活動期間，工作十分繁忙，業(yè)務非常繁重，為了防止活動中出現顧此失彼的現象，我始終反復強調先教活動的重要性和必要性，聯系實際闡述先教活動的重要作用。通過學習，能認識到開展先進性教育是所有黨組織的事，是每個黨員自己的事，要自覺地把保持先進性作為終身追求，上班時間工作緊張，就晚上加班加點自學規(guī)定書目?？傊?，對先教活動安排的各項活動，都積極主動地落實和執(zhí)行，不論是自學，還是討論發(fā)言，都認認真真，積極踴躍，真正體現出從“要我學”到 “我要學”的轉變，為先教活動全面開展奠定了堅實的思想基礎。 二是重在提高認識，精心組織學習。每次動員大會結束后，把主要精力集中到先進性學習教育活動上來，積極參加單位組織黨員集中學習，并結合自身特點，靈活安排，保證業(yè)務工作和學習教育活動兩不誤，參加了上黨課、觀看革命題材電視片、等形式多樣的主題教育活動。 三是堅持邊學邊改，初見實效。在學習過程中，進行了民情懇談，主動征求意見，堅持邊學邊改，把在學習培訓過程中獲得的思想認識及時轉化為實際行動。 總之通過深入地學習，深刻的體會