保育員管理制度

1、.木卡姆幼兒園保育員工作管理制度1、保育員具備的“五心”愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心2、保育員“三檢”檢查幼兒身體、精神狀況；檢查幼兒生活常規(guī)情況；檢查幼兒離園準(zhǔn)備情況；3、保育員“一擦三掃三拖”早晨擦浮塵，中午飯后掃地、拖地；幼兒午休后掃地、拖地；幼兒離園后掃地、拖地。4、保育員清洗口杯“四步”洗口杯清口杯沖口杯口杯消毒5、保育員清洗毛巾“四步”肥皂水浸泡15 分鐘搓洗清水沖洗消毒6、保育員“每日一消”空氣消毒、口杯消毒、毛巾消毒、桌椅消毒、床框消毒、門把手消毒、廁所消毒1 / 4.7、保育員“每周一消”幼兒活動玩具消毒8、保育員“兩消一曬”床上用品消毒每月清洗、消毒兩次。被子、褥子、枕頭

2、每月至少暴曬一次。9、保育員工作標(biāo)準(zhǔn)師 德： 熱愛幼兒，熱愛本職工作，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。服從工作安排，樂意接受任務(wù)，保質(zhì)完成。衛(wèi)生消毒： 清潔地面、設(shè)施、物品無灰塵；幼兒衣柜清潔，衣物擺 (疊)放整齊；門簾、門、玩具柜、桌椅、窗戶、書架無污漬； 游戲材料擺放有序， 清潔衛(wèi)生； 室內(nèi)地面清潔、干爽，水池、臺面、鏡面清潔，便池及時沖洗，無尿堿、無異味。床鋪內(nèi)外清潔無污漬；臥具整潔，無異味；杯架、口杯、保溫桶、消毒柜內(nèi)外清潔無污漬；抹布、拖把貼有分類標(biāo)簽并嚴(yán)格分類使用；每天清洗擦手巾，并保持清潔，無異味；垃圾桶里外清潔；每天于下班時倒垃圾；幼兒寢室物品擺放有序， 清潔衛(wèi)生； 每天下班前拉開床

3、鋪實施紫外線消毒。生活照顧： 能按要求為每位幼兒提供應(yīng)配發(fā)的餐具。值午睡期間，無睡覺或侵占幼兒床鋪現(xiàn)象；且幼兒均能蓋好2 / 4.被子安靜午休。配班工作： 教學(xué)配班時能按教師要求予以配合，并能維護(hù)幼兒秩序及處理突發(fā)事件。戶外配班時能協(xié)助教師擺放器械、維護(hù)幼兒安全，為幼兒及時增減衣物并能參與到孩子們的活動中。協(xié)助教師張貼幼兒各類作品及操作單。配合教師共同創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。能提前做好幼兒午點及飲水的準(zhǔn)備工作。專業(yè)成長： 每月按時完成 2 篇保育工作反思，記錄詳實且有感悟。工作業(yè)績： 衛(wèi)生消毒工作無死角。師生關(guān)系融洽，家長無投訴現(xiàn)象。木卡姆幼兒園校園文化活動常規(guī)管理制度1、活動前準(zhǔn)備：教師三備：幼兒場地器材幼兒三備：喝水如廁整理衣物2、活動步驟 ：聽音樂找方隊老師教師清點幼兒人數(shù)整理方隊教師給幼兒講解戶外活動規(guī)則幼兒能聽口令進(jìn)行校園文化活動3 / 4.3、活動后：組織幼兒將活動器材放回原處清理場地幼兒聽音樂回到園班級教師清點人數(shù)回班戶外活動常規(guī)管理制度1、活動前準(zhǔn)備：教師三備：幼兒場地器材幼兒三備：喝水如廁整理衣物2、活動步驟：聽音樂找方隊老師教師清點幼兒人數(shù)做熱身運(yùn)動教師給幼兒講述游戲規(guī)則及玩法幼