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1、慶“六一”作文競(jìng)賽方案(1)根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排,為了迎“六一”兒童節(jié),定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、競(jìng)賽時(shí)間:20XX年5月27日(第十四周周二)二、競(jìng)賽年級(jí):(3-6年級(jí))三、競(jìng)賽地點(diǎn):文學(xué)社活動(dòng)場(chǎng)地四、競(jìng)賽選題:以下題目,任選一題,限 80分鐘內(nèi)完成。三年級(jí)a組1. 題目春天提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它 們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色,展開(kāi)想像,寫(xiě)一 段話(huà)。2. 題目:媽媽夸我真提示:把題目補(bǔ)充完整,橫線(xiàn)上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽 媽夸我”的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。3 .“
2、我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選題)b組1. 根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編一個(gè)故事小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針2. 題目:我的小秘密提示:你心中有什么秘密?把它寫(xiě)出來(lái),注意要寫(xiě)出自 己內(nèi)心的真實(shí)感受。3 .題目:我喜歡提示:你喜歡什么?是讀書(shū)、踢球、游泳,還是彈琴、 跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等;把題目補(bǔ)充完整,用具體事例, 寫(xiě)出自己的感受。c組1. 題目:我心愛(ài)的寶貝提示:你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、 文具盒、書(shū)籍, 還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。 選一個(gè)“寶貝” 來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛(ài)的心情。2. 題目:媽媽夸我真提示:把題目補(bǔ)充完整,橫線(xiàn)上可填“聰明”、“能干”、 “
3、熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽 媽夸我”的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。3. 題目:我喜歡吃提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“西瓜”、“荔枝”、 “小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。寫(xiě)出喜歡吃的原 因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。d組1、題目:春天提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它 們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色,展開(kāi)想像寫(xiě)一 段話(huà)。2、題目:我心愛(ài)的寶貝提示:你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍,小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。選一個(gè)“寶貝”來(lái) 寫(xiě),要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。3、題目:我的小秘密提示:你的心中有什么秘密
4、、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái),注意要寫(xiě) 出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤 其要寫(xiě)出自己的感受。四年級(jí)a組1、題目:感謝提示:寫(xiě)出你感謝誰(shuí),為什么要感謝?寫(xiě)出一件具體事 例,表達(dá)你感謝的心情。2. 題目:我惹了禍提示:寫(xiě)清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心 情,受到什么教訓(xùn)?3. 題目:我戰(zhàn)勝了提示:把題補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。b組1. 題目有趣提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填上“這堂課”、“這 件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。2. 題目真好提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”
5、、“老師”、“鄰居”等等;通過(guò)具體的事例寫(xiě)出 這個(gè)人好在哪里。3. 題目:我喜歡吃提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“西瓜”、“荔枝”、 “小籠包”、“大閘蟹”等等:寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò) 程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。c組1 .題目:我的雙休日提示:想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。2. 題目真開(kāi)心提示:把題目補(bǔ)充完整,橫線(xiàn)上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;通過(guò)具 體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。3. 題目:文明在我的身邊提示:寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。d組1. 題目真開(kāi)
6、心提示:把題目補(bǔ)充完整,橫線(xiàn)上可填“得了一百分”、 “得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;通過(guò)具 體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。2. 題目我惹了禍提示:寫(xiě)清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心 情,受到什么教訓(xùn)?3. 題目真好提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”、“媽媽”、 “奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;通過(guò)具體的事例寫(xiě)出 這個(gè)人好在哪里。五、六年級(jí)a組1. 題目:的啟示提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“一句名言”、“一 句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等:寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示2. 題目:校園新事提示:事情要真實(shí),內(nèi)容要具體。3. 題
7、目:我的提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。b組1. 題目:文明在我的身邊提示:寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。2. 題目:玩提示:“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫(xiě)出你玩什么,怎么玩,在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事,有什么感受。3. 題目:我家的故事提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、 傷心的等,選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。c組1. 題目:我的綽號(hào)(網(wǎng)名)提示:寫(xiě)清你的綽號(hào)(網(wǎng)名)是什么,它的由來(lái),它給你帶來(lái)了方便還是麻煩,歡樂(lè)還是痛苦。2. 題目:溫暖提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同 學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居一定給了你許多關(guān)愛(ài),請(qǐng)寫(xiě)
8、出一件讓你感到溫暖的事。3. 題目:我真想提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“有一個(gè)星期八”、 “書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;寫(xiě)出自己真實(shí) 的感受。d組1. 題目:我家的故事提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。2. 題目:的啟示提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“一句名言”、“一 句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等:寫(xiě)出“一句名言”、 “一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。3. 題目:我真想提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“有一個(gè)星期八”、 “書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;寫(xiě)出自己真實(shí) 的感受。五、其他事項(xiàng):1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到;2、競(jìng)賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競(jìng)賽時(shí)除帶必要的書(shū)
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