EXCEL基礎知識復習題(答案)

1、EXCEL基礎知識復習題(答案)EXCEL基礎知識復習題1、在EXCEL電子表格的操作中，如果要直觀地表達數(shù)據(jù)中的發(fā)展趨勢，應使用（ B ）圖表。A、柱形圖 B、折線圖 C、餅形圖 D、氣泡圖2、啟動EXCEL后，新建工作簿中默認的工作表數(shù)是（ A ）個。A、3 B、2 C、1 D、2553、在EXCEL中有一個高一級全體學生的學分記錄表，表中包含“學號、姓名、班別、學科、學分”五個字段，如果要選出高一（2）班信息技術學科的所有記錄，則最快捷的操作方法是（ B ）A、排序 B、篩選 C、匯總 D、透視4、在EXCEL的一個工作表中，A1和B1單元格里的數(shù)值分別為6和3，如果在C1單元格的編輯框

2、中輸入“=A1*B1”并回車，則在C1單元格顯示的內(nèi)容是（ A ）A、18 B、A1*B1 C、63 D、95、想快速找出“成績表”中成績前20名學生，合理的方法是（ A ）A、給成績表進行排序 B、成績輸入時嚴格高低分錄入C、只能一條一條看 D、進行分類匯總6、下面哪個文件可用EXCEL進行編輯（ C）A、昆蟲.ppt B、走進新時代.mp3 C、車間產(chǎn)量.xls D、實用工具.zip7、錢會計要統(tǒng)計公司各部門的工資總額，做了以下工作（ A ）按員工姓名順序，建立了包含工號、姓名、部門、工資等字段的EXCEL工資表，并輸入了所有員工的相關信息選定相關的數(shù)據(jù)區(qū)通過數(shù)據(jù)“分類匯總”出各部門的工資

3、總額按部門遞減順序排序A、 B、 C、 D、8、在使用圖表呈現(xiàn)分析結果時，要描敘全校男女同學的比例關系，最好使用（ D ）A、柱形圖 B、條形圖 C、折線圖 D、餅圖9、在EXCEL表格中，要選取連續(xù)的單元格，則可以單擊第1個單元格，按住（ B ）再單擊最后一個單元格。A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Tab10、在EXCEL表格中，“D3”表示該單元格位于（ B ）A、第4行第3列 B、第3行第4列 C、第3行第3列 D、第4行第4列11、在EXCEL2003中，關于排序下列說法錯誤的是（ D ）A、可以按日期進行排序 B、可以按多個關鍵字進行排序C、不可以自定義排序序列 D、可

4、以按行進行排序12、在EXCEL中，設A1單元格值為李明，B2單元格值為89，則在C3單元格輸入“=A1“數(shù)學”B2”，則顯示值為（ D ）A、A1數(shù)學B2 B、李明“數(shù)學”89C、“李明”數(shù)學“89” D、李明數(shù)學8913、在EXCEL2003中，在單元格F3中，求A3、B3和C3三個單元格數(shù)值的和，不正確的形式是（ B ）A、=$A$3+$B$3+$C$3 B、SUM(A3，C3)C、=A3+B3+C3 D、SUM(A3：C3)14、關于數(shù)據(jù)篩選，下列說法正確的是（ B ） A、篩選條件只能是一個固定值B、篩選的表格中，只含有符合條件的行，其他行被隱藏C、篩選的表格中，只含有符合條件的行，

5、其他行被刪除D、篩選條件不能由用戶自定義，只能由系統(tǒng)設定15、“=AVERAGE（A4：D16）”表示求單元格區(qū)域A4：D16的（ A ）A、平均值 B、和 C、最大值 D、最小值16、在EXCEL2003中建立圖表時，我們一般（ A ）A、先輸入數(shù)據(jù)，再建立圖表 B、建完圖表后，再輸入數(shù)據(jù)C、在輸入的同時，建立圖表 D、首先建立一個圖表標簽17、在EXCEL2003中，刪除工作表中與圖表鏈接的數(shù)據(jù)時，圖表將（ D）A、被刪除 B、必須用編輯器刪除相應的數(shù)據(jù)點C、不會發(fā)生變化 D、自動刪除相應的數(shù)據(jù)點18、在EXCEL2003中，在單元格中輸入=6+16+MIN（16，6），將顯示（ B ）A

6、、38 B、28 C、22 D、4419、在EXCEL2003中，D3單元格中的公式為“=B3*C3”，但C3數(shù)據(jù)變?yōu)?0時，D3中的值將會（ C）A、變?yōu)? B、不變 C、隨之改為68000 D、變?yōu)?80020、在EXCEL中，自己輸入公式C2= A1*0.5+B1*0.5，正確的操作步驟是（D ）輸入A1*0.5+B1*0.5 按回車鍵 在編輯欄鍵入“=” 把光標放在C2單元格A、 B、 C、 D、21、在文明班級衛(wèi)生得分統(tǒng)計表中，總分和平均分是通過公式計算出來的，如果要改變二班衛(wèi)生得分，則（ C ）A、要重新修改二班的總分和平均分 B、重新輸入計算公式C、總分和平均分會自動更正 D、會出現(xiàn)錯誤信息22、圖書館陳老師用EXCEL軟件統(tǒng)計學生借閱圖書情況，“合計”列中部分單元格顯示為“#”，如下圖所示，這是因為該單元格（ A ）A、寬度不夠，無法正常顯示其中的數(shù)字 B、數(shù)據(jù)為“#”C、包含字符型數(shù)據(jù) D、輸入的公式或函數(shù)錯誤分析題：根據(jù)下圖回答下列問題：（1）標題“高一年級創(chuàng)建文明班集體評比得分統(tǒng)計表”是多個單元格合并的結果，它使用的工具是（ A ）A、 B、 C、 D、（2）在該表中，單元格E5內(nèi)容是（ B）A、數(shù)字 B、函數(shù) C、日期 D、文本（3）如果“一班”