九年級化學(xué)上冊6-1金剛石、石墨和C60第二課時導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc

教學(xué)資料參考九年級化學(xué)上冊6-1金剛石、石墨和C60第二課時導(dǎo)學(xué)案新人教版- 1 -【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)及對應(yīng)的用途.2. 掌握碳還原氧化銅的實驗【學(xué)習(xí)重難點】單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)【學(xué)習(xí)方法】 實驗 分析 總結(jié)【課前預(yù)習(xí)】 北宋張擇端用墨汁繪制的清明上河圖能完好保存至今，說明碳在常溫下有什么性質(zhì)？你是否能從碳的原子結(jié)構(gòu)中獲得啟示？（請畫出碳原子結(jié)構(gòu)示意圖） 【自主探究】 知識點二：碳的化學(xué)性質(zhì) 【閱讀】自學(xué)課本P110、111，請概括出碳的化學(xué)性質(zhì). 【實驗】觀察教師演示P110實驗6-2，并記錄實驗現(xiàn)象.現(xiàn)象： 分析： 化學(xué)方程式： 實驗結(jié)論： 【歸納小結(jié)】二、碳的化學(xué)性質(zhì)1.碳的 性碳原子的核外電子排布第一層有_個電子，第二層（最外層）有_個電子，因此常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) .2.碳的 性 氧氣充足時： ；（請寫化學(xué)方程式）氧氣不充足時： .這兩個反應(yīng)都屬于 （填反應(yīng)類型）.3.碳的 性 實驗現(xiàn)象 酒精燈加鐵絲網(wǎng)罩的目的是 .在此反應(yīng)中，被還原的物質(zhì)是 ，被氧化的物質(zhì)是 .說明木炭具有 性，可用來 . 化學(xué)方程式 ，所以，這類反應(yīng)可表示為：C + 金屬氧化物= + .【練習(xí)】用化學(xué)方程式表示：木炭還原氧化鐵 木炭還原四氧化三鐵 【討論】根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)說出碳有哪些用途？ 課堂檢測案1.寫標(biāo)語和春聯(lián)用的墨汁是用煙炱做的，煙炱的主要成份是 ，用墨汁書寫或繪制的字畫，雖年深日久卻不變色，這是因為 .2.古代字畫能長期保存，是由于單質(zhì)碳在常溫下具有（ ）A、穩(wěn)定性B、氧化性C、還原性D、助燃性3.已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖10所示.請回答：（1）C的化學(xué)式為 ；（2）A中金屬元素的化合價是 ；（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；該反應(yīng)的基本類型是 .4.用木炭還原氧化銅的實驗如左下圖. (1)酒精燈加燈罩的目的 ；(2)剛開始預(yù)熱，試管中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是 ；(3)繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì).請你寫出帶點部分的化學(xué)方程式 、 ；(4)停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是 .5.將木炭和氧化銅的粉末混合物30克，加熱一段時間后冷卻，稱的剩余固體的質(zhì)量為25.