《幼兒園新生的親子體驗(yàn)活動(dòng)方案5篇》

1、幼兒園新生的親子體驗(yàn)活動(dòng)方案5篇親子活動(dòng)的意義不僅能讓孩子和父母更親近，還能幫助孩子成長(zhǎng)，讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。這次小編給大家整理了幼兒園新生的親子體驗(yàn)活動(dòng)方案，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。 幼兒園新生的親子體驗(yàn)活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo) 1、在與家長(zhǎng)共同操作活動(dòng)中體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒對(duì)操作活動(dòng)及親子活動(dòng)的興趣。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽承擔(dān)任務(wù)，努力和家長(zhǎng)一起完成操作活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心及對(duì)一件事或一次活動(dòng)的堅(jiān)持性。 3、開(kāi)拓思路、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造，發(fā)明各種各樣進(jìn)行游戲的方法。并在與家長(zhǎng)、同學(xué)的共同游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只舊童襪(沒(méi)有洞的)，一小袋米或豆子

2、(多一點(diǎn))，三五根牛筋，針和線 方法：(請(qǐng)不要提前做好) 家長(zhǎng)與幼兒合作先將米裝入襪中，再用牛筋將口扎緊，再將襪口反向來(lái)，再用牛筋扎緊，再反向包一次，最后用針錢縫口，一個(gè)米球就做好了。 活動(dòng)過(guò)程 一、通過(guò)游戲引起幼兒對(duì)米球的興趣。 二、出示做米球的材料，啟發(fā)幼兒猜一猜：米球是怎樣做出來(lái)的。 1、小朋友，你們看這是什么? 2、你知道它是怎么做出來(lái)的嗎? 3、讓幼兒自己動(dòng)手試一試。(家長(zhǎng)不幫忙) 4、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)：你遇到了什么困難?什么地方做不好? 三、快樂(lè)米球，幼兒與家長(zhǎng)共同完成。 在此過(guò)程中由家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的能力讓幼兒承擔(dān)部分工作 1、將米或豆子裝入襪子中 2、用牛筋將口扎緊，再將襪口反向來(lái)

3、，用牛筋扎緊，再反向包一次 3、最后用針錢縫口，一個(gè)米球就做好了 四、米球游戲 1、由幼兒和家長(zhǎng)分組自由游戲 2、請(qǐng)幼兒將自己的游戲介紹給大家 3、分散自由游戲，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。 幼兒園新生的親子體驗(yàn)活動(dòng)方案2 指導(dǎo)語(yǔ)： 倒水的游戲既能鍛煉幼兒的小肌肉與手的控制力，還能發(fā)展幼兒的思維能力和專注力。倒水的游戲有許多的變式，可以倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，還可以改變游戲的組織形式，變成幾個(gè)家庭共同游戲。 活動(dòng)一：分果汁 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。 活動(dòng)材料： 果汁，一個(gè)裝果汁的大瓶子，兩個(gè)大杯子，一個(gè)小杯子(兒童用) 活動(dòng)過(guò)程： 1、家長(zhǎng)拿出一瓶果汁，請(qǐng)幼兒將它分給一

4、家人喝。 2、家長(zhǎng)拿出一家人的杯子，家長(zhǎng)用大杯子，幼兒用小杯子，請(qǐng)幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。 3、幼兒獨(dú)立操作，注意從大到小，增加難度。 4、倒好以后，請(qǐng)幼兒小心地把果汁端給家長(zhǎng)。 提示：當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來(lái)了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。 活動(dòng)二：大杯子小瓶子1 活動(dòng)功能：鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。 活動(dòng)材料： 一杯水，一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)保鮮袋，一把剪刀游戲過(guò)程： 1、家長(zhǎng)拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。 2、家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過(guò)程中不能灑出水來(lái)。 3、家長(zhǎng)提示幼兒可以借助提供的材料組合來(lái)幫助完成任務(wù)。 提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不

5、借助工具時(shí)，直接倒容易灑出來(lái)。這個(gè)游戲可以玩很多次，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時(shí)，也可以。 活動(dòng)三：大杯子小瓶子2 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。 活動(dòng)材料： 一杯水，一個(gè)礦泉水瓶，一把剪刀，一張硬殼紙，膠帶 活動(dòng)過(guò)程： 1、家長(zhǎng)拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。 2、家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過(guò)程中不能灑出水來(lái)。 3、家長(zhǎng)提示幼兒可以借助提供的材料組合來(lái)幫助完成任務(wù)。 提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不借助工具時(shí)，直接倒容易灑出來(lái)。這個(gè)游戲可以玩很多次，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時(shí)，也

6、可以。 活動(dòng)四：倒豆子 活動(dòng)功能：鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。 活動(dòng)材料： 各種大小的容器(杯子、碗)，豆子 活動(dòng)過(guò)程： 1、家長(zhǎng)拿出口徑大小有差別的幾種容器。 2、家長(zhǎng)示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。 3、幼兒獨(dú)立操作，注意容器的口徑從大到小，增加難度。 提示：當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來(lái)了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。 活動(dòng)五：運(yùn)大米 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力。 活動(dòng)材料： 各種大小的容器(杯子、碗)，大米 活動(dòng)過(guò)程： 1、家長(zhǎng)拿出口徑大小有差別的5種容器，并標(biāo)上1、2、3、4、5，1號(hào)口徑，5號(hào)最小。 2、家長(zhǎng)示范將大米從口徑較大的1號(hào)容器倒到口徑較

7、小2號(hào)容器里。 3、幼兒獨(dú)立操作，將大米從1號(hào)容器依次倒到5號(hào)容器中。 提示：當(dāng)幼兒不小心將大米撒出來(lái)了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。 活動(dòng)六：小小運(yùn)水工 活動(dòng)功能： 鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力，增強(qiáng)合作意識(shí)。 活動(dòng)材料： 每組一個(gè)量杯，每組三個(gè)一樣大小的杯子 活動(dòng)過(guò)程： 1、以家庭為單位來(lái)進(jìn)行游戲，每個(gè)家庭爸爸媽媽孩子都要參加。 2、每個(gè)人將滿滿一杯水倒到第二個(gè)杯子，再?gòu)牡诙€(gè)杯子倒到第三個(gè)杯子里，最后倒到量杯中。 3、最后比較量杯中水的多少，最多的獲勝。 提示：當(dāng)幼兒不小心將水灑出來(lái)了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。 幼兒園新生的親子體驗(yàn)活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、利用廢舊的瓷磚作畫(huà)，

8、增進(jìn)幼兒與母親之間的情感交流。 2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)美的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、瓷磚、抹布等 活動(dòng)過(guò)程： 1、準(zhǔn)備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈，保持干燥。 2、活動(dòng)中由家長(zhǎng)和孩子共同使用油畫(huà)棒，完成一幅瓷磚畫(huà)。 活動(dòng)2：變廢為寶 活動(dòng)目標(biāo)： 1、利用各種回收物，進(jìn)行手工制作，使幼兒理解變廢為寶的意義。 2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：回收物，各種紙剪刀、膠水、雙面膠等 活動(dòng)過(guò)程： 一、在成人的指導(dǎo)下幼兒利用回收物完成一項(xiàng)作品。 二、紙袋機(jī)器人活動(dòng)準(zhǔn)備：各種紙袋，彩紙，剪刀、膠水、雙面膠等活動(dòng)過(guò)程： 1、準(zhǔn)備各種包裝袋一個(gè)(可以是紙袋、紙盒等) 2、用紙條制作機(jī)器人的手。 3、貼在紙袋上，

9、完成。懸掛在家中，美化環(huán)境。 活動(dòng)3：種子小鏡框(父親的禮物) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感謝父親的養(yǎng)育之恩。增進(jìn)父子、父女之間的情感。 2、動(dòng)手為父親做禮物，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各種種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等)，雙面膠、孩子與父親的照片。 活動(dòng)過(guò)程： 1、收集照片 2、制作“種子鏡框”，將紙剪成愛(ài)心狀，在愛(ài)心的周圍貼上各種種子。 3、把爸爸的照片貼在愛(ài)心的中間，并送給父親。 活動(dòng)4：小小蛋殼畫(huà) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、使用蛋殼作畫(huà)，使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。 2、進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：鴨蛋、蠟筆、彩泥 活動(dòng)過(guò)程： 1、鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出，用水沖洗干凈，并晾干。 2、在

10、蛋殼上畫(huà)出孩子想畫(huà)的內(nèi)容。 3、用彩泥作為底座，固定站立，成為家中美麗的小擺設(shè)。 幼兒園新生的親子體驗(yàn)活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)目的：為了迎接20_新年的到來(lái)，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，_幼兒園開(kāi)展了迎“元旦”游園活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日上午8：30-11：30 三、活動(dòng)形式：集比賽、游戲于一體，由家長(zhǎng)、幼兒參加，獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品。 四、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室 五、活動(dòng)項(xiàng)目： 中四班游戲名稱：袋鼠總動(dòng)員 玩法：各隊(duì)孩子與家長(zhǎng)相對(duì)，孩子的雙腳環(huán)扣家長(zhǎng)的腰部，雙手環(huán)抱家長(zhǎng)的脖子。聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，家長(zhǎng)雙腳跳躍移動(dòng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過(guò)2個(gè)障礙物，先到達(dá)終點(diǎn)

11、的一組獲勝。 規(guī)則：游戲中，如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開(kāi)時(shí)，請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整再繼續(xù)游戲。 大一班游戲名稱：夾彈珠 玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時(shí)間為一分鐘。 小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時(shí)間為一分鐘。 規(guī)則：大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝，8個(gè)為完成任務(wù)。 小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝，8個(gè)為完成任務(wù)。 中一班游戲名稱：水上乒乓 玩法：1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi)，雙手不能碰到乒乓球。 2、時(shí)間限制為一分鐘。 規(guī)則： 1、大班幼兒吹入7個(gè)球?yàn)閯佟?2、中班幼兒吹入5個(gè)球?yàn)閯佟?3、小班幼兒吹入3個(gè)球?yàn)閯佟?4、托班幼兒與家

12、長(zhǎng)一起吹入8個(gè)為勝。 小二班親子游戲：二人三足 規(guī)則：1、一名家長(zhǎng)和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊(duì)。 2、4隊(duì)為一組，每一隊(duì)聽(tīng)到口令跑到對(duì)面界線內(nèi)踩破氣球，跑回原點(diǎn)，速度快者為勝。 托一班親子游戲：過(guò)河拆橋 游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)和幼兒2人為一組，分4組同時(shí)進(jìn)行比賽。 2、每組2個(gè)坐墊。 3、游戲開(kāi)始前，每組的兩位隊(duì)員同時(shí)站在河的這邊(起跑線)的一個(gè)坐墊上，然后通過(guò)另一個(gè)坐墊輪流交換走到河的另一頭。 溫馨提示：在過(guò)河的過(guò)程中要千萬(wàn)小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續(xù)比賽，四組中最快的為第一名。 小三班游戲：盲人敲鼓 規(guī)則：家長(zhǎng)蒙著眼睛背著

13、小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上，聽(tīng)到口令往前走，誰(shuí)先敲到大鼓，誰(shuí)為勝者。 大三班游戲名稱：步步高 玩法：幼兒4人一組進(jìn)行比賽，把王老吉的瓶子一個(gè)接一個(gè)重疊，在規(guī)定的時(shí)間里疊的者獲勝。 規(guī)則：1、幼兒獨(dú)立完成。 2、中途如倒塌，時(shí)間未到可以重新開(kāi)始。 大二班游戲名稱：扭扭車 玩法：家長(zhǎng)坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽(tīng)到口令后由幼兒從背后推到終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝。 小一班游戲名稱：快樂(lè)呼拉圈 玩法：地上擺放若干小動(dòng)物木偶。每個(gè)木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個(gè)以上即得一枚印章。每人有三次機(jī)會(huì)。 中二班游戲名稱：兜兜樂(lè) 玩法：4人為一組，家長(zhǎng)離幼兒2米遠(yuǎn)，幼

14、兒把沙包扔出后，家長(zhǎng)用圍裙去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。 規(guī)則：1、幼兒獨(dú)自扔沙包，家長(zhǎng)可隨沙包方向移動(dòng)接沙包，但是不可出線。 2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個(gè)。 托二班游戲名稱：瓶瓶樂(lè) 玩法：用系有鉤子的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，大中班幼兒自己動(dòng)手鉤，小托班幼兒可在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。 中三班游戲名稱：笑掉牙樂(lè)翻天 玩法：每人限扔5球，將動(dòng)物的牙擊落，超過(guò)3顆得一枚動(dòng)物印章，震落無(wú)效。 六、活動(dòng)總規(guī)則： 1、在游完12個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，得到六個(gè)小動(dòng)物印章的除了領(lǐng)取獎(jiǎng)品外另獎(jiǎng)勵(lì)娃娃徽章一個(gè)。 2、活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)

15、生，不隨地亂扔垃圾。 七、兌獎(jiǎng)方式： 各游戲處只蓋章，游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 八、準(zhǔn)備工作： 1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分; 2、購(gòu)買獎(jiǎng)品; 3、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券; 4、人員配備：每個(gè)項(xiàng)目由2位老師負(fù)責(zé)，領(lǐng)獎(jiǎng)處由林源遷負(fù)責(zé); 5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi); 6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。 幼兒園新生的親子體驗(yàn)活動(dòng)方案5 設(shè)計(jì)意圖： 孩子們心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想自己能成為一位小公主，優(yōu)美地舞蹈著;夢(mèng)想自己變成了蜘蛛俠，勇敢戰(zhàn)勝邪惡等，為了滿足幼兒內(nèi)心對(duì)理想的憧憬，激發(fā)幼兒愛(ài)生活的情感，我們組織孩子與家長(zhǎng)一起舉行親子活動(dòng)-假面舞會(huì)，豐富我們的生活，激發(fā)幼兒暢想未來(lái)的美好愿望! 活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜歡自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。 2、感受舞會(huì)輕松、愉快的氛圍，能主動(dòng)、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈。 3、以家庭為單位進(jìn)行"猜猜我是誰(shuí)"的互動(dòng)游戲，發(fā)展思維及觀察能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂(lè)、環(huán)境布置、小禮品。 活動(dòng)過(guò)程： 一、隨著輕快的音樂(lè)入場(chǎng) 二、主持人開(kāi)場(chǎng)白 1、介紹熱鬧的場(chǎng)面，我們所看到的人物角色。 2、各家庭派代表對(duì)自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹。 三、點(diǎn)燃開(kāi)場(chǎng)舞 教師播放音樂(lè)，大家歡樂(lè)舞蹈。 四、趣味游戲環(huán)節(jié) 猜