武灣小學(xué)崗位競聘實施方案.doc

崗位競聘實施方案為做好我校崗位設(shè)置組織實施和競聘工作，根據(jù)河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）的通知（豫辦20103號）和洛陽市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施細(xì)則（試行）等的文件精神，結(jié)合我校實際，根據(jù)“按需設(shè)崗、競聘上崗、量化考核、按崗聘任”的原則，按照崗位設(shè)置科學(xué)、運(yùn)行管理規(guī)范、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的改革方向，逐步實現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)向責(zé)任心強(qiáng)，工作量足，績效突出、師德高尚的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任傾斜，通過崗位聘任激勵廣大教師工作熱情，充分調(diào)動廣大教師工作積極性，爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，制定本實施方案。一、基本原則堅持以人為本的原則；堅持分開、公平、公正原則；堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則；堅持按崗聘用、合同管理原則；堅持穩(wěn)慎實施的原則。二、實施范圍與對象本單位的所有在編、在職、在冊的工作人員，均適用本實施方案。三、人員基本情況武灣小學(xué)現(xiàn)有正式工作人員7人，專業(yè)技術(shù)人員7人。其中專業(yè)技術(shù)中級人員5人，專業(yè)技術(shù)初級人員2人，現(xiàn)有中、初級人員結(jié)構(gòu)比例為5：2，結(jié)構(gòu)不夠合理。四、崗位設(shè)置方案根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)洛陽市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施細(xì)則（試行）的通知（洛辦201097號）精神，結(jié)合本單位和人員實際情況，擬按如下方案進(jìn)行崗位設(shè)置：（一）崗位總量：7個，其中專業(yè)技術(shù)崗位7個。（二）專業(yè)技術(shù)崗位：根據(jù)市人事局關(guān)于我校教師首次設(shè)崗的批復(fù)，本次設(shè)崗情況為：中級崗位3個（其中八級崗位1個、九級崗位1個，十級崗位1個），初級崗位4個（其中十一級崗位2個、十二級崗位2個）（三）專業(yè)技術(shù)崗位聘用期一年，實現(xiàn)動態(tài)管理。五、崗位聘任基本條件1、遵守憲法和法律，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范：2、具有良好的品行，履行為人師表、教書育人的職責(zé)：3、崗位所需的專業(yè)、能力和技能條件；4、適應(yīng)崗位要求的身體條件（能堅持上崗、無行業(yè)禁入的傳染?。?。六、崗位聘任條件量化標(biāo)準(zhǔn)1、基本資歷（總分40分）基本資歷分為學(xué)歷、任職年限、教齡、繼續(xù)教育四類。（1）學(xué)歷：6分。合格學(xué)歷為4分；高一層次加1分，加到6分為止。（小學(xué)教師合格學(xué)歷為中專學(xué)歷）（2）任現(xiàn)職年限：15分。每任職一年計1分，計滿15分為止，以聘任證書時間為準(zhǔn)。（3）教齡：15分。每從教一年計0.5分，計滿15分為止。（4）繼續(xù)教育：4分。近兩年來繼續(xù)教學(xué)分達(dá)標(biāo)。一年不達(dá)標(biāo)扣4分。2、工作量（總分30分）達(dá)到平均工作量計20分，超過平均工作量部分梯級加分，加滿10分為止；不到平均工作量的差額部分梯級減分，減至0分為止。（1）學(xué)校平均工作量為每周30節(jié)，達(dá)到30節(jié)計20分，每超一課時加0.5分。（2）學(xué)校崗位工作依據(jù)學(xué)?？冃Э己斯ぷ髁空鬯戕k法。班主任、中層干部按學(xué)校平均工作量50%折算課時；校級干部按80%折算。 3、工作實效（總分20分）按照學(xué)校績效考核實施方案中教學(xué)過程、算。（1） 教學(xué)過程6分。其中備課2分，作業(yè)輔導(dǎo)與批改2分，教研活動2分。（2）教學(xué)效果6分。其中平時考試2分，期中考試2分，期末考試2分。按全鎮(zhèn)全年級統(tǒng)考為準(zhǔn)（調(diào)研除外）。（3） 師德考核4分。按照教師年度師德考核評定結(jié)果計分。教師年度師德考核合格以上（含優(yōu)秀）4分，基本合格3分。（4） 考勤4分。依照教師績效考核結(jié)果折算，缺一課時扣0.05分。（按學(xué)年記算）4、榮譽(yù)、表彰（總分10分）本人任現(xiàn)職（專業(yè)技術(shù)職稱）以來所取得的榮譽(yù)，分為行政和業(yè)務(wù)兩方面計分，每一方面記最高一次。具體標(biāo)準(zhǔn)為市級記3分；縣級記2分，鎮(zhèn)級記1分。所有行政表彰只有記黨委政府和教育主管部門（以印章為準(zhǔn)），所有業(yè)務(wù)表彰只記教育行政主管部門和教研部門（以印章為準(zhǔn)）。七、在晉級周期內(nèi)，有下列情況之一，不予晉級。1、近三年受上級政府、教育行政部門、檢查機(jī)關(guān)、學(xué)校處分。2、近三年中有一次年度考核不合格或一次師德考核不合格。3、近三年有曠工現(xiàn)象或者事假累計超過30天，或病假累計超過150天。八、崗位競聘流程及辦法1、崗位競聘流程學(xué)校崗位競聘按照以下程序進(jìn)行：組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策公布方案及量化評價標(biāo)準(zhǔn)自我量化評價學(xué)校審核公示量化結(jié)果公示崗位擬聘結(jié)果上報上級教育部門審核。 2、崗位競聘辦法依據(jù)城關(guān)鎮(zhèn)武灣小學(xué)崗位設(shè)置競聘實施方案（2012年6月21日經(jīng)全體教師大會討論通過），經(jīng)教師個人申報并繳齊相關(guān)資料和自我量化評分表，由學(xué)校崗位評定委員會評議，確定量化得分后，由學(xué)校崗位設(shè)置競聘實施領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)崗位競聘基本流程進(jìn)行聘任。九、組織領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：姬建橋成員：武岳漢 武文生 趙中建2、崗位評定委員會主任：姬建橋成員：武岳漢 武文生 趙中建3、明確管理職責(zé)（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員和評定委員會應(yīng)嚴(yán)格按照方案和上級有關(guān)政策做好崗位設(shè)置聘任工作。教學(xué)效果、師德考核、考勤相對應(yīng)積分折（2）學(xué)校評定工作必須堅持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)禁參雜個人感情和營私舞弊行為。 4、嚴(yán)肅組織紀(jì)律（1）教師年度考核基本稱職以下者降級聘用。（2）本方案一經(jīng)教師會通過，各位教師應(yīng)服從紀(jì)律，自覺執(zhí)行，如有特殊情況