二年上四季田園歌_第1頁
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文檔簡介

）學(xué)科前進(jìn)農(nóng)場學(xué)校（二）年級第（上 ）冊（語文 電子教案（詳案）1. 小朋友，一年有四個季節(jié)，你知道是哪四個季節(jié)嗎？出示：“春、夏、秋、冬”四個生字，學(xué)生交流自學(xué)的生字。2. 聽課文錄音，整體感知。兒歌里講了四季中的哪幾樣景物？你能不能邊聽邊把它們?nèi)Τ鰜?？生聽課文錄音，根據(jù)生答板書：花兒、蟬兒、楓葉、雪花三。朗讀兒歌，理解內(nèi)容。合作探究三、理解兒歌：1、師：小朋友，你們看，每個季節(jié)都有獨(dú)特的景色。 你最喜歡哪個，選你喜歡的讀給大家聽。2、春天花兒笑。（板書：笑）師：笑的反義詞是什么？ “花兒笑”是什么意思呢？夏天蟬兒叫。（板書：叫）師：蟬兒的叫聲是怎樣的呢？我們來聽一聽。 蟬兒還有一個名字 叫“知了”。3、秋天楓葉紅。（板書：紅）師：紅是一種顏色，紅 色彩明麗，代表著秋天的豐收。冬天雪花飄。（板書：飄） 師：“飄”字寫出了雪花的輕盈。冬天下雪了，我們可以干 什么？師生合作讀。成果展示1 游戲：拍手歌五、總結(jié)：師：小朋友，一年四季的景色是多么優(yōu)美，每個季節(jié)又有著特殊的景物。我們的大自然可11 廠 7 嚴(yán)、 1真奇妙！希望我們小朋友熱愛大自然，熱愛生活，善于觀察, 能發(fā)現(xiàn)周圍的美。2.看圖編兒歌：那么你也一定可以和課文的作者一樣， 寫出 大家喜歡的兒歌的?；丶胰ズ桶职謰寢屢黄鹁幰皇讓儆谀阕?己的季節(jié)歌或者四季歌。達(dá)標(biāo)板書檢測田園四季歌設(shè)計春天

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