初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理_員培訓(xùn)計(jì)劃與大綱

1、初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃 一、培訓(xùn)說(shuō)明 本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于養(yǎng)老 護(hù)理員 （初級(jí)）職業(yè)技能培訓(xùn)。 各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)實(shí)際情況，在不少于總 課時(shí)的前提下編寫(xiě)具體實(shí)施的計(jì)劃大綱和課程安排表。同時(shí)， 還 應(yīng)根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時(shí)間和課外實(shí)訓(xùn)練習(xí)時(shí)間。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 堅(jiān)持養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照制度化、規(guī)范化、科 學(xué)化和持證上崗的原則組織養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì) 量。通過(guò)培訓(xùn)使現(xiàn)有養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和居家養(yǎng)老服務(wù)的養(yǎng)老護(hù)理員 素質(zhì)普遍得到提高， 達(dá)到持證上崗的要求， 逐步滿足社會(huì)化養(yǎng)老 服務(wù)的需求。 三、培訓(xùn)對(duì)象 準(zhǔn)備養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)工作的中國(guó)公民，農(nóng)

2、村婦女富余勞動(dòng)力， 熱愛(ài)養(yǎng)老護(hù)理工作， 有良好的思想道德素質(zhì)， 有一定的學(xué)習(xí)能力 和領(lǐng)悟能力。 四、培訓(xùn)內(nèi)容 職業(yè)道德素質(zhì)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，老年人生理、心理特 點(diǎn)，護(hù)理特點(diǎn)、常見(jiàn)疾病、營(yíng)養(yǎng)需求、生活照料方法等。 五、培訓(xùn)課時(shí)分配表: 序號(hào) 模塊 課時(shí) 合計(jì) 理論 實(shí)操 1 養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)道德 3 3 0 2 養(yǎng)老護(hù)理貝的基礎(chǔ)知識(shí) 14 14 0 3 清潔衛(wèi)生 32 10 22 4 照料睡眠 14 3 11 5 飲食照料 14 3 11 6 排泄照料 17 6 11 7 安全保護(hù) 22 6 16 8 給藥 10 4 6 9 觀察 10 4 6 10 消毒 10 4 6 11 冷熱應(yīng)用 8 2

3、 6 12 護(hù)理記錄 9 3 6 13 臨終護(hù)理 17 6 11 總課時(shí) 180 68 112 養(yǎng)老護(hù)理員（初級(jí)）培訓(xùn)課程表 骨口. 序號(hào) 日期 課程 課時(shí) 授課教師 備注 1 4月6日 報(bào)到 2 4月7日 上午 介紹集團(tuán)學(xué)校，組織學(xué)員現(xiàn)地參 觀,組織學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度， 學(xué)習(xí)弟子規(guī) 4 許建清 下午 整理衛(wèi)生、建立健全各種組織、 學(xué)習(xí)課間操及禮儀 4 許建清 晚上 學(xué)習(xí)資料整理 4 3 4月8日 上午 開(kāi)學(xué)典禮、養(yǎng)老護(hù)理員概述 4 許建清 下午 職業(yè)道德 4 許建清 晚上 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 4 4月9日 上午 4 下午 4 晚上 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 5 4月10日 上午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí)

4、 4 下午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 6 4月11日 上午 養(yǎng)老護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí) 4 下午 養(yǎng)老護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí) 4 7 4月12日 上午 養(yǎng)老護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí) 4 下午 養(yǎng)老護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí) 4 8 4月13日 上午 老年人常見(jiàn)疾病營(yíng)養(yǎng)與健康 4 下午 老年人常見(jiàn)疾病營(yíng)養(yǎng)與健康 4 9 4月14日 上午 老年人護(hù)理方法 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 10 4月15日 上午 老年人護(hù)理方法 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 11 4月16日 上午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 下午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 12 4月17日 上午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 下午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 13 4月18日 上午 安全衛(wèi)生、環(huán)保知識(shí) 4 下午 飲食照

5、料 4 14 4月19日 上午 飲食照料 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 15 4月20日 上午 排泄照料 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 16 4月21日 上午 排泄照料 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 17 4月22日 上午 睡眠照料 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 18 4月23日 上午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 下午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 19 4月24日 上午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 下午 學(xué)習(xí)資料整理復(fù)習(xí) 4 20 4月25日 上午 清潔照料 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 21 4月26日 上午 清潔照料 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 22 4月27日 上午 用藥照料、冷熱應(yīng)用 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 23 4月28日 上午 臨終

6、關(guān)懷 4 下午 臨終關(guān)懷 4 24 4月29日 上午 康樂(lè)活動(dòng) 4 下午 康樂(lè)活動(dòng) 4 25 4月30日 上午 活動(dòng)保護(hù) 4 下午 實(shí)操練習(xí) 4 26 5月4日 上午 綜合復(fù)習(xí) 4 下午 綜合實(shí)操 4 27 5月5日 上午 綜合實(shí)操 4 下午 技能比賽 4 28 5月6日 上午 模擬考試 4 下午 模擬考試 4 29 5月7日 上午 復(fù)習(xí) 4 下午 復(fù)習(xí) 4 30 5月8日 上午 復(fù)習(xí) 4 下午 復(fù)習(xí) 4 31 5月9日 上午 結(jié)業(yè)考核 4 下午 結(jié)業(yè)典禮 4 32 合計(jì) 208個(gè)課時(shí) 六、培訓(xùn)方式 1、學(xué)校面授。 分批次組織相關(guān)人員到學(xué)校對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行 集體面授。 2、訓(xùn)練與考察。 培訓(xùn)期間

7、， 組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能訓(xùn) 練，加強(qiáng)受訓(xùn)人員對(duì)相關(guān)知識(shí)與技能的認(rèn)識(shí)、理解與掌握。 3、理論教學(xué)與情景模擬教學(xué)相結(jié)合。 4、理論教學(xué)與穿插案例相結(jié)合。 七、課程開(kāi)設(shè)與考核方式 1 、培訓(xùn)方式由理論教學(xué)和實(shí)操兩部分組成， 理論培訓(xùn)時(shí)間占 38% ，實(shí)操為 62% 。 2 、參與培訓(xùn)的學(xué)員， 如無(wú)其他特殊原因， 都應(yīng)參與對(duì)每一項(xiàng) 目的學(xué)習(xí)與考試考核， 對(duì)學(xué)習(xí)合格的學(xué)員頒發(fā)技能等級(jí)證書(shū)及對(duì) 口安排就業(yè)。 3 、在培訓(xùn)的最后一日， 對(duì)學(xué)員實(shí)行養(yǎng)老護(hù)理員理論測(cè)試與實(shí) 操職業(yè)技能測(cè)試。 4 、通過(guò)考試的學(xué)員， 將會(huì)由培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證， 如通過(guò)國(guó) 家初級(jí)養(yǎng)老員職業(yè)技能測(cè)試，則可領(lǐng)取國(guó)家初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員 資

8、格證。 附：養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱 、培訓(xùn)背景 據(jù)計(jì)生部門(mén)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)， 現(xiàn)有 60 多歲以上的老年人已達(dá) 2.3 億，這一比例還將增加。因 此養(yǎng)老護(hù)理成了新的熱門(mén)職業(yè)， 養(yǎng)老護(hù)理員也成為最急需的專業(yè) 人才之一， 尤其是受過(guò)正規(guī)高等教育的護(hù)理員將成為最受歡迎人 才。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)與操作技能的訓(xùn)練，培訓(xùn)對(duì)象能夠 在初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理人員必備知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上， 掌握相關(guān)的養(yǎng)老 護(hù)理概論、技術(shù)護(hù)理、生活照料、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理的知識(shí)與 技能，并能制定、安排老人的個(gè)案護(hù)理計(jì)劃 ,達(dá)到其符合初級(jí)養(yǎng) 老護(hù)理員的崗位工作要求。 三、課時(shí)安排 1 、課時(shí)安排： 180

9、 課時(shí)。 培訓(xùn)方式由理論教學(xué)和實(shí)操兩部分組成，理論培訓(xùn)時(shí)間占 38% ，實(shí)操為 62% 。 2、授課形式： 以理論授課為基礎(chǔ)， 以情景模擬教學(xué)為輔助 手段，以實(shí)際操作技能演練為教學(xué)重點(diǎn) 四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容 模塊 1 養(yǎng)老護(hù)理工作概論 （一）培訓(xùn)基本要求 通過(guò)本章節(jié)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠在初級(jí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn) 一步了解養(yǎng)老服務(wù)業(yè)在中國(guó)的狀況， 對(duì)待老人的基本禮儀規(guī)范和 工作禮儀。 （二）培訓(xùn)內(nèi)容 理論知識(shí) 1.1 基本概述 1.1.1 養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的產(chǎn)生 1.1.2 養(yǎng)老模式 1.2 禮儀規(guī)范 1.2.1 基本規(guī)范 1.2.2 語(yǔ)言規(guī)范 1.2.3 姿勢(shì)規(guī)范 1.2.4 工作禮儀 （三）培訓(xùn)教學(xué)

10、方式 傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué) 模塊 2 常識(shí)教育 （一）培訓(xùn)基本要求 通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，學(xué)員能夠了解用藥管理與老人急救的常 識(shí)、急救方法和急救技巧， 并熟悉和掌握老人的服藥照料和常備 藥品的保管使用，令學(xué)員具備處理突發(fā)病急救的能力。 （二）培訓(xùn)內(nèi)容 理論知識(shí) 1.1 用藥管理 1.1.1 用藥常識(shí) 1.1.2 服藥照料 1.1.3 藥箱藥品用具 1.1.4 常備藥品管理 1.2 老人急救常識(shí) 1.2.1 突發(fā)病急救常識(shí) 1.2.2 突發(fā)病處理方法 1.3 臨終關(guān)懷 （三）培訓(xùn)教學(xué)方式 傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué) 模塊 3 生活照料 （一）培訓(xùn)基本要求 通過(guò)本章節(jié)的培

11、訓(xùn)，學(xué)員能夠了解清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲 食照料三個(gè)方面的工作內(nèi)容及生活照料的知識(shí)、 方法和技巧， 掌 握并熟悉生活照料的操作步驟， 尤其是特殊老人的口腔護(hù)理， 鼻 飼護(hù)理及壓瘡處理。 （二）培訓(xùn)內(nèi)容 1、理論知識(shí) 1.1 老人的日常起居護(hù)理 1.1.1 環(huán)境設(shè)置 1.1.2 睡眠護(hù)理 1.1.3 洗澡護(hù)理 1.2 老年人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理 1.2.1 水，糖，蛋白質(zhì)，脂肪 1.2.2 礦物質(zhì)，維生素 1.2.3 營(yíng)養(yǎng)平衡 1.2.4 合理膳食 2 、操作技能 2.1 睡眠護(hù)理 2.2 模擬洗澡 2.3 膳食搭配 （三）培訓(xùn)教學(xué)方式 1、傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué) 2、小組仿真操作、模擬演練

12、 模塊 4 技術(shù)護(hù)理 （一）培訓(xùn)基本要求 通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象熟悉了解技術(shù)護(hù)理的理論知 識(shí)，掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應(yīng)用、急救、常見(jiàn)病護(hù)理 等技術(shù)護(hù)理的操作步驟， 根據(jù)老人實(shí)際能規(guī)范書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄以及 制定老人個(gè)案護(hù)理計(jì)劃 （二）培訓(xùn)內(nèi)容 1、理論知識(shí) 1.1 老年人的特征和護(hù)理措施 1.1.1 生命的衰老 1.1.2 抗衰老機(jī)制 1.1.3 家庭老年護(hù)理對(duì)象 1.1.4 老人護(hù)理措施 1.2 障礙老人的家庭護(hù)理 1.2.1 飲食障礙老人的護(hù)理 1.2.2 排泄障礙老人的護(hù)理 1.2.3 視覺(jué)障礙老人的護(hù)理 1.2.4 聽(tīng)覺(jué)障礙老人的護(hù)理 1.2.5 認(rèn)知障礙老人的護(hù)理 1.3 疾

13、病老人的家庭護(hù)理 1.3.1 老年慢性病人的護(hù)理 1.3.2 老年危重病人的護(hù)理 2 、操作技能 2.2 模擬障礙老人護(hù)理 2.3 穿、脫隔離衣 2.4 無(wú)菌包使用法 2.5 酒精擦浴 （三）培訓(xùn)教學(xué)方式 1、傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué) 2、小組仿真操作、模擬演練 模塊 5 法律相關(guān)知識(shí) （一）培訓(xùn)基本要求 通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)， 培訓(xùn)對(duì)象能夠了解國(guó)家制定的 勞動(dòng)法、 勞動(dòng)合同法、與老年人權(quán)益保障法，同時(shí)能清楚公民的 基本權(quán)利與義務(wù)，另學(xué)員具備一定的法律知識(shí)。 （二）培訓(xùn)內(nèi)容 1.1 公民的基本權(quán)利與義務(wù) 1.1.1 什么是權(quán)利 1.1.2 什么是義務(wù) 1.1.3 公民有什么權(quán)利 1.1.4 公民有什么義務(wù) 1.2 勞動(dòng)法的基本概述 1.3 勞動(dòng)合同法的基本概述 1.4 老年人權(quán)益保障法的基本概述 1.5 如果保障自己的權(quán)益 （三）培訓(xùn)教學(xué)方式 1 、學(xué)員在家自學(xué)與認(rèn)真熟讀教材。 模塊 6 安全相關(guān)知識(shí) （一）培訓(xùn)基本要求 通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象初步了解作業(yè)安全、環(huán)境安 全與