2019年部編版五年級下冊期末素養(yǎng)評價語文試卷(三)（II）卷

2019年部編版五年級下冊期末素養(yǎng)評價語文試卷(三)（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列不能作為“拿手好戲”寫作素材的是（ ）。A學習方面的,如寫字潦草、唱歌跑調(diào)等B手工方面的,如剪紙、捏泥人、做標本、做航模C家務(wù)方面的,如做面包、包餃子、炒拿手好菜D玩樂方面的,如吹口哨、玩魔方、釣魚、爬樹2 . 把“將軍高興極了，想試一下”這句話插入語段中，最恰當?shù)奈恢檬牵?）。古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的硬弓。他很愛這張弓，想把它修飾一下。于是，他請人在這張弓上雕刻了各色各樣的花紋。那些圖案看上去非常精美。他用力一拉，沒想到弓斷了。A和之間B和之間C和之間D和之間3 . 宋代詩人葉紹翁創(chuàng)作夜書所見時的心情是很的。A悲傷B歡喜4 . 下列表述有誤的一項是（ ）A“稱”和“禁”都是多音字。B“撒”在“撒手”中讀s，在“撒種”中讀s。C“傳”共7畫，第五筆是“丿”。D“兔走觸株”中的“走”和現(xiàn)在“走”的意思不一樣。5 . 將下列短語依次填入句中的“_”上，最恰當?shù)囊豁検牵?）。亮麗的著色愁苦的嘆息消極的龜縮昂揚的吟唱悠揚的抒情哀婉的詠嘆灰色的基調(diào)主動的出擊人生如一首詩，應(yīng)該多一些_，少一些_；人生如一幅畫，應(yīng)該多_一些_，少一些_；人生如一支歌，應(yīng)該多一些_，少一些_；人生如一局棋，應(yīng)該多一些_，少一些_。ABCD6 . 一匹出色的馬中妹妹高興地騎著回家的那匹馬是（ ）。A一根又細又長的枝條B一匹跑得很快的馬二、語言表達7 . 你喜歡什么樣的老師?舉例并說出兩條理由。_8 . 比較文章我最喜歡的一本書的開頭，在你認為好哪個好，并寫出理由在橫線上。1最近，我借到了一本向往已久的好書草房子，當我打開它，就再也舍不得放下了。2同學們都有書，但不一定都喜歡讀。有人喜歡讀，有人不喜歡讀。作為一個學生，應(yīng)該喜歡讀書，多讀書。我們只有喜歡讀書，多讀書，才能獲得豐富的知識。因此，我特別喜歡讀書，草房子就是我最喜歡讀的一本書。我認為_好，理由：_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。晏子使楚春秋末期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗著自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個洞進去。晏子看了看，對接待的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問狗國，才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門，迎接晏子。晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”晏子嚴肅地回答：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢？”楚王說：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實在不好回答。撒個謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實話吧，又怕大王生氣?！背跽f：“實話實說，我不生氣?！标套庸傲斯笆郑f：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。”說著他故意笑了笑，楚王只好賠著笑。楚王安排酒席招待晏子。正當他們吃得高興的時候，有兩個武士押著一個囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們：“那個囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說：“犯了盜竊罪，是齊國人?！背跣ξ貙﹃套诱f：“齊國人怎么這樣沒出息，干這種事？”楚國的大臣們聽了，都得意揚揚地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧?！背趼犃?，只好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。”從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。9 . 短文寫了楚王三次侮辱晏子和齊國，分別是：（1）_（2）_（3）_10 . “只有訪問狗國，才從狗洞進去?！睂@句話的理解不正確的一項是（ ）A按照晏子的說法，只有訪問“狗國”才鉆狗洞。B如果他們讓晏子從洞進去，就等于承認了楚國是“狗國”。C因為晏子的身材矮小，所以只好這樣回答。11 . 文中多處寫了人物的“笑”，請你選一選。A得意地笑B嘲笑C輕蔑地笑D無可奈何地笑E不懷好意地笑（1）楚王瞅了他一眼，冷笑一聲。（_）（2）楚王只好賠著笑。（_）（3）楚王笑嘻嘻地對晏子說（_）（4）楚國的大臣們聽了，都得意揚揚地笑起來。（_）（5）楚王聽了，只好賠不是說：“我原來想取笑大夫”（_）12 . 從文中可以看出，晏子是一個怎樣的人？_13 . 我家有個大花園（節(jié)選）（14分）花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個謊花，就開一個謊花，愿意結(jié)一個黃瓜，就結(jié)一個黃瓜。若都不愿意，就是一個黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一個白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道這個。（1）這一段描寫的植物有：描寫的動物有：。（6分）（2）這些動、植物在我家大花園里是怎樣生長的？你從中體會到什么？（4分）（3）你童年的生活是怎樣的？和大家交流一下吧？（4分）四、文言文閱讀閱讀下面的古文，回答問題王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝。諸兒競走取之，戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。14 . 解釋劃線的詞語。諸：。游：。子：。競：。信然：。15 . 翻譯下面的句子。王戎七歲，嘗與諸小兒游。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！?。16 . 從故事中，我們看出王戎是一個怎樣的孩子？。五、書面表達17 . 習作“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢殘?！彼拇竺幸欢ㄓ心囊徊炕蛘吣囊粋€故事讓你印象至深？選取你喜歡