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文檔簡(jiǎn)介
1、開放的教育和諧的篇章 家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié) 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,只有學(xué)校和家庭志同道合,抱著一 致的信念、一致的行動(dòng), 兒童才能獲得全面和諧的發(fā)展。 在學(xué)校超越發(fā)展的新時(shí) 期,我們認(rèn)為家長(zhǎng)委員會(huì)是密切家校聯(lián)系的紐帶與橋梁,是提升學(xué)校辦學(xué)水平, 實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的重要力量。 為此,我校對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的功能 定位進(jìn)行了有益探索。 讓家長(zhǎng)委員會(huì)在服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)的同時(shí), 對(duì)學(xué)校教 育工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助,并在此基礎(chǔ)上起到?jīng)Q策、監(jiān)督、創(chuàng)新的作用。 一、發(fā)揮職能 服務(wù)教育 我校家長(zhǎng)委員會(huì)主任李繼軍同志作,熱心于教育事業(yè), 經(jīng)常到學(xué)校為學(xué)生 講座。還召集部分家長(zhǎng)委員會(huì)成員開會(huì), 建
2、議家長(zhǎng)志愿者協(xié)助學(xué)校管理好放學(xué)時(shí) 校門口接送孩子的家長(zhǎng)的秩序 。 我校成立家長(zhǎng)志愿者協(xié)會(huì)后, 家長(zhǎng)志愿者經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo) 孩子開展親子活動(dòng)。開展了紅色經(jīng)典故事會(huì)、親子讀書活動(dòng)、智力游戲、快樂體 育活動(dòng)、電腦繪畫、紙工、知識(shí)競(jìng)賽等等。他們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出自己一顆支持 教育、關(guān)愛孩子的火熱之心。 由于家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)教育的服務(wù)到位,使我校教育工作豐富多彩,有聲有色, 全面提升了學(xué)校的美譽(yù)度。 二、注重管理 有效推進(jìn) 我們堅(jiān)持實(shí)施家長(zhǎng)委員會(huì)主任校園巡視制度,現(xiàn)場(chǎng)辦公制度。家委會(huì)積 極配合學(xué)校抓好教育教學(xué)工作, 起到指導(dǎo)作用, 使我校工作得以進(jìn)一步完善、 健 全,辦出讓人民滿意的教育。 李主
3、任經(jīng)常深入學(xué)校,同教師和領(lǐng)導(dǎo)交流看法,從社會(huì)角度看教育。他來 校察看學(xué)校體育大課間活動(dòng)情況并給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。 在初一家長(zhǎng)會(huì)上, 他深入課堂 向家長(zhǎng)了解家庭教育情況, 詢問了家長(zhǎng)在家庭教育方面的困惑。 他結(jié)合畢業(yè)班學(xué) 生實(shí)際,向家長(zhǎng)闡述了家庭教育對(duì)于學(xué)生今后做人、 升學(xué)、擇業(yè)等方面的重要性。 他看到秋冬季節(jié)早晨霧濃,空氣中塵埃、細(xì)菌多,就及時(shí)提醒學(xué)校,注意安全, 減少戶外活動(dòng)。 我們積極采納了這個(gè)建議, 并采取相應(yīng)措施, 從細(xì)微處做到讓家 長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)研討活動(dòng)是學(xué)校一直以來的一貫做法。 在活動(dòng)中, 學(xué)校以 隨堂聽課和組織聽課相結(jié)合。 每學(xué)期發(fā)放兩張聽課證, 允許家長(zhǎng)在上課期
4、間走入 任何一個(gè)班級(jí)聽取任何一位老師的課堂教學(xué), 課后和上課老師溝通聽課感想。 另 外,學(xué)校還統(tǒng)一組織半日教學(xué)活動(dòng), 全面開放課堂, 學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)一 同進(jìn)課堂聽課,從一個(gè)班、一個(gè)教師、一堂課深層次了解活動(dòng)情況,并請(qǐng)家長(zhǎng)做 評(píng)委,評(píng)課分析,使家長(zhǎng)從中體會(huì)教師一天勞動(dòng)的艱辛和孩子智能雙豐收的喜悅, 并由課堂教學(xué)引發(fā)對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育的新探討, 激發(fā)他們參與提高學(xué)校的辦學(xué)層次 的意愿。 家委會(huì)積極參與學(xué)校的指導(dǎo)工作, 他們現(xiàn)身說法, 向廣大家長(zhǎng)傳授交流教子 心得。我校在學(xué)生家庭中深入開展 “以身作則做表率 ”的家庭教育指導(dǎo)工作, 促 使更多的家長(zhǎng)以自身及家庭的行為規(guī)范來帶動(dòng)孩子的行為規(guī)范, 與
5、學(xué)校一起做好 良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作, 從而推進(jìn)學(xué)生的文化學(xué)習(xí)。 家委會(huì)的這些舉措得 到了全體家長(zhǎng)的響應(yīng),活動(dòng)收到顯著效果。班主任家訪時(shí)要了解家庭教育情況, 年末進(jìn)行總結(jié)反饋。 學(xué)校為了推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作, 拓展家校協(xié)作渠道, 加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間、 家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流, 增強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭教育的合力, 以年級(jí)組為單位分別 舉辦了家長(zhǎng)沙龍。 家委會(huì)委員們帶頭在交流中暢談了各自的教子經(jīng)驗(yàn)、 家長(zhǎng)的責(zé) 任與希望。 通過熱烈的討論交流大家達(dá)成了共識(shí): 孩子成長(zhǎng)除了天賦以外, 家庭 環(huán)境、家長(zhǎng)言行對(duì)孩子的影響最持久。 更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到要把道德教育放在家庭 教育的首位。學(xué)校適時(shí)和自主教育融合,培養(yǎng)
6、孩子的自我教育能力。 三、參與決策 提升質(zhì)量 我們堅(jiān)持實(shí)施家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度。 學(xué)校在工作中面臨的一些問題在會(huì)上和 家委會(huì)成員一起研討,尋求解決辦法,得到家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持、配合,使我 校整體工作更上一層樓。 為了改變雨雪天氣放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接送孩子造成的交通擁堵、秩序混亂的現(xiàn)象, 學(xué)校及時(shí)召開家委會(huì)會(huì)議,討論解決辦法,經(jīng)研究一致同意在校門外50 米以外 人行道上按班劃塊, 家長(zhǎng)在指定區(qū)域接送。 有些家長(zhǎng)還是不理解, 家委會(huì)成員出 面做家長(zhǎng)思想工作, 使這項(xiàng)工作得以順利落實(shí)。 兩年來,放學(xué)時(shí)校門口秩序井然, 教師與家長(zhǎng)配合默契, 習(xí)慣成自然, 沒有發(fā)生家長(zhǎng)擔(dān)憂的事情。 學(xué)生就餐、飲水、 中午午休等
7、重要工作都與家長(zhǎng)委員會(huì)一起研究決策, 使事情得以圓滿解決, 順利 落實(shí),提升了學(xué)校工作質(zhì)量。 我校進(jìn)一步完善社會(huì)監(jiān)督機(jī)制, 廣開言路, 每年舉辦家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。 學(xué)校 家委會(huì)設(shè)計(jì)印制 “家長(zhǎng)問卷 ”與“學(xué)生問卷 ”。家長(zhǎng)們參觀了學(xué)校的校容校貌, 觀摩了整齊劃一的體育大課間, 走進(jìn)課堂聽課。 活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià), 問 卷滿意率達(dá) 98%以上。我們還召開了以 “落實(shí)家長(zhǎng) 四權(quán),打造人民滿意教 育”為主題的 家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議。 四、凝心聚力 共謀發(fā)展 當(dāng)前,我校教育教學(xué)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期, 迫切需要廣聽社會(huì)各界建 議,集思廣益,進(jìn)一步開拓學(xué)校發(fā)展空間,提升辦學(xué)層次,為學(xué)校自主教育特色 和辦人民滿意教育品牌再添光彩。 在家長(zhǎng)中開展 “我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)、 我為學(xué)校添風(fēng)采 ”的活動(dòng)。學(xué)校積極認(rèn)真 聽取他們的建設(shè)性意見和建議, 并在實(shí)際工作中予以改進(jìn)落實(shí)。 定期召開家委會(huì) 成員懇談會(huì)。每次會(huì)議過都終洋溢著濃濃的家校情誼, 大家各抒己見, 暢所欲言, 積極為學(xué)校工作的持續(xù)發(fā)展出謀劃策。 充分體現(xiàn)家長(zhǎng)的參與權(quán)、 知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、 決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),為學(xué)校的新發(fā)展做出不懈努力。 正因?yàn)槲倚<议L(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的功能定位準(zhǔn)確, 充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)委員 會(huì)參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性, 使學(xué)校的工作步入快速發(fā)展的快車道。 今后, 我們對(duì)繼續(xù)探索提高群眾滿意度的新方法和新舉措,
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