談員工的素質(zhì)教育與職工教育

1、談員工的素質(zhì)教育與職工教育一、建立員工素質(zhì)教育體制企業(yè)員工素質(zhì)教育是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀需求。員工是企業(yè)的主人，是企業(yè)生產(chǎn)力和精神文明建設(shè)的承擔(dān)者，把握機(jī)遇，適 應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)員工的憂患意識(shí)，培養(yǎng)技術(shù)精英、能擔(dān)重任的 員工隊(duì)伍是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為了科技興企、開(kāi)拓創(chuàng)新、樹(shù) 立愛(ài)崗敬業(yè)的企業(yè)文化，必須開(kāi)展形式多樣的員工素質(zhì)教育活 動(dòng)。員工素質(zhì)教育是一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，是為員工學(xué)習(xí)打造的平臺(tái)， 是維護(hù)員工生存發(fā)展權(quán)的具體措施， 是企業(yè)文明、科技發(fā)展的重 大舉措，通過(guò)員工素質(zhì)教育達(dá)到企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。員工素質(zhì)教育必須貫徹企業(yè)文化。 所以，員工的思想教育與 企業(yè)精神必須結(jié)合起來(lái)。 企業(yè)要有自己的奮斗目標(biāo)，

2、作為企業(yè)的 共同追求。讓企業(yè)精神和宗旨成為企業(yè)群體意識(shí)的核心體現(xiàn)。企業(yè)文化就是在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下通過(guò)實(shí)踐所產(chǎn)生的，并為員工所遵循的共同意識(shí)、職業(yè)道德、行為規(guī)范的總和，是企業(yè)發(fā)展過(guò) 程中所形成的以價(jià)值為核心的文化管理模式。對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理方式有著重要的意義，員工的素質(zhì)教育離不開(kāi)企業(yè)文化。 企業(yè)文 化的力量，可以為企業(yè)員工創(chuàng)造一個(gè)和諧的生產(chǎn)環(huán)境，把員工團(tuán)結(jié)在企業(yè)的周圍，自覺(jué)地把智慧和力量投入到企業(yè)的整體目標(biāo) 上，有利于提高企業(yè)管理水平，是企業(yè)員工素質(zhì)教育的關(guān)鍵。二、完善員工職業(yè)教育體制建立一個(gè)優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育團(tuán)隊(duì)。 從市場(chǎng)需求出發(fā)，提高科學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育團(tuán)隊(duì)要領(lǐng)先科技，配合企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)生產(chǎn)工具，

3、培訓(xùn)出優(yōu)秀合格的技術(shù)員工，引領(lǐng)科技生產(chǎn)，使企業(yè)生產(chǎn)水平適 應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，讓科技發(fā)展引領(lǐng)企業(yè)進(jìn)步。 提高擴(kuò)大職業(yè)教育的形 式。要長(zhǎng)期培訓(xùn)技術(shù)員工，根據(jù)科技水平的不斷提高，結(jié)合生產(chǎn) 的需求，開(kāi)展不同形式規(guī)模的學(xué)習(xí)班，使他們根據(jù)理論與實(shí)踐相 結(jié)合的目的，掌握先進(jìn)技術(shù)；舉辦多種多樣的技術(shù)比賽活動(dòng)，通 過(guò)比賽認(rèn)知員工技術(shù)水平的高低， 用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)技術(shù) 的熱情，用提高職稱待遇、評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)等形式鼓勵(lì)員工， 樹(shù)立生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)兵和科技能手；在生產(chǎn)和學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際， 學(xué)有所成，從而達(dá)到生產(chǎn)技術(shù)水平的提高， 在工作中實(shí)現(xiàn)科技生 產(chǎn)，讓企業(yè)員工學(xué)有方法，做有榜樣，形成一個(gè)良好的職業(yè)教育 體制?？萍寂d

4、企是企業(yè)接軌世界水平的法寶，職業(yè)教育就是穩(wěn)步走向輝煌的基石。三、教育員工以企業(yè)的榮譽(yù)為傲教育員工以企業(yè)的榮譽(yù)為傲。為企業(yè)爭(zhēng)光，在思想行為上， 把企業(yè)命運(yùn)和自身利益結(jié)合起來(lái)。 展開(kāi)員工素質(zhì)教育，統(tǒng)一員工 思想認(rèn)識(shí)，要讓員工明確當(dāng)前目標(biāo)， 真正把員工的智慧和力量凝 聚到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中來(lái)。企業(yè)要制定一個(gè)良好的榮譽(yù)激勵(lì)體制， 使員工有學(xué)習(xí)的榜樣，有奮斗的目標(biāo)。對(duì)于在工作中表現(xiàn)突出的 員工，具有代表性的人物，要給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。在榮譽(yù)激勵(lì)中我們 還要注重對(duì)集體的鼓勵(lì)，培養(yǎng)員工的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。以人為本是企業(yè)的科學(xué)發(fā)展觀， 企業(yè)對(duì)員工的各種需求要給 予滿足和激勵(lì)。企業(yè)與員工相互投資中企業(yè)應(yīng)居主導(dǎo)地位，企

5、業(yè)應(yīng)該主動(dòng)對(duì)員工需求進(jìn)行投資，想到員工所需、員工所求，這自 然會(huì)得到員工的真心回報(bào)， 激勵(lì)員工達(dá)到愛(ài)崗敬業(yè)、 企榮我榮的 思想境界。員工是企業(yè)的主人，是企業(yè)的生產(chǎn)力。我們要實(shí)現(xiàn)民 主管理機(jī)制，形成一個(gè)“能者上、平者讓、庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)體系， 提高員工工作的積極性和主動(dòng)性，以最大限度挖掘員工的潛力， 實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)密切契合。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展， 知識(shí)經(jīng)濟(jì)將取代過(guò)去的生產(chǎn)要素，新興科技引領(lǐng)生產(chǎn)，而擁有知識(shí)的人就成為企業(yè)發(fā)展的主人。通過(guò)企業(yè)的素質(zhì)教育與職業(yè)教育， 使員工的思想覺(jué)悟和技術(shù) 水平不斷提高。調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性，激發(fā)企業(yè)活力，達(dá)到科 技興企的目的。調(diào)動(dòng)一切積極因素，最大限度地把企

6、業(yè)員工的潛 能挖掘出來(lái)，靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，多做有利于企業(yè)和員工切身 利益的事情，正確引導(dǎo)企業(yè)員工的思想觀念和行為規(guī)范，在企業(yè)中樹(shù)立共同的理想信念和道德規(guī)范， 讓素質(zhì)教育與職業(yè)教育真正 地落地生根，發(fā)揮實(shí)力。要把素質(zhì)教育與職業(yè)教育的成果鮮明地 體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和科技生產(chǎn)中， 通過(guò)推進(jìn)素質(zhì)教育與職業(yè)教育的 創(chuàng)新，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理具有時(shí)代特色。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)，要不斷提高科技生產(chǎn)水平、思想意 識(shí)、人才培訓(xùn)，通過(guò)多樣化的技術(shù)培訓(xùn)，提升企業(yè)員工的科技生 產(chǎn)水平，使企業(yè)接軌未來(lái)，走出堅(jiān)實(shí)的步伐。企業(yè)的科學(xué)發(fā)展不 但兼顧企業(yè)本身的進(jìn)步，同時(shí)也肩負(fù)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。 一個(gè)企 業(yè)具有雙重性，它是營(yíng)利性的組織，需要生存空間，想發(fā)展就要 提高生產(chǎn)率，追求最大化利潤(rùn)，體現(xiàn)企業(yè)的自身價(jià)值，為員工獲 取利益。同時(shí)一個(gè)企業(yè)又是社會(huì)組織， 經(jīng)營(yíng)方式必須符合社會(huì)整 體利益，履行社會(huì)責(zé)任，必須以人為本，企業(yè)才能和諧發(fā)展。實(shí) 踐告訴我們，一個(gè)企業(yè)必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，不斷進(jìn)取，提高科技 生產(chǎn)水平，打造企業(yè)品牌和社會(huì)效益， 讓素質(zhì)教育與職業(yè)教育推 動(dòng)企業(yè)科技發(fā)展?？傊?，要打造一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)， 素質(zhì)教育與職業(yè)教育是必不 可少的。同樣，企業(yè)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)企業(yè)文化