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1、三年級(jí)數(shù)學(xué)周練(12)姓名:班級(jí):一、填空。1、 物體的( )或( )叫做它們的面積。1、 一個(gè)長(zhǎng)方形鏡子的面積是 56 平方厘米,它的長(zhǎng)是 8 厘米,寬是( )。2、 測(cè)量教室的長(zhǎng)和寬應(yīng)該用( )作單位,測(cè)量教室的面積要用( )作單位。 4、30 分米=( )厘米 3400 平方厘米=( )平方分米50 平方分米=( )平方厘米 ( )平方米=900 平方分米70 千克=( )克 2000000 克=( )噸5、在( )里填上合適的單位。作業(yè)本封面大小約 4( ); 一棵樹高 15( );學(xué)校操場(chǎng)的面積約 900( ); 一枚紐扣面積大小約 1( );6、 面積為 25 平方分米的正方形,它
2、的邊長(zhǎng)是( ),周長(zhǎng)是( )。7、 兩個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的( )不變,( )減少。8、 一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 50 厘米,已知它的寬是 7 厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是( )。 9、一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形周長(zhǎng)相等,長(zhǎng)方形長(zhǎng) 9 分米,寬 7 分米,正方形的面積是( )。 10、周長(zhǎng)是 18 厘米的長(zhǎng)方形,面積最大是( )。(長(zhǎng)和寬都是整厘米)11、正方形的面積是 25 平方厘米,它的周長(zhǎng)是( ),如果它的邊長(zhǎng)乘以 3,則它的 周長(zhǎng)是( ),面積是( )。二、選擇題。1、面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,他們的周長(zhǎng)( )。a、一定不相等 b、不一定相等 c、一定相等2、12 米和 12 平方米,(
3、)。a、12 米大 b、12 平方米大 c、無(wú)法比較 d、一樣大3、乙左圖中,甲、乙兩部分的周長(zhǎng)( )長(zhǎng),面積( )大。甲a、甲 b、 乙 c、一樣 d、 無(wú)法比較4、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大 3 倍,寬擴(kuò)大 2 倍,面積擴(kuò)大( )倍。 a、5 b、3 c、2 d、615、一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是 4 厘米,長(zhǎng)是寬的 3 倍,長(zhǎng)方形的面積是( )。a、12 厘米 b、48 平方厘米 c、48 厘米 d、32 平方厘米三、看圖計(jì)算出下列圖形的周長(zhǎng)與面積。(單位:分米)710461212四、解決問(wèn)題。1、一張桌子的桌面長(zhǎng) 85 厘米,寬 40 厘米,面積是多少平方厘米?合多少平方分米?2、一根鐵絲長(zhǎng) 64 米,將它圍成一個(gè)正方形,則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少米?面積是多少平 方米?3、一塊長(zhǎng) 40 米,寬 24 米的菜地,全部種上西紅柿,如果每平方米可以種 5 棵,這塊地一共 可以種西紅柿多少棵?4、用 3 個(gè)邊長(zhǎng)是 1 分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,則這個(gè)長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)分別是多少? (先畫圖分析,再列式計(jì)算)5、思考題:在一塊長(zhǎng) 2
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