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第 1 頁 共 3 頁 人教版小學(xué)語文教案人教版小學(xué)語文教案 漢語拼音漢語拼音 3 3 一 教學(xué)目標 1 學(xué)會 b p m f 四個聲母 讀準音 認清形 正確書寫 2 學(xué)會聲母 b p m f 和單韻母 a o i u 拼成音節(jié)的方法 3 學(xué)會帶聲調(diào)拼讀音節(jié)及 b p m f 與單韻母 組成的音節(jié) 4 認識 爸 媽 我 三個生字 能在一定的 語境中運用 二 教學(xué)過程 師 小朋友們 今天我們要來做一次比賽 叫做 看圖來說話 看看哪一組的小朋友講得最多 我們先 來看第一幅圖 請小朋友們來說話 生 一個小姑娘在聽廣播 師 那么這幅圖的旁邊的這個字母念什么 你知 道嗎 生 播 師 好 現(xiàn)在我們一起來念 播 念的時候要 輕一些短一些 跟著老師念 第 2 頁 共 3 頁 生 師 我們用 播 這個音來說詞語好不好 生 好 師 很好 我們會念了之后呢 還要記住它是怎 么寫的 它的樣子像什么呢 生 一個廣播 師 是的 我們來看 這是一根天線 然后還有 一個圓肚子 小朋友能不能自己編一首兒歌來記呢 生 師 小朋友們好厲害呀 我們再把它寫到四線格 里 看看應(yīng)該怎么寫 小朋友們也來寫一寫 師 小朋友們快來看一看這個小哥哥拿著一面小 紅旗干什么呀 生 哥哥在爬上坡 哥哥在跑步 哥哥在爬山 師 咦 小哥哥手上的小紅旗怎么和旁邊的這個 字母那么像啊 小朋友們知道這個字母念什么嗎 生 師 它呀就念 p 我們一起來念 注意要輕要快 p p p 我們還有一個檢驗有沒有讀準確的方法 請小朋友們拿出一張薄薄的紙 我們在念 p 的時候注 意觀察 生 第 3 頁 共 3 頁 師 你們發(fā)現(xiàn)了什么 生 紙會動 師 對了 發(fā)的時候紙會明顯的動 我們可以試 一試念其它字母的時候是不是也這樣 生 師 看來小朋友們又已經(jīng)會念了 跟著老師再一 起念一念 生 師 會念了 你們會寫嗎 自己覺得會寫的小朋 友請上來寫
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