畢業(yè)生給大學老師的感謝信

1、百度文庫-讓每個人平等地捉升口我 畢業(yè)生給大學老師的感謝信 范文一 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學生活即將結(jié)束，而我也將 開啟我作為一名建設者的職業(yè)生涯，在此我作為一名即將畢 業(yè)的應屆畢業(yè)生，我將把我在大學三年里的一些經(jīng)歷做一下 總結(jié)：首先，剛剛來到大學的時候，我作為一名貧困生，深 知自身家庭條件不如身邊的同學們，但我從未因此而氣餒過, 而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結(jié)束的時候，經(jīng)過班級 同學們的層層選拔，我成為了班級的團支部書記，但我知道 我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可，更 不要辜負我的老師和同學們對我的期望，果然我作為一名班 級干部在接下來大學里的第一個學期里帶領同學們辦好

2、團 活以及政課等活動的同時，我還致力于我的各門學科的學習, 業(yè)余時間我還經(jīng)常會同我的同學進行一些體育運動（例如： 籃球、足球等），期末的時候，我的學習成績也是排在班級 前茅，并且獲得了學校的二等獎學金。 雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年，但在這 短短的兩年時間（也就是4個學期）里我獲得過三次獎學金、 一次校內(nèi)助學金、兩次優(yōu)秀團干部榮譽稱號，并且我在大一 時成為中國共產(chǎn)黨預備黨員（現(xiàn)已轉(zhuǎn)正），在贏得老師及同學 們的認可的同時，自己內(nèi)心也感到非常的欣慰。由于我們學 校的管理模式是“2+1”的培養(yǎng)方式，所以，我們在大三的 時候?qū)谑┕がF(xiàn)場進行理論與實踐有機結(jié)合的系統(tǒng)學習， 而我也是這種培養(yǎng)

3、模式當中的受益者。實習期間，我們嚴格 遵守企業(yè)指導教師為我們制定的“三勤”原則，所謂三勤就 是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過自己在施工現(xiàn)場的不懈 努力，使得自己的專業(yè)理論知識和現(xiàn)場實踐更好的結(jié)合起來, 并且做到了學以致用。經(jīng)過一年時間在施工現(xiàn)場的學習，我 們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗 的充分準備。其次，我們要說的是機會是要提供給那些有準 備的人，與此同時，那些有準備的人也要抓住那些機會。我 們作為一名即將畢業(yè)的學長，我們將在此為正在母校求學的 學弟學妹們提一些來自自己內(nèi)心的忠告，那就是在認真學好 自己專業(yè)知識的同時，也要鍛煉一下自己在某些方面的特長, 因為現(xiàn)在的企業(yè)更喜

4、歡復合型的人才。 舉例說明，我們自己就是這當中的受益者，在學校的時 候由于自己比較喜歡籃球，所以我到了實習單位后，在工作 之余公司舉行的一次職工籃球聯(lián)賽上，我以優(yōu)異的表現(xiàn)率領 廣州隊戰(zhàn)勝了整個公司的隊伍，并且贏得了公司領導以及員 工的一致好評。并且，在機會來臨的時候，我也抓住了它。 并且與我一同抓住此次機會的同學還有梁超、李全智、孫金 平和喬志遠等同學。而這次機會就是在我們還未畢業(yè)便被中 建國際建設有限公司錄用了，通過學校的推薦以及我們自身 的努力，經(jīng)過我們在北京公司總部的一番而試，我們贏得了 錄用公司考官們的同意，而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿 聯(lián)酋一迪拜工作。我們在感謝自己的努力的同時，也

5、非常感 謝母校老師為我們提供的平臺。舉例來說：我們一同即將前 往迪拜工作的同學一梁超，他的學習成績一直都很好，并且 他原本打算進行“專升本”的，但是機會出現(xiàn)在他的面前, 他也一樣抓住了，有了這次出國工作的機會，他暫時放棄了 攻讀本科的機會，反而選擇了先就業(yè)后深造的機會。還有其 他三位同學，他們同樣經(jīng)過自己的一番努力贏得的各方的認 可，我在此就不一一舉例說明了。 總之，我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間，要 珍惜大學里的生活，不要虛度年華，要學好各門學科，業(yè)余 時間培養(yǎng)一下自己的特長，實習的時候要尊敬公司的領導、 管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要 遵守公司制定的各項規(guī)章制

6、度，只要你做到了以上幾點，相 信好的機遇會降臨到你的頭上的，同時你也將成為學校的一 名優(yōu)秀的畢業(yè)生。 最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利！祝愿全院 的學弟、學妹們學業(yè)有成，事業(yè)有成！ 范文二 尊敬的校級領導和學院領導及老師: 3 百度文庫-讓每個人平等地捉升口我 你們好! 我們是XXXX學院XXXXXX班的學生，由于我們 一個班都是來自X X比較偏遠的地區(qū)，在語言表達和語言的 理解接收方面都存在一定的問題，所以導致在學習生活方面 都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇 到問題本應該都是束手無策的。可是在學院領導和老師的帶 領下，在學校領導的熱切關懷下，我們才得以克服種種學習 和

7、生活上的困難，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達 我們對學校各位領導還有學院領導和老師的感激之心。我 們感覺浙江大學已經(jīng)是自己的第二個家了，在各個方面，我 們和學院的輔導員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親 人交流一樣的輕松，老師們都會盡自己的全力來幫助我們解 決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學校, 我們連東南西北都分不清，學院就安排了學長組的同學來幫 助我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學手續(xù), 都是學長組的同學們?yōu)槲覀儾賱?，在這里，我們難道可以視 而不見嗎？他們（學長組里的學長學姐們）的好，學院領導和 老師的好，學校各種政策的好，學校各位領導管理的好，我 們都是

8、看在眼里，銘記在心里的。在我們遇到學習的各種 問題時，學院的輔導員和班主任很快查明了原因，并且制定 出了一系列解決此問題的方案。開導修課，動員學習成績好 的學長來幫我們輔導等等辦法我想都是有關領導和老師們 費勁苦思想出來的吧，也許說為了我們老師和輔導員至少有 很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因為到了這里，我發(fā)現(xiàn)這 里的老師把教導每一位學生看作自己的光榮使命，他們沒有 私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報，這種無 私的幫助是我們回報得起的嗎？ 還有這次有關于預科的事，我們向?qū)W校反映了還沒幾天, 就引起了學校領導和學院領導的高度重視，去預科基地考察, 開座談會，學校領導和學院領導和老師們放下手上的所有工 作來為我們服務，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱 流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動。那是感激之心，是對學校領導和學院領導和 老師們的感激，我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻?。這些事也只 是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動，也許在這些 事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教 育，這樣的學校，這樣的領導，這樣的老師，不正是社會所 需要的嗎？在這里，我們真心的感謝浙江大學生物系統(tǒng)工程 與食品科學學院