第五周“助人為樂”主題班會

1、助人為樂主題班會活動目標(biāo)：低年級：1懂得自己是班集體中的一員，應(yīng)熱愛集體。2懂得同學(xué)之間要互相幫助， 團結(jié)友愛，助人為樂”是中華民族的優(yōu)良精神風(fēng)貌，每個人都應(yīng)有 愛集體，講文明，懂禮貌”的品質(zhì)。3. 理解學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的精神。中高年級：1感受到學(xué)習(xí)雷鋒“樂于助人”的精神，以及無私奉獻(xiàn)的人生觀和價值觀。2讓學(xué)生學(xué)習(xí)和體會到他們具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)的義務(wù)。3利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神就在我們身邊，通過活動，希望更 多的小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒舆^程：一、體會“助人為樂”的意義：1播放世界需要熱心腸這首歌，讓學(xué)生體會這首歌的意義，感受“助人為 樂”的重要性

2、。2師：是啊，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，為了大家都幸福，世界需要 熱心腸。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。我們一直在說助 人為樂，那么真正的助人為樂又是什么呢？助人為樂對我們的生活又有什么 影響呢？下面我們來重溫雷鋒的故事：3. 助人為樂的意義:助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì)。同樣是幫助人，但不同的人，助人的動機 不盡相同。只有真正出于對他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當(dāng)作自己的困 難，滿腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂，才是助人為樂。這種 “樂” 是無私的，是與他人的 “樂”融為一體的，因而也是高尚的。 同學(xué)們生活、學(xué) 習(xí)在同一個班集體里， 相互之間應(yīng)該互相友愛、 和睦相處

3、， 才能使班級和諧， 使集體中的每一個人都健康快樂地成長。二、樂于助人，點滴小事從我做起：主持人A:但是我們都是平凡的中學(xué)生，不能夠做出英雄事跡，那我們又該怎 么辦呢？下面我們一起觀看一個小品，或許看過之后，我們會有所收獲。 （小品身邊的雷鋒 ）主持人B:這個小品告訴我們，助人為樂要從身邊的小事開始做起，正所謂 勿 以善小而不為， 勿以惡小而為之 ”。那么就讓我們想想， 有哪些事，微不足道， 卻能夠為班級，為年級爭光添彩。主持人B:那我先來說一個：在學(xué)校的每個角落，看到紙屑，要撿起來。盡管 不是自己丟的。為學(xué)校的環(huán)境著想。（全體同學(xué)討論發(fā)生在身邊的助人為樂的事情）主持人B:我相信，肯定很多同學(xué)

4、都有這樣的想法和建議， 請同學(xué)們也說說自 己的行動。（配樂，愛的奉獻(xiàn)）主持人:同學(xué)們說的真好，是啊， “只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好 的人間。 ”一曲愛的奉獻(xiàn)之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的 心聲。下面，我們再來看一些哲人對助人為樂的認(rèn)識。名人名言: 1、君子貴人賤己，先人而后己 .禮記2、病人治病，憂人之憂白居易3、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。高爾基4、最好的滿足就是給別人以滿足。 拉布呂耶爾主持人A:這些至理名言就是對助人為樂精神的精確概括和總結(jié)。同學(xué)們，下面請班主任老師給我們說幾句話 老師總結(jié)：同學(xué)們通過這個主題班會，讓我們了解到助人為樂的精神，從小 事做起，從我做起，個人力量雖小但是只要靠大家的團結(jié)和努力就一定能夠 成功。“污泥擲人，先臟己手；予人玫瑰，手留余香。日行一善，德增一分； 行善之人，人必善之。 ” 予人玫瑰手有余香！讓我們用帶有玫瑰余香的雙手 一起創(chuàng)造美好和諧的生活吧！主持人AB:同學(xué)們，七年級一班“予人玫瑰手有余香”主題班會到此結(jié)束！主持人A:看完這個小品，讓我們來思考一下，什么才是助人為樂呢？（請同 學(xué)們發(fā)言）主持人B: ?大家說的都不錯。一枝玫瑰，芳香淡雅。你將它送給哭鬧的孩子，孩子純真的臉上會綻開笑容；你將它送給遭遇挫折的人們