高中語文 第16課《過秦論》課件 粵教版必修

1、第16課 過秦論,作者簡介,賈誼 西漢杰出的政論家、文學(xué)家，最早的漢賦作家之一。 學(xué)識淵博，年青時就負有才名，年僅二十歲，就被召為博士。后因提議改革政治，遭權(quán)貴嫉妒、毀謗，貶為長沙王太傅，人稱賈長沙、賈太傅。貶謫后，雖身居閑職，不被重用，仍心系朝事。后為梁王太傅。梁王落馬而死，賈誼以為是自己失職，哭泣歲余，抑郁而終，年僅33歲。一顆璀璨奪目的巨星從此長逝歷史天空。 他的為人，很為司馬遷推崇，司馬遷把他和不同時代的屈原相提并論，撰寫了屈原賈生列傳。,所著政論陳政事疏（又名治安策）以及過秦論都寫得意氣風(fēng)發(fā)、雄辯有力，魯迅稱之為“西漢鴻文”，有賦七篇，以吊屈原賦最有名，政論集新書十卷,其中著名的政論

2、文有：過秦論、陳政事疏、論積貯疏。,其文議論風(fēng)發(fā)，揮灑自如，氣勢磅礴，雄辯有力，感染力極強。,賈誼祠,歷史回顧總結(jié),.春秋戰(zhàn)國,群雄爭霸,戰(zhàn)亂紛爭。,(爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城.),(春秋五霸、戰(zhàn)國七雄分別鼎足而立。),2.秦國變法興盛,六國合縱抗秦.,（天下大勢分久必合。）,3.秦始皇滅六國,統(tǒng)一天下,始稱帝。,4.陳勝起義,秦朝二世而亡。 為什么?,秦始皇滅六國時間表,秦始皇于公元前230年滅韓； 公元前228年，攻邯鄲，6年后滅趙； 公元前225年，決河水灌大梁城，滅魏； 公元前223年，派王翦率軍60萬滅楚； 公元前222年，滅燕； 公元前221年，滅齊。,寫作背景,賈誼

3、生活在西漢初年，此前歷春秋戰(zhàn)國、七雄爭霸而秦統(tǒng)一天下，到楚漢相爭，漢朝建立，五百年戰(zhàn)亂破壞，因而西漢初期，社會經(jīng)濟凋敝，人口減少。為此，賈誼極力主張施行“仁政”以“安民”，民安方得維持漢王朝統(tǒng)治。,賈誼的過秦論正是針對這種現(xiàn)實而寫。他希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓(xùn)，推行“仁政”以求經(jīng)濟發(fā)展，社會安定。即所謂“前事不忘后事之師”也。 秦始皇統(tǒng)一天下之后，為了帝王享受而橫征暴斂；為了修城造宮而濫征民力；為了鉗制思想而焚書坑儒；為了防止人民反抗而實行嚴酷的刑罰，終于導(dǎo)致農(nóng)民大起義，秦朝迅速滅亡。,解 題,“過”，名詞（過失、過錯）作動詞（指出過失、過錯）；“過秦”，即“言秦之過”，指出秦亡國的過失。

4、 論，一種文體，古文中的所謂“論”，是論斷事理，它包括論政，論史等文字。 過秦論全文分為上、中、下三篇，課文是上篇，中篇和下篇分論秦二世、秦三世的過失。,過秦論分上、中、下三篇。本篇課文是上篇，著重敘述秦王朝的興亡過程，揭露秦始皇的暴虐無道，最后指出，“仁義不施而攻守之勢異也”是秦王朝迅速滅亡的原因。這是從史實中提煉觀點。這個觀點也貫穿在其余兩篇之中。 作者總結(jié)秦王朝覆滅的歷史教訓(xùn)，意在借古諷今，即從反面說明“牧民之道，務(wù)在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁義，目的是勸漢文帝對人民實行寬松的政策。,“史論”與“賦”體：,論：古代一種論斷事理的文體，包括論政，論史。 史論：以古為鑒，可以知興

5、亡。 賦：表現(xiàn)手法與文體 “賦者，敷陳其事而直言之也?！?基本特征：鋪排、渲染、文采、韻節(jié)、氣勢。阿房宮賦,給下列的字正音: 腴（ ） 軫（ ） 鏃（ ） 笞（ ） 恬（ ） 藩（ ） 甕（ ） 牖（ ） 多音字：（判斷在具體語境中的讀音） 孝公既沒（ ） 召（ ）滑 俯首系頸 （ ） 踐華為城（ ）,y,zhn,z,ch,tin,fn,wng,yu,m,j,sho,hu,勁弩（ ）不及中人（ ） 墨翟（ ）躡足行伍（ ） 將數(shù)百之眾（ ）度長絜大（ ） 比權(quán)量力（ ）萬乘之勢（ ） 朝同列（ ）一夫作難（ ）,jng,zhng,d,hng,jing,du,ling,shng,cho,nn,學(xué)

6、習(xí)第一段,秦孝公據(jù)崤函之固 ，擁雍州之地，君臣 固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi)， 囊括四海之意，并吞八荒之心。,占據(jù),形作名,險要的地勢,擁有,表目的,并吞,并吞,窺視,牢固地守衛(wèi),并吞,八方荒遠之地,此指天下,當是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕 織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。 于是秦人拱手而取西河之外。,輔佐,代詞,指秦孝公,在內(nèi),建立,法令 制度,致力于,防守和作戰(zhàn),器械,對外,使動用法,兩手相合, 形容毫不費力,黃河以西,研討、翻譯并點評第一段,秦孝公據(jù)殽函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修

7、守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。,秦孝公占據(jù)殽山，函谷關(guān)那樣險固的地方（關(guān)隘），擁有雍州一帶那樣遼闊的地方，（秦國的）國君臣子牢固據(jù)守來（窺探）周王朝，（象卷席日子那樣卷起，象用布包一樣）有并吞天下，占領(lǐng)海內(nèi)，控制全國的意圖，吞并八方的野心。在這時，商鞅輔佐秦孝公，在國內(nèi)建立法律制度，致力于耕種紡織，修造防守進攻的武器，對外實行連橫，來使諸侯各國相斗。于是秦國人毫不費力地取得了黃河以西的大片土地。,概括第一段主要內(nèi)容,秦王朝勢力的崛起，突出秦國地利（據(jù)殽函之固、擁雍州之地）、人和（君臣固守以窺周室）、政通（內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具）等的優(yōu)勢。,第一段：重點詞句,席、包、

8、囊：名詞做狀語 務(wù)：大力提倡 連衡：連橫 斗：使斗，使動用法 拱手：形容毫不費力,寫秦孝公的功業(yè)。秦的地理優(yōu)勢孝公 的政治雄心基本國策取得的成果,秦王朝勢力的崛起,崛起,地理,據(jù)固;擁地;君臣固守,席卷；包舉；囊括；并吞,政策,內(nèi)；外,成功,拱手而取,雄心,第一段回顧： 從注釋中我們知道，“席卷”“包舉”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇內(nèi)”“四?！薄鞍嘶摹倍加小疤煜隆钡囊馑?。那么，我們把課文中“有之意，之心”句換成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者為什么要舍簡就繁呢？,意在突出秦孝公吞并六國、獨占天下的勃勃雄心以及秦對諸侯各國虎視耽耽的情態(tài)、咄咄逼人的氣勢。同時也為后文寫孝公之后的歷代秦君的赫

9、赫功業(yè)張本，為后文寫秦一統(tǒng)天下之后的頃刻覆亡形成對比并作了鋪墊?？傊?，根據(jù)表達的需要，這里的繁筆增加了氣勢；同義短語的疊用，又使敘述生動形象。,翻譯第二三自然段,孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因 遺策，南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴 之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟 而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以 致天下之士，合從締交，相舉為 一。,已經(jīng),死,繼承,已有的基業(yè),沿襲,前代的策略,向南,奪取,割取,會同結(jié)盟,形容詞使動用法,吝惜,用來,招致,聯(lián)合,通“縱”,互相幫助，成為一體,當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申，魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而 重士,約從離衡,兼韓

10、、魏、燕、楚、齊、趙、宋、 衛(wèi)、中山之眾。,語氣助詞, 表停頓,重用,動詞使動,部眾，即軍隊,英 明,有智謀,誠實,講信義,愛護,賢能的人,兼有,集聚,在這個時候,齊國有孟嘗君,趙國有平原君,楚國有春申君,魏國有信陵君。這四位封君,都有聰明才智而又忠誠可靠,寬仁厚道而又愛護人民,尊敬賢能而又重用士人。他們相約實行合縱政策,離散秦國的連橫政策,聯(lián)合了韓。魏、燕、趙、宋、衛(wèi)、中山等國家的軍隊。,于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為 之謀，齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇 厲、樂毅之徒通其意，吳起、孫臏、帶佗、倪良、 王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。,在這時,這一類人,指示代詞,出謀

11、劃策,統(tǒng)率,軍隊,在這時,六國的賢能之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫這些人替他們謀劃;有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅這些人溝通他們的意見;有吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這些人統(tǒng)率他們的軍隊。,嘗以十倍(于秦)之地，百萬之師，仰關(guān)而攻秦。秦 人開關(guān)延敵，九國之師逡巡而不敢進。秦?zé)o亡矢 遺鏃之費，而天下已困矣。,曾經(jīng),用，憑借,向上攻打,軍隊,迎接,迎戰(zhàn),有顧慮而徘徊不進,矢:箭 鏃:箭頭 丟失一枝箭,同義疊用,耗費,困厄不堪,表輕微轉(zhuǎn)折,他們曾經(jīng)用十倍于秦國的土地，上百萬的軍隊，攻打函谷關(guān)，進攻秦國。秦國人打開函谷關(guān)的大門來引敵深入，九國的軍隊，卻遲疑徘徊起來，

12、不敢進去。秦國沒有消耗一支箭、一個箭頭，可是天下的諸侯已經(jīng)精疲力竭了。,于是從散約敗,爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊, 追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下, 分裂山河。強國請服,弱國入朝。 施及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。,賄賂,因其弊而制之, 動補結(jié)構(gòu),通敝,潰敗的軍隊,使動,憑借有利的形勢,劃分,請求屈服,指向秦稱臣,y,延續(xù),占有,短,順承連詞,這樣,動作狀,這樣一來,合縱解散,盟約失效,爭著割地去賄賂秦國.秦國有多余的力量利用他們的弱點來制服他們,追逐逃走的敗兵,使百萬敗兵廠橫遍地,流的血能讓盾牌浮起;秦國進而憑借這有利的形勢,割取天下的土地,重新劃分山河的區(qū)域

13、.強國請求降服,弱國前來朝拜。待到孝文王、莊襄王依次繼位,他們執(zhí)政的時間很短,秦國沒有什么大事。,研討、翻譯并點評第二、三段,孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、 蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器 重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。當此之時，齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者皆明智而忠信，寬厚而愛人， 尊賢而重士，約從離衡，兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀；齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意；吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗

14、、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地，百萬之師，叩關(guān)而攻秦。 秦人開關(guān)延敵，九國之師，逡巡而不敢進。秦?zé)o亡矢遺鏃之費，而天下諸 侯已困矣。于是從散約敗，爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓；因利乘便，宰割天下，分裂山河。強國請服，弱國入朝。 施及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事。,通“縱”,翻譯,秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王繼承先輩的舊業(yè)，沿襲前人留下的策略，向南占領(lǐng)了漢中，向西攻取了巴蜀一帶，向東割取了肥沃的土地，向北收取了險要的城池和地區(qū)。各諸侯國驚恐害怕，集會結(jié)盟來想方法削弱秦國，不惜珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地，來招納天下的志士能人，采用合縱的策

15、略締結(jié)盟約，互相援助結(jié)為一個整體。在這個時期，齊國有孟嘗君，趙國有平原君，楚國有春申君，魏國有信陵君，這四位君子，都既聰明智慧又忠誠守信，既寬厚道又友愛待人，既能尊敬能人，又能器重謀士，共同約為合縱，離散了秦國的連橫，聚集了韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山的力量。于是六國的謀士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫這一班人替他們謀劃；有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅這一類人溝通他們的意見；有吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這一些人統(tǒng)率他們的軍隊。他們曾經(jīng)憑著十倍大的土地，上百萬的軍隊，直逼函谷關(guān)去進攻秦國。秦國人敞開關(guān)口迎敵，九國的軍隊，徘徊著不敢前進。秦國沒有耕費一支箭

16、，一個箭頭，可是天下的各諸侯國已經(jīng)十分困窘了。于是合縱解散盟約破壞，各國爭著割讓 土地去賄賠秦國。秦國有充足的力量利用他們的弱點，追逐敗逃的軍隊，使無數(shù)尸體橫臥，流淌的血可以使盾牌漂浮起來；趁著有利的形勢和方便的條件，侵略諸侯各國，分割天下的土地。因而強國請求歸服，弱國前來朝拜因而強國請求歸服，弱國前來朝拜。傳到孝文王、莊襄王，他們在位的時間很短，國家沒有大事。,發(fā) 展,秦：南取、西舉、東割、北收宰割、分裂,諸侯：才多、地廣、師眾、慘敗請服，請朝,反襯,第二、三段，寫合縱形成及瓦解，更寫秦孝公以后到秦始皇以前，秦國乘勝追擊，進一步擴展勢力的情況。,學(xué)習(xí)第四段,及至始皇，奮六世之余烈,振長策而御

17、宇內(nèi)，吞二 周而亡諸侯,履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下, 威振四海。,振作,振奮,遺留的 功業(yè)成就,揮動 揮舞,竹制 馬鞭,駕馭統(tǒng)治,動詞使動, 使滅亡,登上 到達,統(tǒng)治天下,拿著刑具,抽打、 奴役,威勢,震懾,等到秦始皇即位后,他發(fā)展前面六代君主遺留下來的功業(yè),揮舞著長鞭來駕馭各諸侯國,吞并了東周和西周,相繼滅掉了諸侯各國,登上最尊貴的皇帝寶座來統(tǒng)治天下,用嚴酷的刑罰來奴役天下的百姓,威勢震懾四海，,南取百越之地，以為桂林、象郡；百越 之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬 北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡 人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。,“以之為”的省略,把它作為,頸上系繩,交給,

18、下級官吏,連詞,然后,動詞使動,使退卻,形作動,報仇,向南攻取了百越的土地,把它劃為桂林那和象郡;百越的首領(lǐng)低著頭,頸上捆著繩子,把自己的性命交給了秦的下級官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑長城,守衛(wèi)邊境,擊退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南邊來放牧、六國的勇士不敢拉弓射箭來報仇雪恨,于是(始皇)廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首； 隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸陽,銷鋒鏑, 鑄以為金人十二,以弱天下之民.然后踐華為城,因河 為池,據(jù)億丈之高,臨不測之淵以為固.,接著他就廢除古代帝王的治世之道，燒毀了各學(xué)派的書籍。以便使百姓變得愚蠢；毀壞著名的城邑，殺害英雄豪杰；收繳天下的兵器，把它們集

19、中在咸陽，去掉刀鋒和箭頭，用來鑄成十二個銅人，以便削弱天下百姓的反抗力量。從此以后，憑著華山當做城墻。借著黃河當做護城河，上據(jù)著億丈高的城墻，下臨著不可測量的深淵，把它們作為堅固的防御工事。,廢除,使動,治世之道,銷毀,毀壞,兵器,燒,以之為,用來削弱,登,依仗,憑借,憑借,面臨,把它作為堅固的城防,良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天 下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里， 子孫帝王萬世之業(yè)也。,可靠的官員、精銳的士卒,通“呵”,問,置，拿,方圓千里的堅固城池,優(yōu)秀的將領(lǐng)，強有力的弓弩，扼守著險要的地方，可靠的官員、精銳的士卒，握著鋒利的武器，緝查盤問過往的行人。天下已經(jīng)平定，

20、按秦始皇的想法，自以為關(guān)中這樣險固的地方，堅固的城池方圓千里，這是子子孫孫稱帝稱王萬代的基業(yè)啊。,研討、翻譯并點評第四段,及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡 諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取 百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俛首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑， 鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池， 據(jù)億丈之城，臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，

21、自以為關(guān)中之固，金城 千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。,翻譯,到了秦始皇，發(fā)揚六代祖先遺留下來的功業(yè)，像揮動長鞭趕馬那樣來駕御天下，吞并了西周、東周，滅掉了諸侯國，登上了尊貴的皇位而統(tǒng)治全中國，用殘酷的刑罰來奴役天下的百姓，威勢震懾四海。向南方奪取了越族各部落的土地，把它改設(shè)為桂林郡和象郡；越族各部落的頭領(lǐng)，俯首投降，聽眾秦國小官吏的擺布。秦始皇就派大將軍蒙恬在北方筑起長城守衛(wèi)邊防，擊退匈奴七百多里。胡人不敢到南方來牧馬，已亡六國的遺民不敢拿起武器仇雪恨。于是秦始皇廢除古代帝王的治國方法，焚燒各學(xué)派的著作，企圖使百姓愚蠢糊涂；毀壞著名的城堡，殺害杰出的人物；收繳天下的兵器，集中到都城咸陽，銷熔這些刀

22、箭，用它鑄造成十二個銅人，來削弱天下的老百姓。然后憑借華山作為城墻，就著黃河作為護城河，依靠億大高的華山，對著深不可測的黃河，把這作為堅固的屏障。優(yōu)秀的將領(lǐng)，強勁有力的弓弩，把它險要的地方；忠實的臣子，精壯的士兵，投置了銳利的兵器，而誰敢把他怎么樣。天下已經(jīng)平定，秦始皇的心中以為函谷關(guān)中這樣堅固，象是千里的銅墻鐵壁，真是子子孫孫稱帝稱王的萬世不朽的基業(yè)。,極盛,前期:奮余烈,履至尊,取百越,卻匈奴,后期:焚百家,殺豪杰,弱人民,嚴控制,設(shè)想:據(jù)高城;臨深淵;守要害;傳萬世,第四段，寫秦始皇統(tǒng)一大下，闡明秦的強盛達到極點，秦的驕橫暴虐也達到極點。,第4自然段講了秦始皇“攻”天下的業(yè)績和“守”天下

23、的措施。試指出文中哪些文字是寫其“攻”的，哪些是寫其“守”的。,第4自然段在寫秦由“攻”轉(zhuǎn)為“守”時從哪些方面寫了其“守”的措施，為什么要寫這些？,“士不敢彎弓以報怨”句之后為“守”，“報怨”句和其前為“攻”。“南取百越” “北卻匈奴”仍屬其“并吞八荒”之舉。,從政治、軍事、文化、刑法、地理等方面寫其以暴政來作為“守”的措施。寫這些是為突出中心論點服務(wù)的。,學(xué)習(xí)第五段,始皇既沒，余威震于殊俗。然而陳涉甕牖繩樞之子, 氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲 尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間， 而崛起阡陌之中，,不同的風(fēng)俗,此指邊遠地區(qū),甕、繩,名作動.用破甕做窗戶, 用草繩系戶樞

24、,轉(zhuǎn)折連詞，可是,種田的人,被征發(fā)的人,平常的人,插足，置身于,南北為阡,東西為陌。指田野,秦始皇死后,他遺留下來的威風(fēng)仍然震懾著邊遠的地區(qū)。雖然這樣,可陳涉不過是個用破甕作窗戶,用草繩系門軸的窮人子弟，是農(nóng)村被雇傭的種田人,又做了被征發(fā)戍邊的士兵；才能比不上普通人，既沒有孔子、墨子那樣的賢德，又不像陶朱、猗頓那樣的富有；置身于守邊的隊伍當中，突然奮起在田野之間，,率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵， 揭竿為旗，天下云合而響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪 俊遂并起而亡秦族矣。,疲勞困乏,與“率”同義，率領(lǐng),轉(zhuǎn)過來,兵器,舉起,名作狀,像,同“云”,背負,通影,一并,起義,率領(lǐng)著疲憊無力的士兵，

25、指揮著幾百人的隊伍，掉轉(zhuǎn)頭來進攻秦王朝；砍削樹木作武器，舉起竹竿當旗幟，天下的百姓像浮云一樣匯集合攏，像回聲那樣應(yīng)和他，許多人擔著糧食如影子一樣跟著他。崤山以東的英雄豪杰于是一齊行動起來，使秦王朝迅速覆滅了。,研討、翻譯并點評第五段,秦王既沒，余威震于殊俗。陳涉，甕牖繩樞之子，甿隸之人，而遷徒也，才能不及中人，非有仲尼，墨翟賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。,秦始皇死后，遺留下來的威望還震懾著邊遠的地方。然而陣涉是一個用破甕做窗戶，用繩子系門軸的窮苦人家的子弟，是一個耕田作

26、奴隸的人，而且是一個被征調(diào)往漁陽守邊的人；他的才能比不上平常失，沒有孔子、墨子那樣的才能德行和陶朱、猗頓那樣的財富；他出身于軍隊之中，卻在田野里突然起義，率領(lǐng)疲憊困乏的士卒，帶領(lǐng)幾百人，因過頭來，攻打秦朝；他們砍下樹木做武器，高舉竹竿當旗幟，天下的百姓象云那樣集合攏來，象回聲那樣應(yīng)聲而起，擔著糧食，如影隨形體那樣緊緊跟著。殽山以東的英雄豪杰，于是一起行動起來就把秦朝的統(tǒng)治推翻了。,滅亡,始皇：,陳涉：,出身氓隸之人 才能不及中人 兵力數(shù)百疲敝 武器斬木為兵,結(jié)果：,余威震于殊俗,天下響應(yīng)，并起亡秦,學(xué)習(xí)第六段,且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。 陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、

27、魏、宋、 衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長鎩也；,復(fù)合連詞,另提一事,至于,形作動，變小變?nèi)?像以前一樣,地位,尊貴,介詞，比,鋤頭棍子,鋒利,秦朝的天下并沒有變小變?nèi)?，雍州的地勢，崤山和函谷關(guān)的險固，還是從前那樣。陳涉的地位，并不比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山的國君尊貴；農(nóng)具和木棍并不比鉤戟長矛鋒利；,謫戍之眾,非亢于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵 之道,非及向時之士也.然而成敗異變,功業(yè)相反， 何也？試使山東之國與陳涉度長絜大,比權(quán)量力,高,強,比,策略,比得上,先前,條件好的失敗,條件差的成功,被征發(fā)戍邊的士卒,并不比九國的軍隊強大;深謀遠慮,行軍用兵的策略,也比不上先前九

28、國的謀士。但是,成功與失敗大不相同,功業(yè)也完全相反,這是為什么呢？假使讓崤山以東的各諸侯國跟陳涉量量長短、比比大小，比量彼此的權(quán)勢力量，,崤山以東,量長短,比大小,比量,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之 勢，序八州而朝同列，百有余年矣；,相提并論,憑借,形容小,招致,萬輛兵車,統(tǒng)制,朝,動詞使動,使朝見,六國諸侯,有一百多年,那簡直是不能相提并論的了。然而秦國憑借狹小的地盤，發(fā)展到擁有萬輛兵車的國勢，統(tǒng)制八州，使本來跟自己地位相同的各國諸候都來朝見，已有一百多年了；,然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人 手,為天下笑者,何也?仁義不施，攻守之勢異也。,介詞,把,使毀滅,

29、介詞,被,（就因為）不施行仁義，而攻守的形勢截然不同啊。,此后才將天下作為一家私產(chǎn)，把崤山、函谷關(guān)作為宮墻；而陳涉一人發(fā)難就使秦朝滅亡，連秦王本人都死在人家手里，被天下人恥笑，這是什么緣故呢？是因為不施行仁義，攻取與保有天下的形勢截然不同啊。,研討、翻譯并點評第六段,且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若 也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鉏耰棘矜，非銛于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國與陳涉度長絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百

30、有余年矣；然后以六合之家，殽函為官；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施，攻守之勢異也。,翻譯,要說這時秦朝的統(tǒng)治力量，并沒有縮小減弱啊。雍州的土地，殽山函谷關(guān)的堅固險要，仍然象從前那樣啊。陳涉的地位，不比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山九國的君王尊貴；農(nóng)具木棍一類的東西，不比鉤戟長矛鋒利；被征發(fā)守衛(wèi)邊塞的戍卒，不比九國的軍隊強，深遠的謀劃，行軍作戰(zhàn)的策略，也不如從前的那些謀士。但是成功和失敗卻有不同，功績事業(yè)也恰恰相反。試拿殽山以東的各國與陳涉比比長短和大小，比較一下權(quán)勢和力量，那更不能相提并論了。但是秦國靠不大的地方，得到帝王的權(quán)勢，統(tǒng)轄八州，而使同等的六國來朝拜，已

31、經(jīng)有了一百多年了；然后把天下作為家，把殽山函谷關(guān)作為內(nèi)宮；然而一個人發(fā)動起義，帝王基業(yè)就毀滅了，皇帝死在別人手里，被天下人譏笑，這是為什么呢？是由于沒有實施仁義，攻取天下守住天下的形勢就不同啊。,析因,秦,陳涉,秦朝,功業(yè)相反,國力，天下非小弱 地利，崤函自若也,地位非尊，武器非銛 兵力非亢，戰(zhàn)術(shù)非及,秦國,致萬乘勢，百又余年 六合為家，崤函為宮,一夫作難，而七廟隳 身死人手，為天下笑,成敗異變,仁義不施而攻守之勢異也,本文以大部分篇幅鋪張宣揚秦的興盛史，再以秦的速亡史與之比較照應(yīng)，運用了先揚后抑、揚中有抑的手法，處處予以襯托、對比，得出“仁義不施，而攻守之勢異也”的結(jié)論，說明秦朝滅亡的重要原

32、因是不施仁政施暴政，勸戒后來的統(tǒng)治者只有施仁義，行仁政，才能長治久安；同時，這也體現(xiàn)了賈誼辭賦家的政論特色，用夸張的手法敘事狀物，達到文勢滔滔，波瀾層迭的藝術(shù)效果。,本文是一篇議論文，為什么卻以大部分篇幅來敘事呢？,1.理清全文思路：,秦創(chuàng)業(yè)(雄心勃勃),秦日盛(所向披靡),秦統(tǒng)一(勢如破竹),秦滅亡(一敗涂地),秦教訓(xùn)(不施仁政),（敘事）,（議論）,論據(jù),論點,仁義不施而攻守之勢異也,不施仁義,陳涉 九國 秦國 秦朝,“一夫作難”,“七廟隳”,(最弱),(最強),層層對比揭秦過,過秦論 內(nèi)容結(jié)構(gòu),一、興亡過程 (1-4),二、分析原因(6),興,亡,崛起(1) 發(fā)展(2、3) 極盛(4),

33、(5),攻,守,興,亡,統(tǒng)一四海,擴張土地,變法圖強,施行暴政,陳涉起義,攻守勢中看興亡,look,多次運用對比的手法: 1.九國聯(lián)盟與秦國實力的對比； 2.九國會盟之時與慘敗之后兩種情況的對比 3.陳涉與九國的對比； 4.陳涉與秦國的對比； 5.秦國前后興亡的對比。,“數(shù)百”,地位 出身,陳涉,秦始皇,軍隊數(shù)量,軍隊素質(zhì),武器狀況,地理條件,“甕牖繩樞之 子,遷徙之徒”,“至尊”,“行伍之間”,王侯之家,萬乘,良將、信臣精卒,“疲弊之卒”,“斬木為兵”,“勁弩”“利兵,“阡陌之中”,據(jù)億丈之城,對比,秦的過失給我們的啟示：,明確：人心向背對治國的重要性,體會文章的語言特色,自由朗讀,善于敘事

34、 精于論斷 同義疊句 氣勢酣暢 對偶排比 氣氛熱烈 渲染夸張 氣魄恢宏 反復(fù)比照 導(dǎo)出題旨,藝術(shù)特色,寫作特點,知識點總結(jié),1.異讀,(1)破音異讀 又叫“讀破”、“破音”。是用改變字(詞)的通常讀音來表示不同詞性和意義的一種用法。如“王”、“騎”、“衣”等。,(3)古音異讀 有些專有名詞,如人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等,因為專有,就有固定性,讀時仍讀保留下來的古音。如“會稽”、“燕”、“召”、“樂”、“翟”等。,(2)通假異讀 就是指甲字通假為乙字，即讀乙字的音。“從”、“景”等。,2.通假字,合從締交 相舉為一 贏糧而景從 鋤耰棘矜 百有余年矣 秦有余力而 制其弊 陳利兵而誰何

35、孝公既沒 外連衡而斗諸侯,“從”通“縱”,合縱之策 “舉”通“與”,援助,幫助,“景”通“影”。作狀語,像影子一樣,“棘”通“戟”,武器的一種,“有”通“又”,“弊”通“敝”,困頓,“何”通“呵”,呵問,“沒”通“歿”,死,“衡”通“橫”, 連橫之策,3.一詞多義,介詞,因此,動詞,到達,名詞,敗逃的人,名詞作狀語,向北,名詞,北方,介詞,趁著,動詞,沿襲,動詞,招納,動詞,達到,動詞，丟失 名詞，逃兵 使動,使滅亡動詞,逃跑 動詞,滅亡 動詞,死亡 副詞,通“無”,沒有,動詞，制服 動詞，統(tǒng)率 名詞，規(guī)模 動詞，制作 動詞，控制 動詞，規(guī)定,名詞,險固(地勢) 副詞,牢固地 名詞,堅固(城防

36、) 名詞,堅固(地方) 形容詞，險固 動詞,鞏固 形容詞，固執(zhí) 副詞，本來 堅持、堅決 副詞，一定、必 副詞,本來、原來,動詞,丟失,損失 名詞,遺失的東西 動詞,遺留 動詞, wi,送給 動詞,遺漏、忽略 動詞,死去的人遺留下來的,名詞,制度 動詞,丈量,計算 動詞,同渡,越過 動詞, du,考慮 名詞,尺碼 名詞,限度 名詞,風(fēng)度/常態(tài) 量詞,次、回 動詞,譜寫/創(chuàng)制 動詞,考慮/思慮 動詞,推測/猜測,有蔣氏者,專其利三世矣 因利乘便,宰割天下,分 裂山河 信臣精卒陳利兵而誰何 故木受繩則直,金就礪則 利 假輿馬者,非利足也,而 致千里 天時不如地利,地利不如 人和 商人重利輕別離 故兵

37、不頓,而利可全,此 謀攻之法也 火器利襲遠,技擊利巷戰(zhàn),名詞,好處 名詞,有利的形勢 形容詞,鋒利 形容詞,鋒利 形容詞,快 形容詞,有利 名詞,利潤 名詞,勝利 副詞，有利于,利,延及孝文王 延 秦人開關(guān)延敵 余人各復(fù)延至 其家,動詞 延續(xù) 動詞 引進 動詞 邀請,因遺策 策 振長策而御 宇內(nèi),名詞 策略 名詞 鞭子,會盟而謀弱秦 弱 弱國入朝 不若孀妻弱子,形容詞使動 削弱 形容詞 弱小 形容詞 年少,于是秦人拱手而取西河之外 古:黃河以西一帶 今:河的西面 贏糧而景從 古:擔負 今:輸贏的“贏” 山東豪俊并起 古:崤山以東,即東方 今:指山東省 流血漂櫓 古:盾牌 今:使船前進的工具 以

38、致天下之士 古:以,來;致,招納 今:連詞,表結(jié)果 南取百越之地，以為桂林、象郡 古:以(之)為,把它設(shè)立為 今:認為 才能不及中人 古:一般的人 今：中間介紹人,公證人,4.古今異義詞,以致天下之士 以為桂林、象郡 以愚黔首 聚之咸陽 為天下笑 然陳涉甕牖繩樞之子, 氓隸之人,而遷徙之徒也 一夫作難而七廟隳。 陳利兵而誰何。 謫戍之眾,非抗于九國之 師也。,省略“之” 省略“之” 省略“之” 省略“于” 被動句 判斷句 被動句 賓語前置句 介詞結(jié)構(gòu)后置,5.特殊句式,有包舉宇內(nèi) 席卷天下 囊括四海之意 贏糧而景從 天下云集響應(yīng),6.名詞做狀語,像包裹一樣 像席子一樣 像口袋一樣 像云一樣 像回聲一樣 像影子一樣,活用規(guī)律：名詞放在動詞前，名詞作狀語，這幾個例句表示動作行為的特征和狀態(tài),內(nèi)立法度 外連橫而斗諸侯 南取漢中 乃使蒙恬北筑長城而守藩籬 南取漢中 西舉巴蜀 東割膏腴之地 南取百越之地 胡人不敢南下而牧馬,對內(nèi) 對外 向南 在北面