2018年暑期社會實(shí)踐感想

1、范文最新推薦2018年暑期社會實(shí)踐感想這次暑假為了了解廣大農(nóng)民對農(nóng)技服務(wù)的 需求，我們組進(jìn)行了深入的走訪調(diào)查。整個社會實(shí)踐歷程中，雖然付 出了很多但也收獲了很多。學(xué)校是一個小社會，一直保持著學(xué)生身份 的我們總少不了那份純真和真誠；而走進(jìn)了社會，接觸到了各種各樣 的人，獲得的是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)。三下鄉(xiāng)不只是一種磨練，更是對生 活的投入，下鄉(xiāng)的日子有歡樂有憂愁，是人生道路上不可多得的財富。在實(shí)踐中，我們到了濟(jì)南市歷城區(qū)錦繡川鄉(xiāng)，我們調(diào)查對象 的主流是中偏老群體。最有感觸的是在做調(diào)查問卷時，由于農(nóng)村文化 水平較低，所以出現(xiàn)重重困難。做第一份調(diào)查問卷的是一位老大爺， 他是一口地地道道的本地話，我不但不是

2、本地人而且不是濟(jì)南人， 盡 管我很認(rèn)真的聽，也只能了解個大概。老大也很是熱心也很仔細(xì)，問 了很多的問題，對很多名詞都不是很了解，我就耐心的解釋給他聽， 雖然調(diào)查問卷耗費(fèi)了很長時間，但這第一步讓我覺得很踏實(shí)。當(dāng)聊到 他的果園的時候，老大爺卻是滔滔不絕，滿臉的自信與自豪，跟我談 他最擔(dān)心果園遭受病蟲害，導(dǎo)致減產(chǎn)。和老大爺?shù)囊环勗捳娴氖芤?匪淺，一個農(nóng)民為了自己的果園兢兢業(yè)業(yè)一輩子， 這份感動讓我更加 堅(jiān)定了，我們這次實(shí)踐是有意義的。在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足， 在走訪一名有一定專業(yè)知識的農(nóng)民時，他提問的很多問題我都不能很 好地解釋，甚至不知道怎么回答，真的為自己的專業(yè)知識不足慚愧， 感到汗顏，

3、原以為事先已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備， 看來還是準(zhǔn)備的不夠 好。在與人接觸的這段時間中，認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù)，你付出百 分百的熱情不一定得到的是百分百的真誠， 不管自己多累多委屈多想 放棄，在走訪的時候都要始終保持微笑，保持積極熱情，不把個人的 情緒帶到調(diào)查中。通過實(shí)踐，會發(fā)現(xiàn)從書本上學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際 中來是有相當(dāng)?shù)碾y度和障礙的，實(shí)踐讓理論更深刻。要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)， 從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，讀萬卷書不如走萬里路。社會實(shí)踐對人的成長發(fā)展有重要作用，經(jīng)過暑假的這次社會 實(shí)踐，我們的感受就更為細(xì)致具體了。社會實(shí)踐是我們走向社會、接 觸社會、了解社會、投身社會的良好形式；是樹立責(zé)任感的有效途徑； 是培養(yǎng)自己能力的

4、好渠道。社會實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟到很多東西， 而這 些東西讓我終生受用，它拉近了我與社會的距離，加深了我對社會的 感情也讓我在社會實(shí)踐中增長了才干。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課 堂，在這片廣闊肥沃的土地上，我們開拓了自己的一片天，人生價值 得到了體現(xiàn)，明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命， 為 將來的激烈競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說得好，在家千日好， 出門半招難。在家的時候有父母親人的呵護(hù)，日子自然過得無憂無慮， 但到外面不管我們遇到什么困難、 挫折都是靠自己一個人去解決，我 學(xué)會了自強(qiáng)自立，凡事都要靠自己，學(xué)會不斷學(xué)習(xí)不斷積累，勤于動 手，遇到不懂的立方要虛心向他人請教，培養(yǎng)自己的自學(xué)能

5、力。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大 家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難 說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，每一個人都有自己 的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把 握了.我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那 我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我 在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、 如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。 另外我感悟到了要想成 為一名好的管理者，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理 方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里

6、的同學(xué)們！要想讓他們服 從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法， 意思就是說：在管理時,要因人而異。一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐 的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。 實(shí)踐的發(fā) 展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。 實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問 題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高 ！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí) 踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的 反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基 礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性， 可以

7、對實(shí)踐進(jìn)行指 導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去， 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。 理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通 過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不 同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從 實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識， 還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已， 才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校的人總覺得學(xué)校太約束人想外出打工，可一旦外 出打工才知道學(xué)校的好，我們讀書不是為了別人而讀，是為了自己以

8、后能出人頭地，走進(jìn)社會能做個對祖國有貢獻(xiàn)的人， 所以我們要不斷 學(xué)習(xí)，豐富自己的閱歷，這樣明天才能更美好！&n bsp;從踏入大學(xué)校門那一刻，我就感覺身心十分 放松，但大學(xué)學(xué)習(xí)也不可忽視，所以每一個人都要制定學(xué)習(xí)計劃。對跨入大學(xué)校門的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的 全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家 長指導(dǎo)與監(jiān)督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見到外，你不去找老師， 老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來，也不一定認(rèn)識你。 這種師傅帶進(jìn)門，修行在個人的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式， 對剛從高考 中闖過來的學(xué)生來說，許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí) 地學(xué)好基礎(chǔ)課程

9、，特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅(jiān) 持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。 根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一我有相對多的空余時間，我需要參加些活動還增長 見識，提高能力。大一，英語四級也是不容忽視的，我必須通過努力, 將它完成。進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相 處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。 這個時候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng)，而是如何過得更好，更充 實(shí)。大二，我開始了解我的專業(yè)，然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明 確，我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的

10、專業(yè)， 空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好C大三，我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我也要做好決定，考研還 是就業(yè)，二者都是很不錯的選擇，兩種選擇，本身沒有更好，只有更 合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮，應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前 途，而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。 另外還要考慮個人的職 業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè)，要根據(jù)自己利益最大化 的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè) 信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會，面向社會。如果 要考研，那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。大四了，或許是寬松的一年，也是至關(guān)重要的一年，參

11、加招 聘活動，也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自 己的各方面能力。能力，是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能 力不僅包括專業(yè)能力，還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等，是 綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己，首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力， 并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計職位，應(yīng)該提供相關(guān) 的程序員證書等IT業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書，并說明所做的程序設(shè)計，表明 自己具備相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠考上研究生，那么，我就更加努力，把握時間，為將來做打算，爭取以后有不錯的工作。其實(shí)找工作不是一蹴而就的， 需要通過自己四年乃至更久的努力。 總之，我在大學(xué)會不辜負(fù)自己的 青春，認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，爭取做個有用的人。自薦信的格式自薦信沒有正式的格式，但在寫信時要記住一些基本的規(guī)則。1、 自薦信的右上角或者右上角要留出三行，包括家庭地址， 國家，城市，郵政編碼和日期。2、左對齊的下三行是寫在日期的下面，稱呼的上面。這塊地 方寫的是詳細(xì)地址，包括國家，城市和郵政編碼。3、稱呼的后面要用冒號而不要用逗號， 寫稱呼時要用正式的 語氣。親愛的harper小姐而不要用親愛的jennifer 。4、要用具體的稱呼（例如不要寫給有關(guān)負(fù)責(zé)人）。設(shè)法知道誰 將收到你的信。如