2019年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《期中考試》試卷及答案部編版

1、2019 年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中考試 試卷及答案一、讀拼音, 寫詞語(yǔ)。 (12分)yu hu ()l()wy n()do qi()bo jn()shui lo()二、給下列多音字注音、組詞。(8 分 )三、選詞填空。 (6 分)囫圇吞棗牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如饑似渴不知從什么時(shí)候開(kāi)始 , 我喜歡上了閱讀。爸爸書架上的一些文藝書籍, 差不多都被我翻過(guò)了。剛開(kāi)始 , 我讀得很快 , 大有“不求甚解”的味道。慢慢地 , 故事中人物的命運(yùn)吸引了我, 他們的常常使我。我開(kāi)始地閱讀 , 不知不覺(jué)中 , 得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始, 我的作文構(gòu)思就, 落筆也。四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空

2、。(10 分 )不是而是盡管還是如果就即使也只有才只要就1. ( ) 噪音這位“隱身人”難以對(duì)付 , 人們 ( ) 想出了許多制服它的辦法。2. ( ) 裝上“吃音玻璃” , 街上的聲音為 40 分貝時(shí) , 傳到房間里 ( ) 只剩下 12 分貝了。3.松鼠在樹上做窩、生活 ,() 樹被風(fēng)刮得太厲害 ,() 到地上來(lái)。4.“夾絲玻璃”() 被打碎了 , 碎片 () 藕斷絲連地粘在一起。5.鯨生活在海洋里 , 雖然體形像魚 , 可它 () 魚類 ,() 哺乳動(dòng)物。五、按要求填空、寫句子。(8 分)1. 你喜愛(ài)的書就像一個(gè)朋友 , 就像你的家。書 , 被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(1) 作者分

3、別把書比作、和。(3 分)(2) 關(guān)于書 , 你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻 , 請(qǐng)大膽地把它們寫出來(lái)吧 !(2 分)2. 松鼠不像山鼠那樣 , 一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺(jué)的。(1) 這兩句話為了突出松鼠的警覺(jué), 將松鼠和山鼠。(1 分)(2) 照樣子 , 把句子補(bǔ)充完整。 (2 分)松鼠的叫聲很響亮 , 比還要尖些。鯨的嘴巴真大 ,。六、默寫泊船瓜洲。(8 分 )七、課內(nèi)閱讀。 (8 分)父親說(shuō) : “花生的好處很多 , 有一樣最可貴 : 它的果實(shí), 不像桃子、石榴、蘋果那樣 , 把的果實(shí)高高地掛在枝頭上, 使人一見(jiàn)就生之心。你們看它, 等到成熟了 , 也不能立刻分辨出來(lái)它, 必須挖起來(lái)才

4、知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是 , 母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō) : “你們要像花生 , 它不好看 ,很有用?！蔽艺f(shuō) : “那么 , 人要做有用的人 , 不要做只講體面 , 而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō) : “對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?.按原文填空。 (4 分)2.“體面”的意思是。父親對(duì)“我們”的希望是。 (2 分 )3.文中畫“”的句子的含義是 () 。(2 分)人不要講體面 , 而要做對(duì)他人有用的人。做人就要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn), 不能做徒有外表而無(wú)德無(wú)能的人。人不能一味追求體面 , 而更應(yīng)該注重自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。八、課外閱讀。 (10 分)故 鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過(guò)了人生最初的十幾個(gè)年頭 , 因而從離開(kāi)

5、它的那一刻起 , 思鄉(xiāng)便成為一種病 : 無(wú)從治愈 , 無(wú)法自已。每當(dāng)深夜 , 皎潔的月光灑上床頭 , 抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板 , 我總要想起故鄉(xiāng)的一切。 在如瀉如瀑的月光下 , 小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡 , 屋子里只有輕輕的鼻息 , 襯托起夜晚的寧?kù)o ; 而我的老屋里卻空無(wú)一人 , 月光銀練般流過(guò)窗格 , 悄然落向閑置的床帷 ; 田野上的小路寂無(wú)行人 , 只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉 ; 遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨 , 樺樹林傳來(lái)遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲 ; 更遙遠(yuǎn)處 , 不眠人似有似無(wú)的歌聲飄忽不定我是那樣地思念故鄉(xiāng) , 它與我少年的彷徨 , 青春的無(wú)奈共存著。多少個(gè)無(wú)眠的夜晚 , 我為它寫過(guò)無(wú)數(shù)

6、首思念的詩(shī)歌 , 因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。故鄉(xiāng) , 抽象成一種情緒在心頭 , 就像它的天空里輕紗薄翼般的白云 , 久久地飄浮著 , 襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地 , 直到我長(zhǎng)大。1. 短文中畫“”的句子中的“它”指的是。(2 分)2. 在第 2 自然段中作者除了寫明月外 , 還通過(guò)描述家鄉(xiāng)的、等來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。 (5 分)3. 你知道哪些思鄉(xiāng)的詩(shī)句 ?寫一寫。 (3 分 )九、妙筆生花。 (30 分)生活中每個(gè)人都有對(duì)手 , 每個(gè)人也都需要對(duì)手。 請(qǐng)以“對(duì)手”為話題 , 寫一篇記敘文 , 敘述你和對(duì)手之間發(fā)生的事。 350 字左右。2019 年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷參考答案一、誘惑鼓勵(lì)屋檐 盜竊報(bào)警衰老二、 ti o挑撥tio挑水f n縫補(bǔ)f n縫隙z扎彩zh掙扎bi n方便pi n便宜三、囫圇吞棗悲歡離合牽腸掛肚如饑似渴別出心裁 與眾不同四、1. 盡管還是2. 如果就 3.只有才4. 即使也5. 不是而是五、1. (1)朋友家 “長(zhǎng)生果”(2) 書是知識(shí)的海洋。2. (1) 作比較(2) 黃鼠狼的叫聲四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書 , 還顯得很寬敞六、泊船瓜洲京口瓜洲一水間 , 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸 , 明月何時(shí)照我還。七、 1. 埋在地里鮮紅嫩綠 愛(ài)慕矮矮地長(zhǎng)在地上有沒(méi)有果實(shí) 所以雖然可