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人教版六上數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題專項練習(一)一般分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題解題思路“一抓二找三確定”。 一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。 二找:找出誰是作為單位“1”的數(shù)量,找出分數(shù)與具體數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。 三確定:確定如何列式,是用算術(shù)解還是用方程解。一般分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題的基本類型一是:“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾” 的應(yīng)用題(即求幾倍、幾分之幾、百分之幾的應(yīng)用題,即求分率的應(yīng)用題) 二是:求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題(即單位“1”已知的應(yīng)用題)三是:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題(即單位“1”未知的應(yīng)用題)一、尋找單位“1”的專項練習(一)方法:1、分率是誰的,誰就是單位“1”, 一般在 “的”字前的那種量。就是單位“1”2、從題中關(guān)鍵字詞出發(fā)尋找,一般在題中 的“是、比、占、相當于”的字后的那種量就是單位“1”(二)基本練習1修一條路800米,已修了全長的2/5。單位“1”是( )2某工地有640噸水泥,第一次用去140噸,第二次用去剩下的3/5。單位“1”是( )3學校今年植樹120棵,比去年多3/5。單位“1”是( )4學校今年植樹的棵數(shù)相當于去年的120%。單位“1”是( )二、尋找對應(yīng)分率的專項練習1修一條路800米,已修了全長的40%。單位“1”是( ),已修的對應(yīng)的分率是( );剩下的對應(yīng)的分率是( )2.一本書600頁,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5。單位“1”是( ),第一天看的對應(yīng)的分率是( ),第二天看的對應(yīng)的分率是( ),兩天一共看的對應(yīng)的分率是( ),剩下未看的對應(yīng)的分率是( )。3.學校今年植樹的棵數(shù)比去年多15%。單位“1”是( ),今年植樹的棵數(shù)比去年多的對應(yīng)的分率是( ),今年植樹的棵數(shù)的對應(yīng)的分率是( )4.已知 蘋果樹比梨樹少 1/5,單位“1”是( ),蘋果比梨樹少的棵數(shù)的對應(yīng)分率是( ),蘋果樹棵數(shù)的對應(yīng)分率是( )。5.蘋果的75%相當于梨的重量 。單位“1”是( ),梨的重量的對應(yīng)分率是( ),蘋果重量的(1-75%)所對應(yīng)的重量是( ),蘋果重量的(1+75%)所對應(yīng)的重量是( )6.女生人數(shù)比男生多20% ,單位“1”是( ),女生人數(shù)的對應(yīng)分率是( ),女生比男生人數(shù)多的對應(yīng)分率是( ),全班人數(shù)的對應(yīng)分率是( )。 三、求分率(即求幾倍、幾分之幾、百分之幾)的應(yīng)用題專項練習(一)求分率應(yīng)用題就是“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾” 的應(yīng)用題,1. 解題思路:(1)找出單位“1”的量。(用單位“1” 作除數(shù)) (2)找出所求分率(即幾分之幾)的對應(yīng)數(shù)量(作被除數(shù))2. 解題方法: 所求分率的對應(yīng)數(shù)量單位“1”=要求的分率(二)基本練習(只列式)1.一個田徑隊有男生20人,女生15人。女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾? 男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾?女生人數(shù)占田徑隊總?cè)藬?shù)的百分之幾?男生人數(shù)占田徑隊總?cè)藬?shù)的百分之幾?田徑隊總?cè)藬?shù)相當于男生人數(shù)的百分之幾?田徑隊總?cè)藬?shù)相當于女生人數(shù)的百分之幾?2.果園里有梨樹400棵,比蘋果樹的棵數(shù)少100棵。果園里梨樹棵數(shù)是蘋果樹的百分之幾?果園里蘋果樹棵數(shù)是梨樹的百分之幾?果園里梨樹棵數(shù)比蘋果樹少百分之幾?果園里蘋果樹棵數(shù)比梨樹多百分之幾?果園里梨樹棵數(shù)是蘋果和梨總棵數(shù)的百分之幾?果園里蘋果棵數(shù)是蘋果和梨總棵數(shù)的百分之幾?3. 修一條路,已修的與剩下的比是3 :5(也就是已修的是剩下的3/5)。已修的是剩下的百分之幾?剩下的是已修的百分之幾?已修的比剩下的少百分之幾?剩下的比已修的多百分之幾?已修全長的百分之幾?剩下全長的百分之幾?四、求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題(即單位“1”已知,用乘法計算的應(yīng)用題)(一)解題思路:(1)找出單位“1”的量。(2)找所求量的對應(yīng)分率(二)解題方法 : 單位“1”的量 所求量對應(yīng)的分率 = 所求的量(三)基本練習(只列式)1、小米看一本書600頁故事書,已看了它的1/4。已看多少頁?剩下多少頁沒有看?剩下的比已看的多多少頁?已看的比剩下的少少頁?2. 小米看一本書200頁故事書,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5。第一天看了多少頁?第二天看了多少頁?第一天比第二天少看多少頁?第二天比第一天多看多少頁?兩天共看了多少頁?還剩下多少頁沒有看?3. 小米看一本書200頁故事書,第一天看了它的1/4,第二天看了余下的的2/5。第一天看了多少頁?第二天看了多少頁?兩天共看了多少頁?還剩下多少頁沒有看?4.學校圖書館有文藝書2000本, 科技書是文藝書的4/5 .科技書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?文藝書和科技書共有多少本?5.學校圖書館有文藝書2000本,科技書比文藝書少4/5。科技書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?文藝書和科技書共有多少本?6.學校圖書館有文藝書2000本,科技書比文藝書多4/5。科技書有多少本?科技書比文藝書多多少本?文藝書比科技書少多少本?文藝書和科技書共有多少本?6.學校圖書館有文藝書2000本,科技書與文藝書的比是2:3科技書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?文藝書和科技書共有多少本?五、已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題 (即單位“1”未知,用除法或方程計算的應(yīng)用題)(提示注意:單位“1”未知的,必須先求單位“1”,然后才能求其它問題)(一)解題思路:(1)找出單位“1”的量。(2)找已知量的對應(yīng)分率(可借助線段圖來找已知量的對應(yīng)分率)(二)解題方法 : 已知量 已知量的對應(yīng)分率 = 單位“1”的量(三)基本練習(只列式)1.小米看一本故事書,已看了它的1/4正好是50頁這本故事書有多少頁?剩下多少頁沒有看?剩下的比已看的多多少頁?已看的比剩下的少少頁?2. 小米看一本故事書,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5。(1)第一天看了50頁。這本故事書是多少頁?第二天看了多少頁?兩天共看了多少頁?還剩下多少頁沒有看?第一天比第二天少看多少頁?第二天比第一天多看多少頁?(2)第二天看了80頁,這本故事書是多少頁?(3)兩天共看了130頁,這本故事書是多少頁?(4)第一天比第二天少看30頁,這本故事書是多少頁?(5)第二天比第一天多看30頁,這本故事書是多少頁?(6)還剩下70頁沒有看,兩天共看了多少頁?3. 小米看一本故事書,第一天看了它的1/4,第二天看了余下的的2/5。(1)第一天看了50頁,第二天看了多少頁?(2)第二天看了80頁,第一天看了多少頁?(3)還剩下70頁沒有看,這本故事書是多少頁?(4)兩天共看了130頁,還剩下多少頁沒有看?4. 小米看一本故事書,已看的和未看的頁數(shù)比是3:5(1)已知已看了120頁,這本故事書是多少頁?(2)已知未看的是200頁,這本故事書是多少頁? (3)已看的比未看的少80頁這本故事書是多少頁?(4)已知這本故事書共有320頁,還剩多少頁沒有看?5. 小米看一本故事書,已看的比未看的少1/5(1)已知已看了120頁,這本故事書是多少頁?(2)已看的比未看的少80頁這本故事書是多少頁?(3)已知這本故事書共有320頁,小米已看了多少頁?6.(1)學校圖書館科技書的本數(shù)是文藝書的4/5,已知科技書有2000本。文藝書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?文藝書和科技書共有多少本?(2)圖書館科技書的本數(shù)是文藝書的4/5,已知科技書比文藝書少400本。文藝書有多少本?科技書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?文藝書和科技書共有多少本?(3)圖書館科技書本數(shù)是文藝書的4/5,已知文藝書和科技書共有3600本。文藝書有多少本?科技書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?7.(1)學校圖書館科技書的本數(shù)比文藝書少4/5 ,已知科技書有400本。文藝書有多少本?科技書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?文藝書和科技書共有多少本?(2)圖書館科技書的本數(shù)比文藝書少4/5 。已知科技書比文藝書少1600本。文藝書有多少本?科技書有多少本?文藝書和科技書共有多少本?(3)圖書館科技書的本數(shù)比文藝書少4/5 。文藝書和科技書共有3600本?文藝書有多少本?科技書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?8.(1)學校圖書館文藝書的本數(shù)比科技書多4/5,已知文藝書有1800本。科技書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?文藝書和科技書共有多少本?(2)圖書館文藝書的本數(shù)比科技書多4/5,已知科技書比文藝書少800本。文藝書有多少本?科技書有多少本?文藝書和科技書共有多少本?(3)學校圖書館文藝書的本數(shù)比科技書多4/5,文藝書和科技書共有2800本?文藝書有多少本?科技書有多少本?科技書比文藝書少多少本?文藝書比科技書多多少本?六上數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題專項練習(二)一、分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題基本題練習(一)下列各題只列式不計算。 1.一個田徑隊有男生20人,女生15人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?女生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾?2.一個田徑隊男生人數(shù)與比女生人數(shù)的比是4:3。男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?女生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾?3.一個田徑隊有男生20人,比女生多5人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?女生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾?4.一個田徑隊男生人數(shù)比女生人數(shù)多1/3。男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?女生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾?5、一份稿件,原計劃5天抄完,結(jié)果只用4天就抄完了,工作效率提高了百分之幾?6、三角形的底增加10%,高縮短10%,則現(xiàn)在三角形的面積是原來的百分之幾?6、一個田徑隊有男生20人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的75,田徑隊女生有多少人?田徑隊女生比男生少多少人?田徑隊一共有多少隊員?7、一個田徑隊有女生15人,是男生人數(shù)的75。田徑隊男生有多少人?田徑隊男生比女生多多少人?田徑隊一共有多少隊員?8、一個田徑隊有女生15人,比男生人數(shù)少25。田徑隊男生有多少人?女生比男生少多少人?田徑隊一共有多少隊員?9、梨有120噸, 蘋果有多少噸?梨是蘋果的20%, 蘋果是梨的20%, 梨比蘋果多20%, 蘋果比梨多20%, 梨比蘋果少20%, 蘋果比梨少20%, 10、工地運來800包水泥,第一周用去40%,第二周用去37.5%。第一周用去多少包?第二周用去多少包?兩周共用去多少包?第二周比第一周少用去多少包?還剩下水泥多少包?11、學校運來一批煤,第一個月用去25%,第二個月用去35%.第二個月用去了1050千克。這批煤有多少千克?兩個月共用去了3000千克。這批煤有多少千克?還剩下4000千克。這批煤有多少千克?第二個月比第一個月少用去200千克。這批煤有多少千克?二、稍復(fù)雜的分數(shù)、百分數(shù)及比的應(yīng)用題基本練習(一)分數(shù)的應(yīng)用題1、一包茶葉重600克,用去 1/3,用去多少克? 2、一包茶葉重600克,用去1/3 ,還剩多少克? 3、一包茶葉用去3/5 ,剛好是600克,這包茶葉有多重? 4、一包茶葉用去 3/5,還剩下600克,這包茶葉有多重? 5、一臺彩電,原價1800元,現(xiàn)價比原來降低了1/6 ,現(xiàn)在的售價是多少元? 6、一臺彩電,現(xiàn)價1800元,比原來降低了1/5 ,原來的售價是多少元? 7、一臺彩電,現(xiàn)價1800元,比原來降低了1/5 ,比原價降低了多少元? 9、修一段公路,第一天修了240米,比第二天的 少20米,兩天正好修了這段公路的 4/5。這段公路長多少米?10、修一段公路,第一天修了240米,比第二天的 少20米,兩天正好修了這段公路的 4/5。還剩多少米沒有修?11、一套服裝280元,褲子的價錢占上衣價錢的3/5 ,上衣是多少元?褲子是多少元? 12、一套服裝280元,褲子的價錢比上衣便宜2/5 ,上衣是多少元?褲子是多少元? 13、一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價格是上衣的3/5,一條褲子多少元?14、甲乙兩個工程隊合修一條長3600米的公路,已知甲隊比乙隊多修1/4,甲乙兩隊各修多少米? 15、一根鋼管長10米,第一次截去它的710,第二次又截去余下的13,還剩多少米?16、一根鋼管,第一次截去它的710,第二次又截去余下的13,還剩2米。這一根鋼管長多少米?17、修筑一條公路,完成了全長的23后,離中點16.5千米,這條公路全長多少千米?18、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的27,比師傅少做21個,這批零件有多少個?19、倉庫里有一批化肥,第一次取出總數(shù)的25,第二次取出總數(shù)的13少12袋,這時倉庫里還剩24袋,兩次共取出多少袋?20、小明看一本故事書,第一天看了全書的1/9,第二天看了24頁,兩天看了的頁數(shù)與剩下頁數(shù)的比是1:4,這本書共有多少頁?(二)比的應(yīng)用題1、一個長方形的周長是24厘米 ,長與寬的比是 2:1 ,這個長方形的面積是多少平方厘米?2、一個長方體棱長總和為 96 厘米 ,長、寬、高的比是 32 1 ,這個長方體的體積是多少?3、一個長方體棱長總和為 96 厘米 ,高為4厘米,長與寬的比是 3 2 ,這個長方體的體積是多少?4、某校參加電腦興趣小組的男生比女生多6人,其中男、女生人數(shù)的比是 4 3,某校參加電腦興趣小組有多少人?5、有兩筐水果,甲筐水果重32千克,從乙筐取出20后,甲乙兩筐水果的重量比是4:3,原來兩筐水果共有多少千克?6、做一個600克豆沙包,需要面粉紅豆和糖的比是3:2:1,面粉紅豆和糖各需多少克?7、用來消毒的碘酒是把碘和酒精按1:50的比混合配制的,現(xiàn)在有35克碘,能配制這種碘酒多少克? 8、一種鹽水用鹽和水按2:25配制成重量216克的鹽水?,F(xiàn)加入多少克鹽,使鹽和水的比為1:5?9、甲、乙兩車間人數(shù)的比是37,甲車間調(diào)進5人,乙車間調(diào)走11人,則兩 車間人數(shù)相等,乙車間有多少人?(想:5+ 11=乙車間人數(shù)的幾分之幾?)(三)百分數(shù)的應(yīng)用題1、一堆煤有2400千克,用去15%。用去多少千克?2、蘋果比桔子少20千克,正好比桔子少20%。桔子有多少千克?3、水果店運來蘋果200千克,比桔子少20%,運來的桔子有多少千克?4、一堆煤,第一次用去400千克,第二次用去500千克,還剩下62.5%。這堆煤有多少千克?5、修一條長3000米的水渠,上旬完成了40%,中旬完成了30%。下旬完成水渠多少米?6、某化肥廠今年產(chǎn)值比去年增加了 20%,比去年增加了500萬元,今年產(chǎn)值是多少萬元?7、一件商品, 現(xiàn)價比原價少20%,現(xiàn)價是1000元,原價是多少元?8、為民中藥店計劃收購中草藥1500千克,上半年完成了計劃的55%,下半年完成了計劃的65%。為民中藥店超額收購中草藥多少千克?9、食堂有存煤360千克,第一次用去了3/8,第二次要用去多少千克,才能使剩下的煤正好是存煤總數(shù)的1/3?10、修一條長400米的水渠,已經(jīng)修了62.5%,剩下的每天修30米,還要修幾天才能完成?11、城廂鄉(xiāng)修建一條公路,現(xiàn)在已完成全長的1/3,離中點還有5.5千米。這條公路長多少米?12、小華讀一本故事書,第一天讀了1/10,第二天讀了35頁,再讀7頁恰好是全書的40%。第一天讀了多少頁?13、商店進了一批水果,第一天賣出30%,第二天賣出150千克,比第一天多賣出20%。這批水果有多少千克?14、甲乙兩人同時從兩地相向而行,在距離中點40米處相遇,已知甲行了全程的55%。甲行了多少千米?15、小明的媽媽去年的八月份工資收入扣除1000元后,按5%的稅率繳納個人所得稅15元。小明的媽媽去年八月份工資收入多少元?16、甲船的載貨量比乙船的載貨量多25%,甲、乙兩船共載貨3600噸。甲

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