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文檔簡介

1、班級五年級學(xué)科語文備課人李福剛時(shí)間2課時(shí)課題3、走遍天下書為侶課型講讀課教學(xué)目標(biāo)(三維表述):知識與技能:1. 認(rèn)識4個(gè)生字,會寫9個(gè)生字。正確讀寫伴侶、娛樂、毫不猶豫、一趟、背誦”等 詞語。2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦并抄與自己喜歡的段洛。3把握主要內(nèi)容,體會作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由及反復(fù)讀書的方法,并 受到啟7J o、過程與方法:1、整體把握主要內(nèi)容。2、在朗讀中體會情感。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受作者對讀書的熱愛,繼續(xù)開展關(guān)于閱讀想綜合性學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。教學(xué)重 難點(diǎn):1. 把握主要內(nèi)容,體會作者的情感,繼續(xù)開展讀書的綜合性學(xué)習(xí)。2. 理解反復(fù)讀一本書的原因和

2、方法。教學(xué)準(zhǔn)備:(包括教法、學(xué)法 學(xué)具、導(dǎo)學(xué)案等)1. X教師: 課件,文章拓展資料2、學(xué)生:收集讀書的名言,整理自己讀書的方法。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)活動過程時(shí)間 預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)一:一、激發(fā)興趣,釋題明意,導(dǎo)入新課仁 如果有這樣一個(gè)機(jī)會,讓你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣 東西供自己娛樂,你會選擇什么呢?為什么?2、呂是什么意思?3、為什么要選擇書為自己的同伴?5分 鐘在設(shè)想中,質(zhì)疑課題,讓學(xué)生盡情地說出自己的選擇和理由,然后引 出課題,激發(fā)學(xué)生的閱讀和學(xué)習(xí)興趣。環(huán)節(jié)二:二、初步感知,了解內(nèi)容,讀文交流,體會作者情感仁 書到底有怎樣的魅力,使作者毫不猶豫地選擇它作為自己唯一的 伙伴呢?2、此外,你覺得

3、作者選書作為自己的伙伴還有什么原因嗎?作者把書當(dāng)作自己的朋友,自己的家,不論朋友見了多少面,家回了 多少次,我們還是會發(fā)現(xiàn)新的東西。說明一本書可以常讀常新,讀而不厭。 在此過程中讓學(xué)生充分讀課文,注意評價(jià)的多樣性。尊重學(xué)生的獨(dú)特解讀小 組內(nèi)交流學(xué)習(xí)所得,討論自己疑惑的問題,再不懂的全班交流。3、作者認(rèn)為一本書可以常讀常新,不管讀多少遍,她也在這樣的讀 書過程中總結(jié)了一些方法。作者“一遍又一遍地讀那本書的方法是什么? 她的讀書方法對你有什么啟示?4、好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。你有什么好的讀書經(jīng)驗(yàn),或 者聽了作者的讀書體會,你有什么啟發(fā)?和大家談一談。5、現(xiàn)在我們再把以前讀過的書拿出來讀一讀

4、,按照作者的讀書方法,看看你有什么新的體會,及時(shí)做好記錄,到本單元的語文實(shí)踐活動時(shí)我 們起來交流。通過內(nèi)容思考一一品味欣賞一一尋找新知一一總結(jié)收獲一一產(chǎn)生共鳴 的教學(xué)方法讓學(xué)生明白:讀書百遍,其義自現(xiàn)。每讀一遍書,我們 都會收獲 與上一次不同的體驗(yàn),尋找到新的發(fā)現(xiàn)一一學(xué)生總結(jié)自己的讀書心得和經(jīng) 驗(yàn),或從作者的介紹中總結(jié)收獲。35 分 鐘環(huán)節(jié)二:二、品味語言,領(lǐng)悟表達(dá)方法,感情誦讀,體味情感仁了解了作者的選擇,你有什么深刻的感受?2、作者對書有著深厚的感情。那么,作者是如何生動具體地表達(dá)18分自己的這種情感的呢?作者善于運(yùn)用設(shè)問、反問、列舉等修辭方法,尤其是一些靈動鮮活的 比喻,增強(qiáng)了文字的表達(dá)

5、效果,顯得活潑而又形象,簡單而又深刻,生動地 傳達(dá)了愛書人與書之間的關(guān)系親密。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn),仔細(xì)品 位,欣賞,將自己的感受融進(jìn)去。達(dá)到積累的目的。鐘環(huán)節(jié)四:四、總結(jié)全文,升華情感面對漫長枯寂的旅程,作者毫不猶豫地選擇帶一本書上路。書如友, 書似家,每讀一遍都像故地重游,會有新的感受:用自己的方式反復(fù)地 讀一 本喜愛的書,真像與一個(gè)朋友同船而行。環(huán)節(jié)五:五、知識拓展師:請大家放聲朗讀神奇的書 畫出書神奇的地方。2、想一想作者怎么表達(dá)的。3、學(xué)習(xí)了課文,讀了這首詩,談?wù)勀銓?、對讀書的感受,誦讀這首 詩歌。分 鐘環(huán)節(jié)六:六、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練仁讀下面的句子,再根據(jù)自己讀書的感受填空。 一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。本你喜愛的書就是(),也是()O2、將作者讀書的方法歸納后寫下來。()O3、寫兩句讀書的名言。()O()O7

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