語文蘇教版六年級上冊青海高原一株柳課件

1、,15 青海高原一株柳,南站小學 6-5 姜君,古人云：“柳者，留也。”,朋友分別時常?！罢哿泟e” 。,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 賀知章詠柳 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 王維送元二使安西 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 杜甫絕句 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。 釋志南絕句 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 陸游游山西村,當代作家 陳忠實,陳忠實，1942年6月生，陜西人。主要從事小說創(chuàng)作，兼寫散文；曾任中國作家協(xié)會副主席。代表的著作長篇小說白鹿原，短篇小說集鄉(xiāng)村到老白楊樹背后去，中篇小說初夏，散文集告別白鴿

2、等。,初讀課文，要求： 1.自由讀，讀準字音，把課文讀通順、正確；同桌合作學習生字詞。 2.帶著大家提出的問題讀課文，在課文中找答案。,深邃 凝滯 一茬 畏怯 望而生畏 虐殺生靈 艱苦卓絕,這是一株柳，一株在平原在水邊極其平常的柳樹。,小組合作學習： 默讀課文的第五自然段，找出描寫柳樹外形的相關詞語或句子，好好地讀一讀，抓住關鍵詞簡要寫出你的感受，小組內(nèi)交流討論。,這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實而堅硬。葉子如此之綠，綠得蒼郁，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強大感召。

3、,1,2,3,4,5,這株柳樹大約有 ，濃密的樹葉覆蓋出 的樹陰。,兩合抱粗,百十余平方米,列數(shù)字的說明方法，寫出這株柳樹的粗壯、茂盛、非同一般,樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤， 。,粗實而堅硬,顏色特別，粗壯，生命力強,葉子如此之綠， ，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特 。,綠得深沉,鍛鑄,綠得蒼郁,鍛鑄：鍛造和澆筑。,色澤獨特以及旺盛的生命力,它 在高原之上，給人以生命偉力的強大感召。,巍巍然撐立,巍巍然：高俊的、高峻的樣子。,柳樹的高大,撐立：支撐站立。,感受柳樹的頑強,這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹，它佇立在青海高原上。,在青海高原，每走一處，面對廣袤無垠

4、、青草覆蓋的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍天和凝滯的云團，心頭便彌漫著古典邊塞詩詞的悲壯和蒼涼。,深邃的天空 凝滯的云團,廣袤無垠、青草覆蓋的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,悲壯和蒼涼,青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。 從軍行王昌齡,黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。涼州詞王之渙,在青海高原，每走一處，面對廣袤無垠、青草覆蓋的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍天和凝滯的云團，心頭便彌漫著古典邊塞詩詞的悲壯和蒼涼。走到李家峽水電站總部的大門口，我一眼就瞅見了這株大柳樹，不由得“哦”了一聲。,在青海高原，每走一處，面對廣

5、袤無垠、青草覆蓋的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍天和凝滯的云團，心頭便彌漫著古典邊塞詩詞的悲壯和蒼涼。走到李家峽水電站總部的大門口，我一眼就瞅見了這株大柳樹，不由得“哦”了一聲。,走到李家峽水電站總部的大門口，我一眼就瞅見了這株大柳樹，不由得“哦”了一聲。,這是我在高原見到的唯一的一株柳樹。我站在這里，目力所及，背后是連綿的鐵鑄一樣的青山，近處是呈現(xiàn)著赭紅色的起伏的原地，根本看不到任何一棵樹。沒有樹族的原野顯得尤其簡潔而開闊，也顯得異常的蒼茫。這株柳樹怎么會生長起來壯大起來，造成高原如此壯觀的一方獨立的風景？,這是我在高原見到的唯一的一株柳樹。我站在這里，目力所及，背后是連綿的鐵鑄一樣的青山，近處是呈現(xiàn)著赭紅色的起伏的原地，根本看不到任何一棵樹。沒有樹族的原野顯得尤其簡潔而開闊，也顯得異常的蒼茫。這株柳樹怎么會生長起來壯大起來，造成高原如此壯觀的一方獨立的風景？,這株柳樹怎么會生長起來壯大起來，造成高原如此壯觀的一方獨立的風景？,這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而