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文檔簡介
1、龍?zhí)镀撼跫壷袑W(xué)“法治校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,深入推進(jìn)依法治校工作,提高依法治校水平,扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展,根據(jù)建始縣委法治辦、縣教育局、 縣司法局關(guān)于開展法治校園創(chuàng)建工作的通知精神,確?!胺ㄖ涡@”創(chuàng)建 工作落到實(shí)處,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),
2、推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為 辦好人民滿意的教育,建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。二、創(chuàng)建目標(biāo)通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng),深化依法治校工作,進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度,依法制定學(xué)校章程,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的積極作用,深入推進(jìn)校務(wù)公開,建立健全校內(nèi)申訴制度,加強(qiáng)對學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理,增強(qiáng)廣大師生法治意識(shí),構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道,爭 取本年度使學(xué)校創(chuàng)建成為“建始縣法治校園” 。三、主要任務(wù)1 管理制度體制完善。堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行崗位責(zé)任制,校長、教師崗位職責(zé)明確,教職工各司其職。
3、依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教 學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善,教育教學(xué)質(zhì)量、 工作質(zhì)量、考評體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作,定期研究依 法治校工作。2辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī),明確學(xué)校的 權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國家教育方針,采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序, 校風(fēng)良好,學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。3民主管理機(jī)制健全。學(xué)校科學(xué)民主決策機(jī)制完善,有健全的教職工代表 大會(huì)制度和工
4、會(huì)組織,學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì)討論。實(shí)行校務(wù) 公開,校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工年度考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu) 選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。4教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制,受聘的教職工具有相應(yīng)的職 業(yè)資格證,聘任合同內(nèi)容符合 教師法 和勞動(dòng)法等法律法規(guī)和政策規(guī)定。 教師能夠履行教師法等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對教師的處理處分依 據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。5學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán),參加教育教學(xué)計(jì)劃 安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,尊重學(xué)生人格,無體罰或 變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安
5、全和傷害事故的應(yīng)急處理程序 和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無 亂收費(fèi)行為。6法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫 徹國家和教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃,法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根 據(jù)教育部中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要 ,采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí)。聘請法制副校長并開展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效,學(xué)校依法辦學(xué),管 理水平逐步提高,教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高四、組織領(lǐng)導(dǎo)法律顧問:縣政法干警法制副校長:周清龍組長:楊春芫(校長)副組長 : 趙雪峰(分管副校長) 楊仕林(
6、綜治辦主任) 周永芳(德育主任) 組員:班主任及道德與法治教師五、實(shí)施步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段 (2018年 4月 20日 2018年 4月 30日)1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國和民族的希望,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué) 生法制教育,不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念,直接關(guān)系到國民素質(zhì)的 提高,關(guān)系到依法治國基本方略的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組, 楊春芫校長任組長, 周永芳主任具體抓法制教育,切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治 辦、司法、公安等部門聯(lián)系,加強(qiáng)部門協(xié)作,建立健全職責(zé)分明、工作有序的 責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)
7、制,健全青少年學(xué)生法制教育工作 網(wǎng)絡(luò),建立家長法制教育小組,一學(xué)期開展一次法制專題報(bào)告會(huì),逐步實(shí)現(xiàn)法 制教育的制度化、規(guī)范化。二)創(chuàng)建階段( 2018年 5月 2018年 11月 30日前)1、開展活動(dòng),加強(qiáng)教育。開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道,各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師、考試“五落實(shí)” ,教師 要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、 心理特點(diǎn)和接受能力, 結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn), 有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。(1)每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片(至少一次) ,并聘請法制副校 長來校開展法制教育講座(每學(xué)期至少一次) 。(2)建立法制宣傳專欄、櫥窗,充分利用升國旗
8、、黑板報(bào)等宣傳方法,廣 泛深入地開展“法治校園創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。2、開展“警校共建” ,創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用, 發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能,努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請法制副校長參與 學(xué)校的日常管理,并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過生動(dòng) 具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。3、治理周邊環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化 等有關(guān)部門,治理好學(xué)校周邊環(huán)境,營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富 多彩的校園文化建設(shè),美化校園,倡導(dǎo)健康、向上的生活方式,使校園成為一 個(gè)大教育場,營造一種“校園無小事,處處皆育人”的良好文化氛圍
9、,形成良 好的校園秩序,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,創(chuàng)建安全文明校園。4、開展社會(huì)實(shí)踐,養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè),為 青少年學(xué)生法制教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場所,深入開展“小手拉大手、老少互 動(dòng)”等法制教育活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容;合理安排好學(xué)生假日、假期社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中增長法律知識(shí),形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。(三)自評申報(bào)( 2018年 12月 1日 15日) 學(xué)校對照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自 評,完善自查報(bào)告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行申報(bào)。四)考核評定(2018年 12月 31日前)縣教育局組織專班對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評,局黨委根據(jù)考評情況進(jìn)行審核評定,對達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校命名表揚(yáng)
10、并 授牌。六、工作措施1 深化法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。(1)全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社 會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握憲法和國家基本法律、教育法律法 規(guī)等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī),努力提高現(xiàn)代法 治理念,從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段, 由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變, 實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。學(xué)校校委會(huì)成員集中學(xué)法每年不少于 8 次,教師全 年學(xué)法時(shí)間不少于 40 學(xué)時(shí)。(2)全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德 建設(shè),加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué) 習(xí)教育法、教師法、
11、未成年人保護(hù)法 、預(yù)防未成年人犯罪法 、勞動(dòng) 法等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法 律知識(shí)考試等形式,強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義 務(wù)對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參 與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織 2 次法制集中學(xué) 習(xí)或法制討講座,按要求參加普法考試,參考率達(dá)到 97%以上,合格率達(dá)到 95% 以上。(3)切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃 的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好治安管理處罰條例 、未成年人保護(hù)法 、預(yù) 防未成年人犯罪法 、交通法等與少年兒童密切相關(guān)的法
12、律法規(guī)。法制教育 要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí),將法制教育列入學(xué)校的教 學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用;要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量, 形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò),有效預(yù)防青少年違法犯 罪。(4)著力提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!?活動(dòng),堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,全方位拓寬宣傳教育空間,創(chuàng)新宣傳 形式,通過舉辦法律知識(shí)競賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“124”法制宣傳日等活動(dòng),依托主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號、 電子顯示屏等載體,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作 納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工
13、的年度考核中,不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。2建設(shè)法治學(xué)校,全面提高依法治教水平(1)增強(qiáng)依法治校理念,加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念,明確 “法治校園” 建設(shè)的基本原則, 制定開展“法治校園” 建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo);建立“法治校園”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“法治校園”建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò),明確 校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位開 展“法治學(xué)?!苯ㄔO(shè)的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。(2)加強(qiáng)制度建設(shè),依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度,作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù);要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、 學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤
14、管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制 度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事;積極配合有關(guān)部門開展校 園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作,依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為 學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。3)推進(jìn)民主建設(shè),完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度, 切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長委員會(huì)制度,明確家長委員會(huì)及 其成員的職責(zé),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽取家長委員會(huì)的 意見,接受家長委員會(huì)的監(jiān)督,為家長參與學(xué)校管理提供制度保障。(4)嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹教師法 ,尊重
15、教師權(quán) 利,落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解 決教師與學(xué)校的爭議, 維護(hù)教師合法權(quán)益。 學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、 道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。(5)完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要在日常教育教學(xué)活動(dòng) 中牢固樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益; 學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)國家對教育教學(xué)工作的基本要求,教育教學(xué)工作符 合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要 堅(jiān)持做到“預(yù)防為主” ,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué) 幼兒園安全管理辦法以及有關(guān)校園安全的法律及
16、規(guī)定。3加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促 進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識(shí),切實(shí)把“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作擺在基 礎(chǔ)性和全局性的位置來抓,納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切 實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任,抓好落實(shí)。(2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。為確保“法治校園”創(chuàng)建工作落到實(shí)處,學(xué)校 成立以校長為組長,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“法治校 園”創(chuàng)建工作的安排部署, 學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。(3)明確職責(zé),完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治校園”建設(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工,并與績效考核掛鉤,對在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或 抓而不力,以致出現(xiàn)重大問題,造成惡劣影響的,堅(jiān)決實(shí)行一票否決,同時(shí)按 規(guī)定追究相關(guān)
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