五年級-說明文作文指導(最新版)-PPT課件

1、說明文寫作指導,準確生動地作文,平實說明,生動說明,回顧舊知識,1、抓住事物的主要特征。 2、采用合理的說明順序。 3、綜合運用多種說明方法,學習新知識,準確,平實說明,假如你心愛的筆遺失了，為了能找到筆,你該怎樣向別人描述這支筆呢,品牌、顏色、款式、材料、特殊標記等,抓住事物的主要特征準確地描述,生動說明,打比方、作引用、舉例子、作比較、摹狀貌等,綜合運用多種說明方法說明,生動說明,假如你是一個筆產(chǎn)品推銷員，你向別人推銷筆時，應該推銷筆的哪些方面,品牌、圖案、顏色、材料、質量、價格、特殊功用、 代言人等,指導習作,一）選取寫作材料,在學習和生活中，我們接觸和使用過許多物品，如食品、文具、電器

2、你想用它們中的哪一樣作為自己的介紹對象呢,指導習作,二）索取寫作內(nèi)容,你想從哪些方面進行介紹呢,1、食品：外觀、成份、滋味、營養(yǎng)價值、原料、制作方法、食用方法,2、文具、電器：組成、外觀、作用、使用方法,指導習作,三）掌握表達方法,1、理解“自述”。自述就是“自己述說自己的事情”或“關于自己情況的敘述”。習作要求“用物品自我介紹的方法”來寫，那“自述”的意思就是后者了,指導習作,三）掌握表達方法,2、想一想，寫這篇XX的自述時要注意什么,1）要以第一人稱來寫； （2）要用恰當?shù)恼f明方法，把物品的樣子、特點、性能等方面寫具體,防下雨“神器,上學時太陽高照，放學時卻突然下起雨來。沒帶雨傘的你，只能

3、在學校里眼巴巴等家長來接。這時候，你心里肯定會想，要是有件雨衣，或有一把雨傘，那該多好?。〗裉?，我要向大家介紹的這種東西就是化解這難題的“神器”便攜式雨衣。（描述一個日常情景引入要介紹的事物，這樣的開頭很有吸引力。） 便攜式雨衣是用塑料薄膜制成，形狀就像一件長風衣，就是更大更薄更輕，（點評：介紹便攜式雨衣的材質和形狀。）不僅小孩子可以穿，大人穿也是沒問題。它一般是一次性的，不過，如果保護得好，還可以多用幾次。它的顏色除了白色還有紅色、藍色、黃色，都比較鮮艷,這種雨衣非常輕，一件的重量不會超過20克，而且可以折疊得和校章一樣大小，攜帶非常方便。（點評：數(shù)字準確說明雨衣的大致重量。）我一般是塞在書

4、包的邊袋，一點也不占用空間，也不會增加書包的重量。普通雨衣跟它相比起來，又重又占地方。雨傘也不能跟它相提并論。（點評：普通雨衣、雨傘跟便攜式雨衣作比較。）雨傘老是滴水，走到哪滴到哪。便攜式雨衣就沒有這煩惱。它的塑料薄膜使水珠無法在上邊停留，用完的時候只需用力甩一甩，小水珠就會甩得一干二凈，不用擔心會再滴水了。（點評：舉例子說明便攜式雨衣的方便攜帶不滴水的優(yōu)點。,雖說便攜式雨衣優(yōu)點不少，不過，因為它太輕太薄，所以抵擋不了大風大雨，用來應對突如其來的小雨、中雨還是可以的。（點評：簡單說明便攜式雨衣的缺點。） 自從有了這件便攜式雨衣，媽媽再也不用擔心我放學會被雨淋濕。我多喜歡我的“伙伴”便攜式雨衣。

5、（點評：結尾點明自己對便攜式雨衣的喜愛之情。,手 機,手機，是一種先進的通訊工具，（點評：下定義引入手機）它不僅方便了人與人之間的溝通，還豐富了人們的閑暇生活，所以沒有人會不喜歡手機。 手機的款式和品牌很多，今天我要介紹的手機是紅米3s手機。這部手機長13.5厘米，寬6.5厘米，厚0.5厘米，（點評：列數(shù)字準確說明手機大小）機身是銀灰色的，拿在手里沉甸甸的。有的人為了美觀和防滑手，還特地給手機穿上款式各異的“外套”，手機就更可愛了,手機邊上有一個開關按鈕，長按按鈕，手機就開機了。手機開機后，屏幕會顯示很多功能菜單，你就可以自由設計了。如果你不想讓人知道手機里的信息，就可以在屏幕設置密碼鎖，密碼

6、鎖有兩種：圖案和數(shù)字，機主可以根據(jù)自己的喜好選用哪種密碼。開鎖后，就可以點擊屏幕上邊的功能菜單。如果你想看電影或玩游戲，你就可以點擊“瀏覽器”，進入“百度搜索”，不過必須要有wifi才能夠上網(wǎng)。上網(wǎng)之后，找到要下載的東西，就可以下載了。（點評：舉例子說明手機的下載功能。）有時下載了一個游戲后，覺得不好玩要刪掉，這時要點著你要刪的東西不放，把它拖進一個“垃圾桶”，東西就刪除掉了。（點評：通過“設置密碼”“下載軟件”“刪除軟件”三個事例具體說明手機的功能。,手機的功能齊全，所以給人的誘惑也是很大。有時做完作業(yè)后，我會忍不住拿爸爸的手機來玩，一玩起來就一發(fā)不可收拾，直到大人發(fā)火了，這才罷休。每一次手

7、機被爸爸拿去時，我的心里就會有一種空落感。后來，我才知道手機有幅射，屏幕的藍光也會傷害眼睛，手機游戲玩太久，眼睛會玩壞的。（點評：介紹手機的不足之處。） 在現(xiàn)代化的生活中，手機正起著重要的作用，但是人們還是要和手機保持距離的，以免“網(wǎng)癮”太重。（點評：結尾點明手機的重要性，發(fā)出呼吁。,米老鼠筆筒,我家有一個別致的筆筒，這個筆筒是我和媽媽在彩陶攤上完成的手工藝品，我們都很喜歡它。 這是一個米老鼠形狀的筆筒，是石膏做成的。（點評：概括介紹筆筒的形狀和材質。）這個筆筒只有1分米高，8厘米寬，它的獨特之處在于它是由三個筆筒一大兩小組成的。（點評：列數(shù)字準確說明筆筒的大小。）大的筆筒形狀不很規(guī)則，就像卡

8、通米老鼠的臉型，兩個小的圓筆筒就是米老鼠的耳朵。三個筆筒的外壁都刷上朱紅的底色，這使筆筒看起來很顯眼。大筆筒外面有兩只米老鼠的浮雕：一只帽子是藍色的，這是米奇；一只帽子是粉紅色的，這是米妮。兩個小筆筒還手繪了兩棵樹，分別是蘋果樹和梨樹，因為樹上結滿了紅紅的蘋果和金黃的梨。筆筒還點綴著五顏六色的小點點，和朱紅的底色顯得很搭配，就像仙女在空中散花一樣。筆筒下邊還畫了一圈綠綠的小草，這使筆筒更有趣了。（點評：從大筆筒到小筆筒，詳細介紹筆筒獨特的外形。恰當?shù)穆?lián)想使介紹更為生動。,這個筆筒獨特的造型非常適合分類使用。一個小筆筒插著鉛筆芯、水筆芯，另一個小筆筒插著水粉筆、裝飾筆。大筆筒就插各種圓珠筆、水筆

9、、自動鉛筆，還有好幾把我不常用的尺子。因為分類妥當，所以每次我和媽媽要用筆都很方便。（點評：介紹筆筒的用途。） 筆筒就放在書桌上，每一個來我家的朋友看到這個筆筒，都忍不住要拿起來看一下，贊一贊。 我好喜歡這個米老鼠筆筒啊,文具盒的自述,我是一個文具盒，我的身體市場條形的，衣服上有一只漂亮的杰瑞老鼠。全身一半兒紅，一半兒灰。我本來有兩層，一層放各種筆，一層放橡皮和尺子。可是好景不長，我來到小主人身邊不久，就被淘氣的小主人嫌麻煩，把我體內(nèi)的隔層拿掉了,文具盒的自述,我對小主人學習的幫助可大了，有了我，所有的文具兄弟就可以安安靜靜地躺在我肚子里休息，需要他們中的那一位工作，只要把我的嘴巴打開，你要的

10、那件文具兄弟就會任勞任怨地為小主人服務，再也不用為我一位文具兄弟翻遍整個書包了,文具盒的自述,雖然我有那么大的作用，可小主人一點兒也不愛惜我，用刀在我身上刻，把我隨便往地上摔，弄得我渾身傷痕累累、銹跡斑斑，身體也變得歪七倒八。更可恨的是小主人晚上還經(jīng)常讓我張開嘴睡覺，弄得我張了一夜的嘴，十分疲倦，第二天嘴快都合不上了。 我真希望我的小主人以后能好好愛惜我呀,菊花的自述,我是一朵小菊花，生活在一個精致的花盆里，在綠葉的襯托下，迎著風霜傲然開放。 我的祖先一直生活在中國，屬多年生草本植物，在我們這個大家族中，姐妹眾多，人丁興旺。我們有豐滿碩大的自菊、黃菊，也有酷似懸崖的懸菊有的白得像雪，有的黃得像金，有的紅得似火真是多姿多彩，灑脫可愛，爭芳斗妍，美不勝收,菊花的自述,我們有著極好的觀賞價值，也有一定的藥用價值。中醫(yī)學上以黃菊和白菊入藥，性微寒，味甘苦，不僅能散風清熱，而且還能平肝明目，主治感冒風熱、頭痛、目赤等癥。每年陽春三月，我從沉睡中慢慢醒來，經(jīng)過春天雨露的滋潤和夏日陽光的沐浴，就會迅速地成長起來。我的主人會給我澆水、施肥、除草、松土、剪枝，甚至捉蟲。深秋，天氣變涼，我便開