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文檔簡介

1、一年級下學期學期計劃 一、 班級學生情況分析 本班本學期共有學生31人,其中女生13人,男生18人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,爭當優(yōu)秀班 _。通過一年級上學期學習,學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學生能夠進一步適應學校的生活,班主任要在日常生活中有序引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當中,于細節(jié)當中,做到教育無小事,處處皆教育。 _孩子的點滴變化和進步,及時肯定和鼓勵,巧抓契機進行教育。 二、工作重點及要求 1、抓好

2、常規(guī)管理,嚴格按優(yōu)秀班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真 _班級參加學校 _的各項活動。 2、進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等。 3、用愛關心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。 4、利用晨會課、班會課,繼續(xù)進行行為習慣養(yǎng)成教育,有效促進學生全面發(fā)展。 5、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準備、自覺排隊、課間活動等各項評比活動,以促進良好的班風的形成。 6、積極開展爭當“五

3、小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。 7、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。 三、各月份工作重點 二月份 1、 布置教室,美化環(huán)境。 2、 進行“小事隨手做”評比活動,積極參評學校的“五星級”衛(wèi)生整潔班。 3、選拔優(yōu)秀學生參加學校的經典誦讀啟動儀式,推選一名學生參加學校的“假期讀書交流”活動。 4、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 5、選拔班干部,培養(yǎng)小助手。 三月份 1 _“學雷鋒”主題隊會: 辦 _黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,參加小小雷鋒校園活動,開展學雷鋒做好事活動,

4、樹立學雷鋒小標兵。 2、開展“我為媽媽唱支歌”活動,對學生進行感恩教育(3月8日)。 3、參加校園植樹護綠活動,帶領學生認領一棵樹。(3月12日) 4、開展課前一支歌活動。 5、抓好課前準備,積極參評五星級“課前準備優(yōu)秀班”。 四月份 1、學生校外實踐活動:在家委會 _下帶領學生赴孟良崮進行愛國主義教育活動;帶領學生參觀動植物園。 2、參加讀書節(jié)展示活動,學生、家長、老師共同參與,美化班級展板。 3、評選小小演講家活動。 4、期中抽測。 5、積極參評五星級“自覺排隊優(yōu)秀班”。 五月份 1、學生社會實踐活動:參觀科技館。 2、參加“小小故事會”活動。 3、積極參評五星級“課間活動文明班”。 六月

5、份 1、排練節(jié)目,參加慶?!傲⒁弧眹H兒童節(jié)。 2、評選星級好少年和書香家庭。 3、社會實踐活動:參觀婦 _童活動中心。 4、開展“我們都是好朋友活動”。 5、積極參評五星級“課間操標兵班”。 6、全面復習,迎接期末考試。 七月份 1、班務工作總結。 2、帶領學生走進大自然。 一、班級現(xiàn)狀分析: 本班本學期共有人,其中男生25人,女生19人。經過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。 二、

6、主要工作及目標: 1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。 2、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。 3、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。 4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。 5、加強與家長的 _。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。 三、具體工作措施 有人說:一個好班主任就是一個好班 _。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,

7、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: (一)、常規(guī)教育方面 1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有 _。 (二)、班級紀律方面 1、課堂紀律。首先師生共同

8、制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。 (三)、衛(wèi)生方面 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清,物品勤擺。 2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 (四)、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小 _和愛書

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