任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

1、任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)百度最近發(fā)表了一篇名為任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)室 建設(shè)的范文，感覺(jué)很有用處，希望大家能有所收獲。篇一：任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總 結(jié)表五篇二：任職以來(lái)職稱(chēng)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)河北行政學(xué) 院經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部李清晨本人李清晨是河北行政學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系商務(wù)英 語(yǔ)教研室教師，年月畢業(yè)于河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。學(xué)制四年，獲英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士學(xué)位，并于年月獲河北師范大學(xué) 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位。主要研究方向英語(yǔ)語(yǔ)言和文學(xué)。年取得講師任職資格，擔(dān)任商務(wù)英語(yǔ)教研室教學(xué)管理工作。作為一名教師，本人十分熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有高度 的事業(yè)心和

2、責(zé)任心。取得講師任職資格以來(lái)，我在政治、教學(xué)、科研、培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)建 設(shè)等方面取得了一些成績(jī)。本人欲申報(bào)副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，特從以下五個(gè)方面進(jìn) 行總結(jié)。一、政治思想作為一名黨員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策, 深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，范文寫(xiě)作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨 的十八大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。在政治上、思想上、行動(dòng)上始終同黨保持高度一致工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)， 模范履行教師職責(zé)和本職工作。愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)自愿地服從學(xué)校的工作安排，勇挑重?fù)?dān)，不計(jì)較 個(gè)人得失。于年被評(píng)為處級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。二、教學(xué)工作在教育教學(xué)中，探索教育規(guī)律，不斷教育觀(guān)念，探求

3、新的教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式。教書(shū)育人，注重對(duì)學(xué)生的德育教育。熱愛(ài)、關(guān)心、尊重、理解學(xué)生，注重與學(xué)生的溝通，師生間形成互相信賴(lài)、互相尊重的和諧關(guān)系。隨著教改工作在我院的深入推進(jìn)，本人在授課過(guò)程中，不斷和豐 富教學(xué)理念，以現(xiàn)代教育觀(guān)念和理論為指導(dǎo)，積極探索和應(yīng)用適合高 職教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，在教學(xué)中以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，使教 學(xué)過(guò)程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題的建構(gòu) 過(guò)程。例如采用了任務(wù)教學(xué)法、基于工作過(guò)程的教學(xué)方法，部分課程實(shí) 現(xiàn)了教、學(xué)、做一體化。多種教學(xué)方法的使用，使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng) 學(xué)習(xí)的能力、范文實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，教學(xué)效果良好。近三

4、年本人主要講授的課程有：商務(wù)英語(yǔ)訓(xùn)練、商務(wù)英語(yǔ)函電、外貿(mào)單證、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀等商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)骨干課程同時(shí)負(fù)責(zé)歷年商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)安排和組織管理，并承擔(dān)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。此外還負(fù)責(zé)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不同年級(jí)學(xué)生的教學(xué)實(shí)訓(xùn)周實(shí)習(xí)安排和組織工作。近年上課共計(jì)學(xué)時(shí)。三、科研進(jìn)修在承擔(dān)教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)與科研相結(jié)合，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平和科研能力。任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表論文篇，其中有篇發(fā)表在北大核心期刊。任現(xiàn)職以來(lái)完成了項(xiàng)科研課題，其中包括：一項(xiàng)河北省哲學(xué)社會(huì) 科學(xué)課題（商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)教學(xué)模式研究），- 項(xiàng)河北省社科聯(lián)課題（探索新形勢(shì)下提升大

5、學(xué)生就業(yè)能力的就業(yè)指導(dǎo) 新路徑一一以滄州三所高校為例），兩項(xiàng)河北省教育廳課題（農(nóng)業(yè)土地 使用與流轉(zhuǎn)中引發(fā)的社會(huì)矛盾研究、河北省引導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的 策略與措施），及六項(xiàng)河北行政學(xué)院課題，所有課題均已按照要求順利 結(jié)項(xiàng)。任職期間還作為副主編編寫(xiě)教材實(shí)用英語(yǔ)閱讀，百度由武漢理 工大學(xué)出版社出版?？蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)行一方面提高自己的學(xué)歷教育教學(xué)水平，另一方面 也為公務(wù)員培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著我院轉(zhuǎn)軌變型工作的推進(jìn)，為勝任公務(wù)員培訓(xùn)工作要求，本 人于年赴國(guó)家行政學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)部訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習(xí)半年，在國(guó)家行政學(xué)院經(jīng)濟(jì) 學(xué)部承擔(dān)了中日經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展交流活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，并協(xié)助經(jīng)濟(jì) 學(xué)部各期培訓(xùn)班次的組織和教學(xué)。在學(xué)習(xí)

6、中積極參與互動(dòng)，主動(dòng)與教授交流，得到了專(zhuān)家和同行的 一致好評(píng)。在年月完成了由世界銀行學(xué)院、國(guó)家行政學(xué)院及中國(guó)城市規(guī)劃學(xué) 會(huì)聯(lián)合主辦的可持續(xù)城市土地利用規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)這些班 次和課程的學(xué)習(xí)，使自己增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了視野，了 理念，夯實(shí)了基礎(chǔ)，提高了能力。四、培訓(xùn)工作在公務(wù)員培訓(xùn)工作中本人先后參加了全省縣處級(jí) 公務(wù)員經(jīng)濟(jì)運(yùn)行安全保障專(zhuān)題研討班、主體功能區(qū)建設(shè)專(zhuān)題研討班、機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化管理專(zhuān)題研討班、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力專(zhuān)題培訓(xùn)班等班 次的教學(xué)項(xiàng)目組，是項(xiàng)目組的重要組成成員。在進(jìn)行教學(xué)安排、課程設(shè)計(jì)等工作時(shí)，既吸納了國(guó)家行政學(xué)院課 程設(shè)計(jì)的先進(jìn)理念和方法，又結(jié)合我院實(shí)際情況，做出了符合學(xué)

7、員需 求的教學(xué)方案。五、專(zhuān)業(yè)建設(shè)在商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)建和后續(xù)的建設(shè)中，本人主要 負(fù)責(zé)了專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)、教學(xué)計(jì)劃和主要專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)大綱的制定 與修訂工作，并不斷推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革。在商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置中，最全面的范文寫(xiě)作網(wǎng) 站我們積極推進(jìn)由市場(chǎng)由社會(huì)來(lái)制訂培養(yǎng)模式，并在進(jìn)行充分市場(chǎng)需 求調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上，編制教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置相關(guān)課程，并確定了具 有我校特色的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式 專(zhuān)業(yè) +考證人才培養(yǎng)模式。在學(xué)院迎評(píng)促建工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各項(xiàng)有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)評(píng)估 精神，積極、認(rèn)真地做好商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的迎評(píng)促建材料的準(zhǔn) 備。加班加點(diǎn)整理專(zhuān)業(yè)評(píng)估資料、撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告、積極聯(lián)系校外企

8、業(yè) 單位與之簽訂校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，為學(xué)院順利通過(guò)評(píng)建做出應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。在商務(wù)英語(yǔ)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，積極參加實(shí)驗(yàn)室的總體設(shè)計(jì)、器 材和軟件洽談購(gòu)買(mǎi)和后續(xù)的布置工作，實(shí)驗(yàn)室的建立為商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)了保障。篇三：中級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)及填寫(xiě)中級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)以申 報(bào)高校教師系列副高級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，填寫(xiě)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職 務(wù)資格評(píng)審表為例，其他各類(lèi)、各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，可根據(jù)上級(jí)規(guī) 定和具體要求參照填寫(xiě)：思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題表一：基本情況1.姓名：用字要 固定，要與檔案中的一致。2曾用名：包括筆名，應(yīng)填寫(xiě)使用較多、影響較大的。3.出生年月:按公歷填寫(xiě)，要與檔案中的一致。 如年月出生，應(yīng)寫(xiě)為。4出生

9、地:填寫(xiě)申報(bào)人出生的地方。5.籍貫:填寫(xiě)祖籍所在地&工資:填交通銀行工資條中第一欄的數(shù)字。7. 行政職務(wù)：填寫(xiě)擔(dān)任的主要行政職務(wù)，如在教研室、實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任 職務(wù)也可填上。8. 身體狀況：根據(jù)本人的實(shí)際情況填寫(xiě)健康、良好、一般或 較差。9. 最高學(xué)歷欄中：學(xué)校、專(zhuān)業(yè):應(yīng)寫(xiě)全稱(chēng)，要求與畢業(yè)證書(shū)上的名 稱(chēng)一致。 學(xué)歷（學(xué)制 ）：按國(guó)家教育行政部門(mén)的規(guī)定填寫(xiě)最高階段的學(xué)歷， 并注明學(xué)制。其中研究生要寫(xiě)明 ：博士研究生、碩士研究生、在職研究生班 ;工農(nóng) 兵學(xué)員填 大學(xué)，雙學(xué)士學(xué)位必須填兩個(gè)學(xué)位 ;僅有學(xué)位而無(wú)學(xué)歷的， 只填寫(xiě)學(xué)位。其他如有必要可填兩個(gè)學(xué)歷層次。10. 現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及取得資格時(shí)間：填本人

10、所具有的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職 務(wù)資格及職稱(chēng)批文中所明確的資格起算時(shí)間。11. 現(xiàn)從事何種專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作：主要應(yīng)圍繞擬申報(bào)職稱(chēng)所涉及的學(xué)科 領(lǐng)域及現(xiàn)從事的工作性質(zhì)來(lái)歸納概括，寫(xiě)明具體的專(zhuān)業(yè)。如申報(bào)高校教師系列職務(wù)者，可填寫(xiě)從事 專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研。12. 專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及資格審批機(jī)關(guān)及審批時(shí)間 ：審批機(jī)關(guān)：根據(jù)本 人持有職稱(chēng)證書(shū)上的審批機(jī)關(guān)填寫(xiě)。 審批時(shí)間 ：審批公布的下文時(shí)間。13何時(shí)加入中國(guó)*（共青團(tuán)）任何職:除時(shí)間外，要明確加入何組織。14. 懂何種外國(guó)語(yǔ)言：要寫(xiě)明語(yǔ)種和讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)及筆、口譯能力。 通過(guò)等級(jí)考試的要寫(xiě)明何時(shí)何單位組織的幾級(jí)考試。15. 何時(shí)何地受何獎(jiǎng)懲：以任現(xiàn)職以來(lái)的獎(jiǎng)懲情況為主。表二:主要經(jīng)歷主要經(jīng)歷包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷 : 學(xué)習(xí)經(jīng)歷: 從初中填起。要寫(xiě)清所在學(xué)校、系、專(zhuān)業(yè)的全稱(chēng)，學(xué)習(xí)起止時(shí)間。 業(yè)余時(shí)間參加業(yè)大、 函大、電大或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí)也應(yīng)填上。 社會(huì)經(jīng)歷 : 應(yīng)分別填寫(xiě)清楚不同時(shí)期在何單位何部門(mén)從事何專(zhuān) 業(yè)技術(shù)工作的經(jīng)歷， 以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)逐級(jí)晉升的時(shí)間、 系列、名稱(chēng)（如 專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)屬 破格晉升，應(yīng)加以說(shuō)明 ）。2. 主要經(jīng)歷最好按時(shí)間遠(yuǎn)近順序加以敘述，學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷 內(nèi)容可交叉寫(xiě)。表三：國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修經(jīng)歷主要內(nèi)容指繼續(xù)教育的經(jīng)歷， 也可包括研究生層次的教育或參加學(xué)術(shù)研討會(huì)。2排列順序 ：通常