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1、2019 年寒假放假時間|初中寒假什么時候放初中寒假放假幾天導(dǎo)語:初中雖然是義務(wù)教育,但是有升學(xué)的壓力,很多中學(xué)生的寒暑假基本上都是在補(bǔ)課或者自學(xué)的路上, 很少有時間去真正的去玩,所以初中寒假什么時候放就是很重要的了, 那么初中寒假放假幾天呢?今天我們就來看看寒假的時間, 讓孩子們趁著這個時間去放飛自我吧!初中寒假什么時候放初中寒假放假幾天初中寒假什么時候放初中寒假放假幾天2019 年寒假時間為 2019 寒假從 2019 年 1 月 21 日開始, 2019 年2 月 18 日結(jié)束。寒假:指冬季 1-2 月份期間的假期。在中國,學(xué)校通常將每個學(xué)年分為上、下兩個學(xué)期。上學(xué)期從秋季九月份開始,到
2、次年農(nóng)歷臘月初十左右,各學(xué)校開始放假,至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。而這個時候正處于中國寒冷的冬季,交九之際,被稱為寒假。假期一般 1 個月左右。但在寒冷的中國東北地區(qū)及其他高緯度地區(qū),有時多達(dá)45 天左右,多者甚至?xí)蓚€月左右。寒假怎么過家長讓孩子學(xué)到更多的東西寒假的時間短,又逢新春佳節(jié),對于忙了一個學(xué)期的孩子們來說真的應(yīng)該是個放松休息、 調(diào)整己的時候。對于自控能力較差的初中生,孩子還處于他律階段的時候,家長必須充分利用好孩子的假期資源,安排好他們的生活、學(xué)習(xí)。應(yīng)遵循的一個原則是,要讓孩子學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識。首先,學(xué)生獨立學(xué)習(xí)能力還不強(qiáng),因此家長應(yīng)幫助、指導(dǎo)學(xué)生反思自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。多關(guān)注學(xué)
3、生的學(xué)習(xí)狀況,糾正學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上不良的習(xí)慣。寒假怎么過利用寒假總結(jié)積累提高語文素養(yǎng)如何過一個既愉快充實又有所長進(jìn)的寒假,是每個學(xué)生及其家長都非常關(guān)注的問題。我們認(rèn)為寒假期間要培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的能力。首先要學(xué)會總結(jié)。應(yīng)該把期末考試和平時檢測的試卷拿出來,按照積累、閱讀、作文三大板塊逐一作分析,看看自己失誤在哪兒,根據(jù)暴露出來的問題靜下心來好好反思,總結(jié)得失。若屬于字、詞、默寫、文言釋義等知識性的缺漏,那么,沒有別的辦法,只有老老實實地花氣力、下功夫,及時彌補(bǔ),以免留下后患。 就八年級的學(xué)生而言,在寒假復(fù)習(xí)時,可以適當(dāng)結(jié)合語段訓(xùn)練,疏通知識點,把握規(guī)律性的東西。其次,要抓緊時間積累。
4、語文成績突出的學(xué)生都是涉獵群書的人,從無例外。合理安排寒假作息時間“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 ”,寒假開始的時候,同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)。 科學(xué)性地安排好每天的作息時間, 有計劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況,聽取老師的建議,協(xié)助孩子安排寒假的時間, 讓孩子在寒假結(jié)束的時候有所收獲, 有所進(jìn)步,同時家長要注意過緊、過松都會影響孩子寒假生活質(zhì)量。放松的同時勿忘學(xué)習(xí)寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,多讀幾本書,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。 如果有興趣, 還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。 學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)該是以愛好為前提, 學(xué)習(xí)新知識。 學(xué)習(xí)知識尤其是學(xué)英語要講求輕松的心態(tài),踏實地學(xué),
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