乒乓球校本課程教案_第1頁
乒乓球校本課程教案_第2頁
乒乓球校本課程教案_第3頁
乒乓球校本課程教案_第4頁
乒乓球校本課程教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、乒乓球校本課程教案 教師: 學(xué)時(shí)上課內(nèi)容1競(jìng)賽規(guī)則介紹、球感練習(xí)、素質(zhì)練習(xí)。2準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)步伐綜合練習(xí)、正手攻球、反手推擋技術(shù)、素質(zhì)練習(xí)。3左推右攻技術(shù)、素質(zhì)練習(xí)。4正手發(fā)下旋球技術(shù)、素質(zhì)練習(xí)。5正手拉弧圈球技術(shù)動(dòng)作、素質(zhì)練習(xí)。6乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)、素質(zhì)練習(xí)。7活動(dòng)比賽。8活動(dòng)比賽。9考試。10考試。11機(jī)動(dòng)。 第一課 活動(dòng)目標(biāo):1. 介紹乒乓球歷史、相關(guān)知識(shí)及比賽規(guī)則。2. 熟悉球感練習(xí)。3. 身體素質(zhì)練習(xí):耐力練習(xí)?;顒?dòng)目的:1. 使學(xué)生在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展;了解比賽規(guī)則;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球項(xiàng)目的興趣及球感。2. 提高學(xué)生耐力水平。部分活動(dòng)內(nèi)容組織方法練習(xí)備注次數(shù)

2、時(shí)間開始部分1. 編排上課隊(duì)形,整隊(duì)集合,師生互相問好。2. 清點(diǎn)人數(shù),宣布課堂紀(jì)律和注意事項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)體育的重要性(功能、作用),進(jìn)一步提倡終身體育觀。3. 宣布本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo)及考試項(xiàng)目要求:左推右攻,正手拉弧圈球,發(fā)下旋球、10*4M折返跑。4. 乒乓球歷史及比賽規(guī)則簡介。5準(zhǔn)備部分1. 慢跑:繞體育館慢跑三圈。2. 徒手操:a) 頭部運(yùn)動(dòng)b) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c) 肩繞環(huán)(直臂或曲臂)d) 涮腰e) 腹背運(yùn)動(dòng)f) 膝繞環(huán)g) 弓步壓腿h) 側(cè)壓腿i) 手腕腳踝活動(dòng) 48拍5基本部分一、 乒乓球 (一) 介紹乒乓球運(yùn)動(dòng)概況及其運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。1乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平日臻完善,但基礎(chǔ)的技術(shù)及特點(diǎn)不會(huì)改變,需把握乒

3、乓球技術(shù)的特點(diǎn) 快、狠、準(zhǔn)、轉(zhuǎn)、落點(diǎn)好,以及乒乓球技術(shù)的精髓“加速制動(dòng)還原”。2乒乓球的技術(shù)動(dòng)作不是一朝一夕就能學(xué)成的,尤其是掌握得很熟練,這就要求勤加苦練,才能做到熟能生巧;稍有荒廢技術(shù)就會(huì)下降,回到起點(diǎn)。(二)球感練習(xí):1 墊球:A. 拍正面(達(dá)標(biāo):400個(gè)) B. 球拍正反面交替墊球(達(dá)標(biāo):400個(gè))2 托球:將球平放在球拍正面,首任一前后、左右移動(dòng),拍面上的球能控制在拍面內(nèi)。3 球碰墻壁練習(xí):將乒乓球用球拍打向垂直平滑的墻面(先練習(xí)推擋)。二、 素質(zhì)練習(xí)1. 1200m跑:注意掌握呼吸勻速2. 俯臥撐:154組3. 柔韌練習(xí):上肢、腰腹、下肢柔韌練習(xí)。100-300個(gè)/次50-150個(gè)

4、/次教師發(fā)出前后跑、左右橫行的口令并用手指示方向,要求學(xué)生拍子粘住球不掉。最好課后練習(xí)。圍繞田徑場(chǎng)勻速跑三圈 以排為單位,在肋木上扶桿壓腿4053530結(jié)束部分1. 放松整理運(yùn)動(dòng)互相抖動(dòng)手,自己抖動(dòng)拍打腿部。2. 總結(jié)本次課課堂情況,提出表揚(yáng)與要求,宣布下次課內(nèi)容。3. 解散。10小結(jié)1. 由于乒乓球場(chǎng)地限制,考慮將身體素質(zhì)練習(xí)安排到乒乓球練習(xí)之前。2. 極少數(shù)幾個(gè)的學(xué)生球感極差,需加強(qiáng)練習(xí)。 第二課 活動(dòng)目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)乒乓球握拍法、進(jìn)攻型打法的基本準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)步伐(并步)。2. 復(fù)習(xí)正手攻球技術(shù);進(jìn)行對(duì)推練習(xí)。3. 身體素質(zhì)練習(xí):往返跑?;顒?dòng)目的:1. 使學(xué)生在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解

5、乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展;復(fù)習(xí)鞏固正手攻球、反手推擋的基本技術(shù)動(dòng)作。2. 提高學(xué)生靈敏度。部分活動(dòng)內(nèi)容組織方法練習(xí)備注次數(shù)時(shí)間開始部分1. 整隊(duì)集合,師生互相問好。2. 宣布本次課的任務(wù)和內(nèi)容。3. 安排傷病和見習(xí)。2準(zhǔn)備部分1. 慢跑:慢跑800m。2. 牽拉(靜止不振動(dòng)):(1) 小腿:腳尖朝前,后腳的腳跟著地,拉后小腿。(2) 大腿:后腿膝關(guān)節(jié)著地壓腿。(3) 兩腳交叉站立,手摸地。(4) 向左、右、后壓腰。(5) 手推肘,拉肱二頭肌。(6) 手腕:左手伸直,手掌朝前,右手拉左手手指。(7) 頸后推肘。(8) 兩人一組壓肩。(9) 原地小步跑。(10) 原地高抬腿跑。(11) 原地縱跳5次

6、。3. 墊球接力:要求:盡量避免掉球。 1010基本部分一、乒乓球 (一)握拍法與球感練習(xí):1握拍法(以右手為例):1)直拍握拍法:拇指第一指節(jié)和食指第二指節(jié)于拍柄兩側(cè)握在拍前,其余三指自然彎曲放在后面球拍中間1/3處。(此握法比較適合于快攻型打法)2)橫拍:素有大刀之稱。戶口對(duì)準(zhǔn)拍的右側(cè)棱,拇指和食指斜插在拍前拍后,其他三指自然彎曲握住球拍。2墊球:A. 球拍正反面交替墊球(達(dá)標(biāo)400個(gè))B. 雙人練習(xí):一人墊球(5個(gè)),另一人站在1米處用拍子接住球,然后接住球的人繼續(xù)墊球,如此往復(fù)。(二) 基本準(zhǔn)備姿勢(shì)及步伐練習(xí):1. 基本準(zhǔn)備姿勢(shì):兩腿自然分開,與肩同寬或比肩稍寬,左腳稍前,右腳稍后,大

7、概有半腳距離。兩膝微曲,重心靠前,放在兩腿之間,手臂自然放松。眼睛注視前方。2. 步法練習(xí):單步:用于離身體較近的來球??绮剑狠^遠(yuǎn)一步卻能夠著的球。并步:主要用于在打相持球時(shí)的左右移動(dòng)。要領(lǐng):兩步分解:如從左側(cè)到右側(cè),左腳蹬地,中間兩腳又一個(gè)交替的過程,再分開。側(cè)身步:用來側(cè)身搶攻。交叉步:補(bǔ)救離身體較遠(yuǎn)的球。(三)復(fù)習(xí)鞏固正手攻球、反手推擋的基本技術(shù)動(dòng)作。1 攻球:注意收小臂,轉(zhuǎn)腰,重心移動(dòng)(從右到左)。手腕不能外展,手腕基本固定不動(dòng)。加速收臂揮拍,放松還原,準(zhǔn)備第二板。易犯錯(cuò)誤及糾正:1)攻球時(shí)抬肘擊球無力練習(xí)手指調(diào)節(jié)拍面角度或有意識(shí)的控制自己的肘關(guān)節(jié)。2)手腕下垂,使球拍與前臂成垂直吊拍

8、球拍拍柄向左些,手腕用力保持手握拍子與手臂成為一個(gè)整體不脫節(jié)。3)判斷落點(diǎn)不準(zhǔn)引拍不到位擊球落空球無力多練習(xí)徒手引拍與會(huì)拍的動(dòng)作。4)擊球后球拍立即停止不前動(dòng)作不協(xié)調(diào)說明隨勢(shì)動(dòng)作的作用,多做攻半高球練習(xí)。2 推擋時(shí)食指用力,擊球時(shí)旋腕,手心向外翻出;要盯著球,務(wù)必使球碰到球拍正中間,還原。二、素質(zhì)練習(xí)1往返跑:10m*4注意靈活性。2俯臥撐:154組。1) 先示范、后講解,邊示范邊提出要求、要領(lǐng)。2) 學(xué)生集體聽口令練習(xí)。3) 教師從旁及時(shí)糾錯(cuò)。50-150個(gè)/次 1) 先示范、后講解,邊示范邊指出要領(lǐng)。2) 學(xué)生聽口令集體練習(xí)(放松-準(zhǔn)備)3) 糾錯(cuò)。1) 全體學(xué)生看老師指示方向練習(xí)步法(教

9、師左右指示方向、學(xué)生相應(yīng)移動(dòng))2) 糾錯(cuò):左右腳交替不協(xié)調(diào)。用分解動(dòng)作練習(xí)的方法糾正。1教師示范講解,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并指出易犯錯(cuò)誤加以糾正。2學(xué)生集體徒手揮拍練習(xí)。3兩人一組依次徒手揮拍練習(xí)并相互糾錯(cuò);或面對(duì)鏡子練習(xí)并自我糾正。4對(duì)打練習(xí):攻球:一人推一人攻。對(duì)推:要求連續(xù)不掉球。1各20次50*210來回2組502583520結(jié)束部分1放松整理運(yùn)動(dòng) 1)慢跑一圈。 2)牽拉練習(xí):認(rèn)真做好牽拉,有助于肌肉快速恢復(fù)疲勞。2總結(jié)本次課課堂情況,提出表揚(yáng)與要求,宣布下次課內(nèi)容。3解散。8小結(jié)1. 攻球技術(shù)掌握不夠。課后多對(duì)鏡子練徒手揮拍動(dòng)作。2. 攻球內(nèi)容豐富,在活動(dòng)中要注意貫徹循序漸進(jìn)原則,先慢、后快

10、,先輕、后重,由淺入深地逐步掌握。 第三課 活動(dòng)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)握拍法、基本準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)步伐、正手攻球、推擋技術(shù)。2. 學(xué)習(xí)左推右攻的動(dòng)作要領(lǐng)。3. 身體素質(zhì)練習(xí):跳臺(tái)階。活動(dòng)目的:1. 使學(xué)生掌握左推右攻技術(shù)動(dòng)作。2. 發(fā)展學(xué)生下肢力量。部分活動(dòng)內(nèi)容組織方法練習(xí)備注次數(shù)時(shí)間開始部分1. 整隊(duì)集合,師生互相問好。2. 宣布本次課的任務(wù)和內(nèi)容。3. 安排傷病和見習(xí)。2準(zhǔn)備部分1. 慢跑:慢跑800m。2. 牽拉(靜止不振動(dòng)):(1) 小腿:腳尖朝前,后腳的腳跟著地,拉后小腿。(2) 大腿:后腿膝關(guān)節(jié)著地壓腿。(3) 兩腳交叉站立,手摸地。(4) 向左、右、后壓腰。(5) 收推肘,拉肱二頭肌。(

11、6) 手腕:左手伸直,手掌朝前,右手拉左手手指。3. 托球接力: 要求:拍子粘住球不掉。 要求:學(xué)生認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng),使肌肉充分拉長,避免受傷,提高興奮性。1010基本部分一、乒乓球 (一)復(fù)習(xí):1握拍法2基本準(zhǔn)備姿勢(shì):動(dòng)作規(guī)范,眼睛注視前方。3并步:要求身體協(xié)調(diào)。4正手攻球5反手推擋(二)左推右攻要領(lǐng):結(jié)合并步,右移時(shí)重心放在右腳上,準(zhǔn)備攻球,左移時(shí),重心站穩(wěn),準(zhǔn)備推擋。手上動(dòng)作與腳步腰協(xié)調(diào)一致,要有節(jié)奏感。二、素質(zhì)練習(xí)1跳臺(tái)階: 雙腳(一級(jí)、兩級(jí)臺(tái)階)、右腳、左腳。2俯臥撐:154組1) 學(xué)生集體聽口令練習(xí)。2) 教師糾錯(cuò),示范。1)徒手揮拍練習(xí)。2)攻球:一人推一人攻。對(duì)推:要求連續(xù)不掉球

12、。 1) 完整示范并講解,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)。2) 學(xué)生集體分解練習(xí);完整練習(xí)。3) 教師集體糾錯(cuò)。4) 兩人一組鏡面糾錯(cuò)。一人連續(xù)完成多組動(dòng)作,另一人提醒糾錯(cuò)。5) 一人慢推左右兩點(diǎn),一人練習(xí)左推右攻,定點(diǎn)定線。 10組255104518結(jié)束部分1放松整理運(yùn)動(dòng) 1)慢跑一圈。 2)牽拉練習(xí):認(rèn)真做好牽拉,有助于肌肉快速恢復(fù)疲勞。2總結(jié)本次課課堂情況,提出表揚(yáng)與要求,宣布下次課內(nèi)容。3歸還器材。4解散。5小結(jié)1學(xué)習(xí)左推右攻技術(shù)動(dòng)作時(shí),學(xué)生協(xié)調(diào)性不夠。2攻球動(dòng)作有待進(jìn)一步提高。 第四課 活動(dòng)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)左推右攻技術(shù)動(dòng)作。2. 學(xué)習(xí)正手發(fā)下旋球技術(shù)。3. 身體素質(zhì)練習(xí):持器械練習(xí)(啞鈴)。活動(dòng)目的:1.

13、 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生較熟練掌握左推右攻技術(shù)動(dòng)作,并能保持在對(duì)打練習(xí)中的連續(xù)性。2. 使學(xué)生掌握正手發(fā)下旋球技術(shù)。3. 發(fā)展學(xué)生上肢力量。部分活動(dòng)內(nèi)容組織方法練習(xí)備注次數(shù)時(shí)間開始部分1. 整隊(duì)集合,師生互相問好。2. 宣布本次課的任務(wù)和內(nèi)容。3. 安排傷病和見習(xí)。2準(zhǔn)備部分1. 慢跑:800m。2. 牽拉(靜止不振動(dòng)):(1) 小腿:腳尖朝前,后腳的腳跟著地,拉后小腿。(2) 大腿:后腿膝關(guān)節(jié)著地壓腿。(3) 兩腳交叉站立,手摸地。(4) 向左、右、后壓腰。(5) 手推肘,拉肱二頭肌。(6) 手腕:左手伸直,手掌朝前,右手拉左手手指。3. 托球接力: 要求:拍子粘住球不掉。 要求:學(xué)生認(rèn)真做準(zhǔn)備活

14、動(dòng),使肌肉充分拉長,避免受傷,提高興奮性。1010基本部分一、乒乓球 (一)復(fù)習(xí)左推右攻技術(shù)動(dòng)作: 要求攻球基本功要好,基本功較差的學(xué)生可先練攻球。 其次要求步發(fā)與身體協(xié)調(diào)一致,較差者可對(duì)著鏡子練習(xí)。易犯錯(cuò)誤與攻球和推擋的相同。 (二)學(xué)習(xí)正手發(fā)下旋球技術(shù)。要領(lǐng):站于球臺(tái)左半臺(tái),右肩朝向?qū)Ψ角蚺_(tái),球置于掌心。拋球同時(shí),右手引拍至右肩高出,拍型豎立稍后仰,手腕稍微翹一些,球下落時(shí),身體重心向左轉(zhuǎn),手臂帶動(dòng)球拍向左下方揮出,在擊球的瞬間,摩擦球的中下部,手腕有一個(gè)下切的動(dòng)作,球落球臺(tái)在靠近端線1/3范圍內(nèi)。 二、素質(zhì)練習(xí)1持器械練習(xí)(啞鈴)利用啞鈴做各種上肢力量練習(xí):1)持啞鈴做胸前手臂屈伸;2)

15、體前擴(kuò)胸至平舉;3)體側(cè)平舉;4)熊前屈肘旋臂等。2 蛙跳:25m3組。1) 學(xué)生集體聽口令練習(xí),先分解,后完整練習(xí)。2) 教師糾錯(cuò),示范。3) 集體完成連貫動(dòng)作10組。4) 兩人一組鏡面糾錯(cuò)。一人連續(xù)完成10組動(dòng)作,另一人提醒糾錯(cuò)。5) 推攻練習(xí):力量速度中等,完成10組。 1) 完整示范并講解,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)。2) 學(xué)生集體分解練習(xí)(引拍下切);完整練習(xí)。3) 教師集體糾錯(cuò)。4) 兩人一組站在球臺(tái)作對(duì)角線上,練習(xí)發(fā)斜線球與接發(fā)球(103組)。 203組55154018結(jié)束部分1放松整理運(yùn)動(dòng) 1)慢跑一圈。 2)牽拉練習(xí):認(rèn)真做好牽拉,有助于肌肉快速恢復(fù)疲勞。2總結(jié)本次課課堂情況,提出表揚(yáng)與要求,

16、宣布下次課內(nèi)容。3歸還器材。4解散。5小結(jié)1學(xué)習(xí)左推右攻技術(shù)動(dòng)作時(shí),學(xué)生協(xié)調(diào)性不夠。2攻球動(dòng)作有待進(jìn)一步提高。3要求學(xué)生課后對(duì)著鏡子多做徒手揮拍練習(xí),力爭(zhēng)熟練。 第五課 活動(dòng)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)正手發(fā)下旋球技術(shù)。2. 學(xué)習(xí)正手拉弧圈球技術(shù)動(dòng)作。3. 身體素質(zhì)練習(xí):10*4m往返跑、蛙跳?;顒?dòng)目的:1. 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生較熟練掌握正手發(fā)下旋球技術(shù),并能定點(diǎn)定線(斜線直線);2. 使學(xué)生整體了解正手弧圈球技術(shù)動(dòng)作。3. 發(fā)展學(xué)生的靈敏度和下肢力量。部分活動(dòng)內(nèi)容組織方法練習(xí)備注次數(shù)時(shí)間開始部分1. 整隊(duì)集合,師生互相問好。2. 宣布本次課的任務(wù)和內(nèi)容。3. 安排傷病和見習(xí)。2準(zhǔn)備部分1. 慢跑:800m

17、。2. 徒手操(充分做好肩部與腰部的準(zhǔn)備活動(dòng)):頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、涮腰、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、側(cè)壓腿、正踢腿、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)3. 游戲:后退-前沖接力跑 方法:各組均背向起跑線,發(fā)令后,第一排的同學(xué)首先后退跑,到指定線后,馬上前沖跑回起點(diǎn),并輕拍下一人的背部接力。 最后一組跑完的同學(xué)罰做10個(gè)俯臥撐。 后退 前沖4*810基本部分一、乒乓球 (一)復(fù)習(xí)正手發(fā)下旋球技術(shù): 要求定點(diǎn)定線(先斜線1后直線2),學(xué)會(huì)假動(dòng)作,發(fā)轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的球。接發(fā)球同學(xué)學(xué)會(huì)識(shí)別假動(dòng)作。用推擋或攻球回接上旋球,用搓球接下旋球。 2 1 (二)學(xué)習(xí)正手拉弧圈球技術(shù)動(dòng)作(一種上旋非常強(qiáng)的進(jìn)攻技

18、術(shù))。高吊:與攻球動(dòng)作相比,引拍幅度更大,手臂下放稍后擺,在來球的下降前期,腰、髖帶動(dòng)手臂向前迎球,手臂向前上方揮動(dòng),前臂在上臂帶動(dòng)下很快收縮,摩擦球的中部或中上部,以摩擦為主,路線從下向左前方。身體重心隨之挺上來,移到左腳,揮拍隨慣性到頭的左側(cè),再還原。前沖:較之高吊,重心稍高一些,引拍向右后方稍大,不要過于向下,手臂稍向外展。擊球動(dòng)作均相似,路線從后向左前方。 二、素質(zhì)練習(xí)110*4m往返跑:3組。2 蛙跳:25m3組。1) 學(xué)生集體聽口令練習(xí),先分解,后完整練習(xí)。2) 教師糾錯(cuò),示范。3) 集體完成連貫動(dòng)作10組。4) 發(fā)球與接發(fā)球練習(xí):力量速度中等,完成10組。 1) 完整示范并講解,

19、強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)(徒手)。2) 學(xué)生集體徒手模仿拉弧圈球的動(dòng)作:分解練習(xí)(引拍拉);完整練習(xí)(10個(gè))。3) 教師集體糾錯(cuò)。4) 兩人一組站在球臺(tái)對(duì)角線上,推拉球練習(xí)(103組)。5) 先練高吊,再練前沖。各20個(gè)55154018結(jié)束部分1放松整理運(yùn)動(dòng) 1)慢跑一圈。 2)牽拉練習(xí):認(rèn)真做好牽拉,有助于肌肉快速恢復(fù)疲勞。2總結(jié)本次課課堂情況,提出表揚(yáng)與要求,宣布下次課內(nèi)容。3歸還器材。4解散。5小結(jié)1學(xué)習(xí)正手拉弧圈球技術(shù)動(dòng)作時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,但拉球準(zhǔn)確度不夠。2攻球動(dòng)作需要繼續(xù)提高。 第六課 活動(dòng)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)正手拉弧圈球技術(shù)。2. 學(xué)習(xí)乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)(快攻類):發(fā)球搶攻、對(duì)攻、拉攻(對(duì)付削球

20、打法的主要戰(zhàn)術(shù))、搓攻、接發(fā)球。3. 身體素質(zhì)練習(xí):俯臥撐、長跑1200m?;顒?dòng)目的:1. 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生較熟練掌握正手弧圈球技術(shù)動(dòng)作,并能定點(diǎn)定線(斜線直線);2. 使學(xué)生了解各種乒乓球的各種基本戰(zhàn)術(shù),并至少掌握一種。3. 發(fā)展學(xué)生的上肢力量和耐力。部分活動(dòng)內(nèi)容組織方法練習(xí)備注次數(shù)時(shí)間開始部分1. 整隊(duì)集合,師生互相問好。2. 宣布本次課的任務(wù)和內(nèi)容。3. 安排傷病和見習(xí)。2準(zhǔn)備部分1. 慢跑:800m。2. 徒手操(充分做好肩部與腰部的準(zhǔn)備活動(dòng)):頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、涮腰、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、側(cè)壓腿、正踢腿、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)3. 乒乓球基本步法移動(dòng) 單步、

21、跨步、并步、側(cè)身步、交叉步 1) 學(xué)生集體聽口令練習(xí),先分解,后完整練習(xí)。2) 集體完成連貫動(dòng)作10組。4*810基本部分一、乒乓球 (一)復(fù)習(xí)正手拉弧圈球技術(shù):易犯錯(cuò)誤所表現(xiàn)的現(xiàn)象以及糾正方法:1引拍不到位重心較高旋轉(zhuǎn)不強(qiáng)多做徒手模仿拉球動(dòng)作,引拍是要降低身體重心。2對(duì)來球判斷不準(zhǔn),動(dòng)作不穩(wěn)造成拉漏加強(qiáng)對(duì)來球判斷,揮拍是要向前迎球。3擊球時(shí)只是由下向上用力,沒有稍向前用力球不過網(wǎng)或拉漏體會(huì)前臂稍向前用力的動(dòng)作。(二)學(xué)習(xí)乒乓球快攻類的基本戰(zhàn)術(shù)。1發(fā)球搶攻:先發(fā)制人。2對(duì)攻:在相互對(duì)抗時(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)的一重要手段。3拉攻:對(duì)付削球打法的主要戰(zhàn)術(shù)。4搓攻:主要利用搓球的旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)變化,為進(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會(huì)

22、。5接發(fā)球:對(duì)付各種側(cè)旋、上旋或下旋不太轉(zhuǎn)的球,在位置比較好的情況下,可以大膽采用接發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)。二、素質(zhì)練習(xí)1俯臥撐:15m3組。2長跑1200m 1) 學(xué)生集體聽口令練習(xí),先分解,后完整練習(xí)。2) 教師糾錯(cuò),示范。3) 集體完成連貫動(dòng)作10組。4) 多球與單球結(jié)合練習(xí)。 1) 講解各種戰(zhàn)術(shù)并示范說明。2) 學(xué)生體會(huì)戰(zhàn)術(shù),并打活動(dòng)比賽。教師從旁指導(dǎo)。 10個(gè)55154018結(jié)束部分1放松整理運(yùn)動(dòng): 1)慢跑一圈。2)牽拉練習(xí):認(rèn)真做好牽拉,有助于肌肉快速恢復(fù)疲勞。2總結(jié)本次課課堂情況,提出表揚(yáng)與要求,宣布下次課內(nèi)容。3歸還器材,解散。5小結(jié)1學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,也能較好應(yīng)用。2正

23、手拉弧圈球進(jìn)步不大,需多多練習(xí)。 第七課 活動(dòng)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)左推右攻(標(biāo)準(zhǔn):20組)和發(fā)下旋球(連續(xù)5個(gè)好球)。2. 單打活動(dòng)比賽。3. 身體素質(zhì)練習(xí):跳臺(tái)階、跳繩?;顒?dòng)目的:1. 鞏固所學(xué)技術(shù),做到打球熟練到位;2. 使學(xué)生適應(yīng)比賽節(jié)奏,并在比賽中掌握移動(dòng)中的步法。3. 發(fā)展學(xué)生的靈活性和耐力。部分活動(dòng)內(nèi)容組織方法練習(xí)備注次數(shù)時(shí)間開始部分1. 整隊(duì)集合,師生互相問好。2. 宣布本次課的任務(wù)和內(nèi)容。3. 安排傷病和見習(xí)。2準(zhǔn)備部分1. 慢跑:800m。2. 牽拉(靜止不振動(dòng)):(1) 小腿:腳尖朝前,后腳的腳跟著地,拉后小腿。(2) 大腿:后腿膝關(guān)節(jié)著地壓腿。(3) 兩腳交叉站立,手摸地。(

24、4) 兩腿前后站立,手摸前腳腳踝。(5) 手推肘,拉肱二頭肌。(6) 手腕:左手伸直,手掌朝前,右手拉左手手指。(7) 原地小步跑、高抬腿跑。(8) 縱跳5*2組。(9) 振腿:重心蹲低兩條腿快頻率原地振動(dòng)。3. 托球接力:要求:盡量避免掉球。 1010基本部分一、乒乓球 (一)復(fù)習(xí)左推右攻和發(fā)下旋球:1左推右攻(標(biāo)準(zhǔn):20組)1)徒手揮拍練習(xí):移動(dòng)協(xié)調(diào)。2)對(duì)打練習(xí):推擋的學(xué)生每組球給到位。3)盡量做到來回20組不掉球。2發(fā)下旋球(連續(xù)5個(gè)好球)要求:發(fā)出高質(zhì)量的斜線下旋(側(cè))球。5*4組 (二)介紹比賽規(guī)則,進(jìn)行單打活動(dòng)比賽。比賽中應(yīng)用所學(xué)戰(zhàn)術(shù)。二、素質(zhì)練習(xí)1臺(tái)階跳:各2組。雙腳跳一級(jí)、兩

25、級(jí)跳二級(jí)、右腳跳、左腳跳。2跳繩:100120次/分1) 學(xué)生集體進(jìn)行徒手揮拍練習(xí)。2) 教師糾錯(cuò),示范,對(duì)技術(shù)掌握較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。3) 集體完成連貫動(dòng)作10組。4) 對(duì)打練習(xí):多球與單球結(jié)合練習(xí)。 1) 學(xué)生運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)按照規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)比賽,較是從旁指導(dǎo)。2)學(xué)生根據(jù)自己的具體情況選擇練習(xí)內(nèi)容。 將全班分兩組,分別進(jìn)行臺(tái)階跳和跳繩練習(xí),然后交換。2組55302518結(jié)束部分1放松整理運(yùn)動(dòng) 1)慢跑一圈。 2)牽拉練習(xí):認(rèn)真做好牽拉,有助于肌肉快速恢復(fù)疲勞。2總結(jié)本次課課堂情況,提出表揚(yáng)與要求,宣布下次課內(nèi)容。3歸還器材。4解散。5小結(jié) 第八課 活動(dòng)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)正手拉弧圈球技術(shù)。2.

26、雙打活動(dòng)比賽。3. 身體素質(zhì)練習(xí):往返跑10m*4?;顒?dòng)目的:1. 鞏固所學(xué)技術(shù),做到打球熟練到位;2. 使學(xué)生適應(yīng)比賽節(jié)奏,并在比賽中掌握移動(dòng)中的步法。3. 發(fā)展學(xué)生的靈活性和耐力。部分活動(dòng)內(nèi)容組織方法練習(xí)備注次數(shù)時(shí)間開始部分1. 整隊(duì)集合,師生互相問好。2. 宣布本次課的任務(wù)和內(nèi)容。3. 安排傷病和見習(xí)。2準(zhǔn)備部分1. 慢跑:800m。2. 牽拉(靜止不振動(dòng)):(1) 手推肘,拉肱二頭肌。(2) 肩部運(yùn)動(dòng):肩繞環(huán)。(3) 兩腳交叉站立,手摸地。(4) 小腿:腳尖朝前,后腳的腳跟著地,拉后小腿。(5) 大腿:后腿膝關(guān)節(jié)著地壓腿。(6) 手腕:左手伸直,手掌朝前,右手拉左手手指。(7) 振腿:

27、重心蹲低兩條腿快頻率原地振動(dòng)。(8) 縱跳5*2組。3. 拉網(wǎng)捕魚:規(guī)則:“網(wǎng)”不能破,否則抓到的“魚”無效;“魚”不能強(qiáng)行破網(wǎng);“網(wǎng)”隙太大時(shí),“魚”可自由出入。要求:在劃定的范圍內(nèi)進(jìn)行,不能出圈。 1010基本部分一、乒乓球 (一)復(fù)習(xí)正手拉弧圈球技術(shù):1徒手揮拍練習(xí):身體協(xié)調(diào)。2對(duì)打練習(xí):推擋的學(xué)生每組球給到位。3盡量做到10個(gè)來回不掉球。 (二)介紹比賽規(guī)則,進(jìn)行雙打打活動(dòng)比賽。比賽中應(yīng)用所學(xué)戰(zhàn)術(shù)。二、素質(zhì)練習(xí)1蛙跳:2往返跑:10m*41) 學(xué)生集體進(jìn)行徒手揮拍練習(xí)。2) 教師糾錯(cuò),示范,對(duì)技術(shù)掌握較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。3) 集體完成連貫動(dòng)作10組。4) 對(duì)打練習(xí):多球與單球結(jié)合練

28、習(xí)。 1) 學(xué)生運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)按照規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)比賽,較是從旁指導(dǎo)。2)學(xué)生根據(jù)自己的具體情況選擇練習(xí)內(nèi)容。 10個(gè)55304018結(jié)束部分1放松整理運(yùn)動(dòng) 1)慢跑一圈。 2)牽拉練習(xí):認(rèn)真做好前拉,有助于肌肉快速恢復(fù)疲勞。2總結(jié)本次課課堂情況,提出表揚(yáng)與要求,宣布下次課內(nèi)容(考試:往返跑、左推右攻)。3歸還器材。4解散。 5小結(jié) 第九課 活動(dòng)目標(biāo): 考試:往返跑、左推右攻?;顒?dòng)目的: 考察學(xué)生技術(shù)掌握情況及專項(xiàng)身體素質(zhì)情況。部分活動(dòng)內(nèi)容組織方法練習(xí)備注次數(shù)時(shí)間開始部分1. 整隊(duì)集合,師生互相問好。2. 宣布本次課的考試內(nèi)容,并提出要求:不能故意拖延考試時(shí)間。3. 安排傷病和見習(xí)。2準(zhǔn)備部分1. 慢跑:800m。2. 學(xué)生獨(dú)立做準(zhǔn)備活動(dòng)的同時(shí)根據(jù)自身情況調(diào)節(jié)考前狀態(tài)。 教師提醒充分活動(dòng)肩和腰、腿。5基本部分一、考試(一)往返跑10*4: (二)左推右攻: (考試者) 兩人一組考試,考完的學(xué)生到球場(chǎng)準(zhǔn)備專項(xiàng)技術(shù)考試。依照名單順序依次考試,每位同學(xué)有三次考試機(jī)會(huì),取最好一次成績?nèi)雰?cè)。802060結(jié)束部分1放松整理運(yùn)動(dòng) 2總結(jié)本次課課堂情況,提出表揚(yáng)與要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論