學生資助宣傳_第1頁
學生資助宣傳_第2頁
學生資助宣傳_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2017 年“學生資助政策宣 傳月”活動方案 新的學生資助政策體系實施以來,國家不斷加大投入,逐步建立 健全了高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系, 資助人數(shù)、 資助金額都 比以往有了大幅度的提高, 有效緩解了家庭經(jīng)濟困難學生的學習和生 活困難,進一步優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu),促進了教育公平。為使廣大同學進 一步深入了解國家學生資助政策, 強化責任意識和感恩意識, 激勵廣 大同學立志成才、報效祖國,根據(jù)廣西區(qū)教育廳關(guān)于開展 2017 年 全區(qū)“學生資助政策宣傳月”活動的通知文件精神,結(jié)合我院實際 情況,經(jīng)研究決定開展 2017 年 “學生資助政策宣傳月”活動。 一、活動目的及內(nèi)容 1. 讓學生全面了解國家獎

2、學金、國家勵志獎學金、國家助學金、自治 區(qū)人民政府獎學金、 國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款、 邊遠地區(qū)代 償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)荣Y助政策, 掌握這些資助項目的申報條件 和申請程序; 2. 加強對學生的誠信、感恩和勵志教育; 3. 做好畢業(yè)生中生源地信用貸款獲貸學生的征信和還款知識教育。 二、活動時間 2017年 4月 15日5月 15日 三、活動對象 * 中學家庭經(jīng)濟困難學生 四、具體活動安排 本次活動分兩個層面進行: (一)針對受助的家庭經(jīng)濟困難學生 開展以勵志、感恩為主題的系列宣傳教育活動,要求全院家庭經(jīng) 濟困難學生在宣 傳月均參與到系列活動中,具體內(nèi)容如下: 1前期宣傳工作,張貼資助政

3、策宣傳海報,讓我院學生進一步了解國 家對于家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策。 2. “國家資助 勵志青春”征文一一用自身經(jīng)歷傳遞正能量(1)活 動主題:“勵志、誠信、青春、自強” (2)活動要求:每位受助學 生圍繞活動主題,結(jié)合個人實際談?wù)勛约簩屹Y助政策施行的理解 和感悟,以及個人今后的努力方向。征文需體現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生在 國家資助政策的支持下,不畏困難、積極進取、奮發(fā)學習、自立自強、 誠信感恩、成長成才的精神面貌,主題鮮明、內(nèi)容充實、形式新穎、 感情真摯。4月27日前,各年級選取1-2學生撰寫的優(yōu)秀、征文送至 學校學生資助管理中心進行統(tǒng)一張貼展示, 以教育引導更多的同學積 極進取、奮發(fā)有為。

4、 3“心懷感恩,真誠奉獻”演講比賽一一用勵志事跡傳遞感恩情懷 (1) 活動主題:“勵志、自強、感恩、誠信” (2)活動要求:各系于 4 月28日前組織獲得資助的家庭經(jīng)濟困難學生開展“勵志自強,感恩 誠信”為主題的演講比賽,鑄造學生自強不息的勵志信念,將誠信、 感恩之心傳遞你我。 4. “勵志?感恩?誠信”資助政策網(wǎng)絡(luò)知識競賽一一深入學習資助政 策內(nèi)容(1)活動主題:“勵志?感恩?誠信”(2)活動要求:4 月30日前為學生自主上網(wǎng)學習資助政策內(nèi)容,根據(jù)參賽時間,統(tǒng)一 安排學生進行網(wǎng)絡(luò)知識競賽。 五、活動總體要求 1、本次活動重在宣傳國家高校學生資助政策,使廣大學生更深切的 感受到國家對大學生的重視與關(guān)心,幫助學生更好的理解高校學生資 助政策,在全院營造良好的輿論氛圍。 2、各年級要高度重視此項活動,認真組織,確保參與面。同時要將 此次活動作為加強學生誠信感恩教育的重要舉措,引導學生“學會感 恩,誠信做人”。 3、5月10日前,各年級要對此次宣傳月各項活動開展情況進行認真 總結(jié),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論