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文檔簡介
1、中學校先進事跡材料 中學校先進事跡材料#市#中學全?,F(xiàn)有教職工172人,其中在校有女教職工121人,占全校教職工總數(shù)的%;學校行政領導有10人,女行政領導有3人,其中有兩位校長均為女性,是一個由女性領導,以女性為主體的集體。一年來,我校女教職工在學校行政和上級部門的領導下,立足本職,勇于奉獻,頑強拼搏,奮發(fā)進取,充分發(fā)揮“半邊天”的作用。一、明確辦學目標,深化管理改革#中學是#市第三批生源的學校,近幾年隨著國家高中教育擴招的深入,學校的規(guī)模也在不斷擴大,生源質量下降給學校的教育教學帶來很大的沖擊。如何面對挑戰(zhàn),學校一直在探索,實踐中,逐漸明確了學校的目標定位和今后努力的方向:堅持成功教育的辦學
2、理念,實施素質教育,實現(xiàn)“低進高出”,提高高考本科入圍率,穩(wěn)定第三批入圍率,逐年提高體藝生的高考本科入圍率,爭取在基礎教育和特色教育兩方面全面開花。目標明確后,學校隨之對分配制度作出一系列的改革和完善:本著按勞分配,按質分配,多勞多得,質高多得的原則,經(jīng)過深入了解和反復討論,學校制定了#中學高考獎勵方案#中學中考獎勵方案和#中學教職工教學工作優(yōu)良獎獎勵意見,方案從教學成績、師德風尚、工作輕重等方面對老師們進行評價考核,民主評議決定獎勵等級。通過深化管理改革的系列措施,正確地科學地處理好“教工積極性-辦學質量-學校及教師地位-學校經(jīng)濟福利”這四者之間的關系,保證給教與學提供一個公平競爭的環(huán)境,充
3、分調動了教師的積極性。學校工作贏來了新的春天。二、加強行政管理,強化班子建設一個堅強的集體離不開一個堅強的班子,為了提高領導班子的戰(zhàn)斗力,為了依法治校、規(guī)范行政,學校制定了#中學行政工作原則與要求,對全體行政人員在思想觀念、崗位職責、工作作風、安全管理、后勤監(jiān)督和財經(jīng)紀律等方面提出了明確要求。在校長的帶領下,行政領導律己甚嚴,奉公廉潔,不謀私利,工作上通曉業(yè)務的、精于辦學,以身作則,恪盡職守。學校的兩位女校長雖然個性不同,工作風格各有特色,卻有著共同點:這就是她們都發(fā)揚了中國婦女的傳統(tǒng)美德,成為全體員工作的表率。她們執(zhí)著,為了理想和目標的實現(xiàn),忘我工作、無私奉獻。校長兼黨支部書記呂文英同志調來
4、我校一年多,每天早晚時間堅持到各個級組巡視,及時了解師生的學習和生活情況,傾聽基層意見,尤其加強對兩個畢業(yè)年級的工作進行階段性的調研并提出指導性的意見,陪伴高三、初三的學子共同度過那些難忘的崢嶸歲月。主管德育工作的易有卿副校長充分依托級長、班主任這支班級管理的隊伍,不斷創(chuàng)新德育教育的形式,積極探索適合我校實際的德育教育模式,成效顯著。她們仁愛,以深厚的情感切實關心每一位教職員工。對有孕在身和家有嬰幼兒的女教師,在工作上予以照顧;組織人員探望有病及哺乳期的女教工,給他們帶去集體的溫暖。她們細膩,在管理上重視細節(jié)。 在素質教育的進程中,她們把教改理念細化到每一項教育活動中。她們率先垂范的工作熱情感
5、染了身邊的每一位教職員工,全校上下一條心,共謀#新發(fā)展。三、重視師德建設,弘揚奉獻精神學校校十分重視師資隊伍建設,通過每周的政治學習以及專題討論,不斷提高教師的思想修養(yǎng)和職業(yè)道德水平,團結協(xié)作、師德高尚、業(yè)務水平高的教師隊伍逐步形成,女教師逐漸成為學校工作的中堅力量。全校46位班主任中有31位是女班主任,9位級長中有6位為女級長,她們心系教育,愛生如子,無私奉獻;工作中她們吃苦耐勞,勇挑重擔,敢于創(chuàng)新,用女性特有的細膩和柔韌對待教育教學工作,用慈母般的襟懷關愛著每一位學生,讓每一位學生都獲得到全面的發(fā)展,讓每一位學生都體會到學習的快樂和享受成功的喜悅。在這批班級管理的中堅力量里,有踏上講壇不到
6、一年的年青人,更多的是上有老下有少、家里和學校、兒女和學生一肩挑的“媽媽老師”, 她們白天上課、備課、馬不停蹄的批改作業(yè),晚上則坐鎮(zhèn)辦公室或教室,幫助學生解答難題;她們沒有時間輔導自己的孩子,卻把輔導學生作為每天必不可少的功課;孩子感冒發(fā)燒了,把他托付給家人,學生生病了,卻第一時間把他們帶到醫(yī)院。在這個過程中,她們不求回報,毫無怨言,始終把教好、照顧好每一位學生作為自己的職責。另外,為了讓青年教師盡快成長,適應現(xiàn)代教育的需要,一方面,學校大膽啟用青年教師擔任學校的中層干部或者班主任,學校的科級組長中,一半以上是年齡不到35歲的青年教師。另一方面,學校制定了“青年教師培養(yǎng)計劃”,組織老教師對青年
7、教師的“師徒結對”,并制定和完善有關規(guī)則,為青年教師成長提供了良好的環(huán)境。老教師通過聽課、評課把自己積累了十幾年甚至幾十年的經(jīng)驗無保留地傳授給年輕的老師,幫助他們盡快站穩(wěn)講臺。學校還注意給青年教師壓擔子,讓她們在實踐錘煉中成長,秦建軍、朱艷敏、鐘蘭英、黃敏、周亞莉、齊影所上的優(yōu)質課深受教研室的好評,馮惠芳老師參加#市班主任技能大賽獲一等獎,近三年來,我校有36位教師在#市各科教學比賽中獲獎,其中獲得一等獎就多達21人。今年,呂慶雁老師在廣東省數(shù)學教學錄像課比賽中獲三等獎;參加工作不到兩年的陳永雙老師代表#市參加#生物科教學比賽獲二等獎。諸多青年教師在初高中教學中成為了骨干教師。一批年青的女教師
8、正茁壯成長,逐漸成為學校教師隊伍中的骨干,綜合素質日益提高,教師隊伍充滿活力。四、提高教育質量,實現(xiàn)“低進高出”通過改革管理制度,明確崗位責任,加強教學常規(guī)檢查,教師們工作的積極性得到很大提高。20XX年,我校的初三級組創(chuàng)建了“#市巾幗文明示范崗”,這鼓舞了全校女教職員工的斗志,在日常工作中,她們以更大的熱情積極投身到“巾幗建功”活動中,涌現(xiàn)了一大批的先進個人:如高三級的劉晚蓮、何樹紅、黃正紅三位班主任所帶班級的本科指標完成率都在150%以上,第三批入圍率在95%以上;劉晚蓮老師班上的鐘紅苗同學成為20XX年高考的#市政治單科狀元,戚小纓老師所教的張啟超同學成為20XX年#市生物單科狀元;何樹
9、紅、黃海紅兩位老師所任教的數(shù)學、地理平均分超過鶴華中學,名列全市第二。初三級的楊春華、周亞麗、林和女、藍雪英等老師所輔導的學生在全國的物理、英語競賽中名列前茅;升中考中楊春華老師所教的李揚同學成為#市物理單科狀元;楊春華、林和女、藍雪英、崔婉妹、張秀姬等老師任教的物理、英語、歷史科平均分超過鶴華,名列全市第二;20XX年我校中考各科平均分位于#地區(qū)的第三名;#市中考總分狀元李志健的誕生于我們學校更是初三級全體教師的智慧結晶,20XX年,我校學生參加#市內外的學科競賽,體育、美術、音樂比賽,有21人獲得國家級獎勵,49人獲得省級獎勵,23人獲得#市級獎勵,41人獲得#市級獎勵。20XX年高考,我
10、校426名學生參考,入圍381人,超額完成了市教育局下達的本科和入圍指標任務;234名學生參加中考,有200人被#一中順利錄?。≌嬲龑崿F(xiàn)了“低進高出”, 教育效果卓著,大大提升了我校的教育品位。20XX年,劉瑤煥老師被評為#市高考工作先進個人,呂文英校長被評為#市精神文明建設先進個人。學校多次被評為#市、#市文明單位。20XX年,被評為#市優(yōu)秀黨支部,#市”朝陽讀書”活動先進集體。#中學校風淳樸,學生積極向上,勤奮拼搏,成為能讓學生成材、能讓家長放心、能讓社會滿意、受#人民信任和喜愛的學校!五、做好計生工作,維護合法權益一直以來,學校非常關心女教職工的身體健康,婦委定期組織全體女教職工進行婦檢,做到無病防病、有病早治。定期組織女工查環(huán),并做好男職工配偶的查環(huán)統(tǒng)計,建校
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