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1、細(xì)胞的能量“通貨” -ATP教案【教學(xué)目標(biāo)】1掌握ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式2、理解ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化3、理解ATP在能量代謝中的作用【教學(xué)重點(diǎn)】1 ATP化學(xué)組成的特點(diǎn)及其在能量代謝中的作用2、ATP與 ADP的相互轉(zhuǎn)化【教學(xué)難點(diǎn)】ATP與 ADP的相互轉(zhuǎn)化【學(xué)情分析】本班是文科班,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真, 但仍然有不少學(xué)生學(xué)得不夠扎實(shí),認(rèn)知水 平較低,知識(shí)結(jié)構(gòu)較亂。為了體現(xiàn)課程理念,教學(xué)過(guò)程中要求學(xué)生除了從教材中學(xué)習(xí)知 道外還要從教材外的資源中獲取知識(shí),如網(wǎng)絡(luò)、教材光盤(pán)等,對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)條件所 限,只有依靠老師從課堂中得到補(bǔ)充?!窘虒W(xué)過(guò)程】提問(wèn):屏幕上的昆蟲(chóng)是什么?1螢火蟲(chóng)發(fā)光的生物學(xué)意義是什

2、么?2、螢火蟲(chóng)體內(nèi)有特殊的發(fā)光物質(zhì)嗎?3、螢火蟲(chóng)發(fā)光的過(guò)程有能量的轉(zhuǎn)換嗎?答案1:螢火蟲(chóng)發(fā)光的生物學(xué)意義主要是相互傳遞求偶信號(hào),以便交尾繁衍后代。(還 具有一定的警戒作用和照明作用)要解答第二和第三個(gè)問(wèn)題,就需要我們來(lái)共同探討第 二節(jié):細(xì)胞的能量“通貨” -ATP (引出課題)生物的很多生命活動(dòng)需要消耗能量。(舉例?)通過(guò)圖片我們發(fā)現(xiàn)生物體確實(shí)把能量用于生命活動(dòng)的各個(gè)方面。下面我們來(lái)回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí):糖類(lèi)是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。脂肪是生物體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)。糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì) 是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)(思考)那么糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)中的能量能不能直接用于生物體的生命活動(dòng)呢?。m讓我們通

3、過(guò)實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)課件)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。思考:1、為什么實(shí)驗(yàn)中加的葡萄糖溶液和 ATP注射液都是2ml?(遵循對(duì)照實(shí)驗(yàn)等 量的原則)2、實(shí)驗(yàn)的結(jié)果? A試管無(wú)熒光,B試管出現(xiàn)熒光。那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么 問(wèn)題?糖類(lèi)等能源物質(zhì)中的能量能不能直接 用于生物體的生命活動(dòng)?(不能)而ATP中的 能量可直接用于生物體的生命活動(dòng)。通過(guò)研究人們發(fā)現(xiàn)糖類(lèi)等能源物質(zhì)中的能量先要轉(zhuǎn) 移到ATP中,再由ATP供生命活動(dòng)利用。來(lái)源:學(xué)由此可見(jiàn),ATP在生物的生命活動(dòng)中扮演了重要的角色。一、ATP分子中具有高能磷酸鍵(請(qǐng)同學(xué)們按板書(shū)內(nèi)容看P88第2段及左欄的相關(guān)信息, 準(zhǔn)備提冋)1、ATP的中文名:三磷酸腺苷(圖:這是 AT

4、P分子的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下面我們通 過(guò)ATP分子的平面結(jié)構(gòu)來(lái)了解它的組成。)通過(guò)課本信息和已學(xué)知識(shí)我們能否確定圖中 ATP的三個(gè)組成部分?(回答后)其中 腺嘌呤和核糖相結(jié)合構(gòu)成腺苷,再連接三個(gè)磷酸基就是三磷酸腺苷。所以ATP的三個(gè)字母的意思就顯而易見(jiàn)。A:腺苷-T:三個(gè)P:磷酸基(團(tuán))A-PPF2、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:L ”:高能磷酸鍵高能化合物:水解時(shí),釋放能量在20.92kJ /mol上的化合物。高能磷酸鍵水解時(shí)釋放的能量多達(dá) 30.54kJ / mol,因此小結(jié):ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。下面我們看例1。ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定。在有關(guān)酶的催化作用下,ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷

5、 酸鍵很容易水解,于是,遠(yuǎn)離 A的那個(gè)磷酸基就脫離開(kāi)來(lái),形成游離的 Pi (H3PO4,儲(chǔ)存在這個(gè)高能磷酸鍵中的能量釋放出來(lái),三磷酸腺苷(ATP就轉(zhuǎn)化成二磷酸腺苷(ADP。在有關(guān)酶的催化 作用下,ADF可以接受能量,同時(shí)與一個(gè)游 離的Pi結(jié)合,重 新形成ATR因此ATP和ADF可以相互轉(zhuǎn)化。二、ATP和ADF可以相互轉(zhuǎn)化1、反應(yīng)式:ATPNAD卉Pi +能量 (物質(zhì)可逆,能量不可逆)通過(guò)ATP和 ADP的相互轉(zhuǎn)化,我們發(fā) 現(xiàn)(1)伴隨能量的儲(chǔ)存和釋放 ATp 是能量“通貨”-通過(guò)資料分析,我們發(fā)現(xiàn)(2) ATP的含量處在動(dòng)態(tài)平衡之中保證了穩(wěn)定供能2、ADP合成ATP時(shí)能量的主要來(lái)源動(dòng)物:呼吸作

6、用植物:呼吸作用和光合作用三、ATP勺利用圖的講解,其實(shí)動(dòng)、植物的很多生命活動(dòng)肌肉收縮要耗能酶細(xì)胞分裂來(lái)源”網(wǎng)ATP ADP + Pi + 能量神經(jīng)傳導(dǎo)I 物質(zhì)分泌礦質(zhì)吸收生長(zhǎng),說(shuō)明:ATP與 ADP的相互轉(zhuǎn)化 不是可逆反應(yīng)a. 反應(yīng)條件不同ATP水解:水解酶;ATP合成:合成酶 (在相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式上補(bǔ)上去)b. ATP合成與分解場(chǎng)所不同ATP的部合成ATP的場(chǎng)所比較局限,主要是細(xì)胞的線粒體、葉綠體等部位;而消耗位廣泛,幾乎細(xì)胞的所有部位都有耗 能的生命活動(dòng)。c. 能量來(lái)源不同ATP合成:能量來(lái)自有機(jī)物中的化學(xué)能和太陽(yáng)能;ATP水解:所釋放的能量是 儲(chǔ)存在高能磷酸鍵內(nèi)的化學(xué)能d. 功能不同ATP水解:(從能量代謝角度看)釋放能量ADP合成ATP (從能量代謝角度看)儲(chǔ)存能量(解決螢火蟲(chóng)的第二和第三個(gè)問(wèn)題)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì):ATP生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì):糖類(lèi)生命活動(dòng)的所需能量的最終來(lái)源:太陽(yáng)光能板書(shū)設(shè)計(jì)、ATP分子中具有高能磷酸鍵1、ATP的中文名:三磷酸腺苷A:腺苷 來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)ZXX,KT:三個(gè)P:磷酸基(團(tuán)) 2、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:”:高能磷酸鍵、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化1、反應(yīng)式:At7=AD卉Pi +能量(物質(zhì)可逆,能量不可逆) /(1)伴隨能量的儲(chǔ)存和釋放 ATp 是能量“通貨”(2) ATP的含量處

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