2月的教師工作總結(jié)范文

1、2 月的教師工作總結(jié)范文 個(gè)月真的好快，本來天數(shù)就少，又加了一個(gè) 年放假，上 的日子真的不多，但是就是 短短的幾個(gè)星期， 是做了一些事情的， 一下，才 并沒有虛度很多。要 年了，主 當(dāng)然是與 年相關(guān)的， 子、鞭炮、窗花、燈 、教孩子拜年孩子 努力 著老 教的一切，當(dāng)然也在不停地 著笑 ，可是， 一切都看著那么溫馨融洽，加之教室和學(xué)校布置都是 年的特色 色， 更是 得 。 只是看著 些 西未免太沒有參與度， 于是， 程中教孩子 包 子、 窗花、 、做燈 ，并且與家 合作“拜年 包”，孩子 也 有很多的不理解，但是卻 真完成 老 分配的任 ，在 里，真的要感 每一位孩子無私的配合。放假回來 上就要

2、 元宵 ， 也是重要日子，并且 可以有美食，一定要告 孩子 ，所以，在教元宵 相關(guān)知 ，也 孩子 手自己做了 ， 然 并不比 子好包多少， 但是孩子 是 極參與 來，并且當(dāng) 吃到了自己包的 ?？粗?大口吃著，真的感 很美，就像春天放 的 箏， 地感受著 。希望孩子們可以參與每一件事，每一個(gè)活動(dòng)，所以，不怕他們破壞，只怕他們沒有參與度、 只能做局外人。只要對(duì)孩子有利的事情，所有人都有責(zé)任與義務(wù)讓他們?nèi)谌?。?dāng)然，不只是孩子們要學(xué)習(xí)，老師們更要善于抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，很幸運(yùn)的是，北京老師在放假之余還來指導(dǎo)我們進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。真的，以前的感覺是這與室內(nèi)課程分離，沒有相關(guān)性，并且作為老師的 _ 參與度，不知道可以做什么。通過學(xué)習(xí)，才知道，是我自己忽略太多。哪怕是“走”這一個(gè)雙腳交替勻速前進(jìn)的動(dòng)作，都有很多孩子是不遵守規(guī)則的， 平時(shí)只是偶爾會(huì)拉住孩子讓他重新走， 卻沒有明確地表示什么是正確姿勢(shì)。只有想不到，沒有做不到，每一個(gè)簡單動(dòng)作都還可以細(xì)化，永遠(yuǎn)不要因?yàn)楹唵味鲆暋Ｕf到這，想到寫字，往往人們會(huì)認(rèn)為筆畫越多的字越難寫漂亮， 但事實(shí)恰恰相反， 越簡單的字越難寫好，因?yàn)楹唵危酝敢暩?，也更能看到行筆，幾乎簡單字都有敗筆?？傊?，不要小瞧任何一個(gè)不起眼。綜上，教學(xué)上，不僅要因材施教，還要因地教學(xué)、因時(shí)教學(xué)，讓孩子在所有活動(dòng)中都可以學(xué)到東西， 在所有活動(dòng)過程中都有所參與