下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、銀行財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)自我鑒定第一篇:銀行財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)自我鑒定銀行財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)自我鑒定首先,我要感謝計(jì)劃財(cái)務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導(dǎo)!雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有 短短的兩個(gè)星期,不過(guò),很多東西是課堂、課本上不能學(xué)到的,我很慶幸有這樣的 一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到這些東西!因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我了解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)流程。在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)理教會(huì) 我們?cè)鯓幼鲢y行各部門(mén)的業(yè)務(wù)考核表;楊師傅教我怎樣做頭寸表;寇黎姐教我什么 是明晰分類(lèi)帳;袁經(jīng)理教會(huì)我怎樣查帳;吳師傅教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目 染的過(guò)程中,我了解了銀行里各部門(mén)之間有怎樣的分工與合作,我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部在 銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務(wù)
2、往來(lái)和資金流動(dòng)。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能用到以前學(xué)過(guò)的某些知識(shí)。比如當(dāng)我知道銀行里面的資 金是從帳面上直接劃來(lái)劃去的時(shí)候,我很興奮,因?yàn)橹R(shí)遇到實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)很有 成就感一一即便這是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的道理一一但是,我有這樣的感覺(jué):這種經(jīng)濟(jì)作 業(yè)的方式以后能給我的工作帶來(lái)很多靈感!因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺(jué)得我們的辦公 室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會(huì)為某個(gè)問(wèn)題去討論,然后很快的去解決。“效 率就是謙虛,就是交流,就是妥協(xié)和團(tuán)結(jié)!”我是這樣體會(huì)到的!因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我意識(shí)到:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們是學(xué)統(tǒng)計(jì)方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計(jì) 本身只是門(mén)工具,不難學(xué)會(huì)。而以后,我們會(huì)從事各種各
3、樣的工作,就是說(shuō)當(dāng)我們 不進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方面的研究了,我們就要從頭開(kāi)始學(xué)!這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的事實(shí),所以我 們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),謙虛一點(diǎn)!也許,我們的突然到來(lái)給大家?guī)?lái)了很多麻煩和不便,希望您能原諒!最后,我想再次感謝我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部的伍經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學(xué)到 這么多的東西,讓這兩個(gè)短短星期的實(shí)習(xí)變得很充實(shí),很有意義!相關(guān)閱讀:農(nóng)業(yè)銀行實(shí)習(xí)報(bào)告、商業(yè)銀行實(shí)習(xí)報(bào)告、銀行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)、銀行實(shí) 習(xí)報(bào)告、暑假銀行實(shí)習(xí)鑒定第二篇:銀行計(jì)劃財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的自我鑒定因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我了解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)流程。在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)理教會(huì) 我們?cè)鯓幼鲢y行各部門(mén)的業(yè)務(wù)考核表;楊師傅教我怎樣做頭寸表;寇黎
4、姐教我什么 是明晰分類(lèi)帳;袁經(jīng)理教會(huì)我怎樣查帳;吳師傅教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過(guò)程中,我了解了銀行里各部門(mén)之間有怎樣的分工與合作,我們計(jì) 劃財(cái)務(wù)部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務(wù)往來(lái)和資 金流動(dòng)。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能用到以前學(xué)過(guò)的某些知識(shí)。比如當(dāng)我知道銀行里面的資 金是從帳面上直接劃來(lái)劃去的時(shí)候,我很興奮,因?yàn)橹R(shí)遇到實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)很有 成就感一一即便這是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的道理一一但是,我有這樣的感覺(jué):這種經(jīng)濟(jì)作 業(yè)的方式以后能給我的工作帶來(lái)很多靈感!因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺(jué)得我們的辦公 室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會(huì)為某個(gè)問(wèn)
5、題去討論,然后很快的去解決?!靶?率就是謙虛,就是交流,就是妥協(xié)和團(tuán)結(jié)!”我是這樣體會(huì)到的!因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我意識(shí)到:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們是學(xué)統(tǒng)計(jì)方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計(jì) 本身只是門(mén)工具,不難學(xué)會(huì)。而以后,我們會(huì)從事各種各樣的工作,就是說(shuō)當(dāng)我們 不進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方面的研究了,我們就要從頭開(kāi)始學(xué)!這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的事實(shí),所以我 們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),謙虛一點(diǎn)!也許,我們的突然到來(lái)給大家?guī)?lái)了很多麻煩和不便,希望您能原諒!最后,我想再次感謝我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部的伍經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學(xué)到 這么多的東西,讓這兩個(gè)短短星期的實(shí)習(xí)變得很充實(shí),很有意義!第三篇:銀行計(jì)劃財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)自我鑒定銀行計(jì)劃財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)
6、自我鑒定首先,我要感謝計(jì)劃財(cái)務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導(dǎo)!雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只 有短短的兩個(gè)星期,不過(guò),很多東西是課堂、課本上不能學(xué)到的,我很慶幸有這樣 的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到這些東西!因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我了解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)流程。在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)理教 會(huì)我們?cè)鯓幼鲢y行各部門(mén)的業(yè)務(wù)考核表;楊師傅教我怎樣做頭寸表;寇黎姐教我什 么是明晰分類(lèi)帳;袁經(jīng)理教會(huì)我怎樣查帳;吳師傅教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡 目染的過(guò)程中,我了解了銀行里各部門(mén)之間有怎樣的分工與合作,我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部 在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務(wù)往來(lái)和資金流動(dòng)。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能用到以前學(xué)過(guò)的某些知識(shí)。比如
7、當(dāng)我知道銀行里面的 資金是從帳面上直接劃來(lái)劃去的時(shí)候,我很興奮,因?yàn)橹R(shí)遇到實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)很 有成就感一一即便這是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的道理一一但是,我有這樣的感覺(jué):這種經(jīng)濟(jì) 作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來(lái)很多靈感!因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺(jué)得我們的辦 公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會(huì)為某個(gè)問(wèn)題去討論,然后很快的去解決?!靶示褪侵t虛,就是交流,就是妥協(xié)和團(tuán)結(jié)!”我是這樣體會(huì)到的!因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我意識(shí)到:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們是學(xué)統(tǒng)計(jì)方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng) 計(jì)本身只是門(mén)工具,不難學(xué)會(huì)。而以后,我們會(huì)從事各種各樣的工作,就是說(shuō)當(dāng)我 們不進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方面的研究了,我們就要從頭開(kāi)始學(xué)!
8、這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的事實(shí),所以 我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),謙虛一點(diǎn)!也許,我們的突然到來(lái)給大家?guī)?lái)了很多麻煩和不便,希望您能原諒! 最后,我想再次感謝我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部的伍經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學(xué)到這么多的東西,讓這兩個(gè)短短星期的實(shí)習(xí)變得很充實(shí),很有意義!實(shí)習(xí)學(xué)生:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)實(shí)習(xí)單位鑒定實(shí)習(xí)單位蓋章:第四篇:在銀行財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)鑒定在銀行財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)鑒定短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了,我要感謝計(jì)劃財(cái)務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅的照顧 和指導(dǎo)。很多課堂、課本上不能學(xué)到的東西,我很慶幸有這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓 我學(xué)到這些東西。實(shí)習(xí)結(jié)業(yè)了,作鑒定如下:因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我了解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)
9、流程。在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)理教會(huì) 我們?cè)鯓幼鲢y行各部門(mén)的業(yè)務(wù)考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類(lèi)帳; 教會(huì)我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過(guò)程中,我了解了銀行里 各部門(mén)之間有怎樣的分工與合作,我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作 用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務(wù)往來(lái)和資金流動(dòng)。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能用到以前學(xué)過(guò)的某些知識(shí)。比如當(dāng)我知道銀行里面的資 金是從帳面上直接劃來(lái)劃去的時(shí)候,我很興奮,因?yàn)橹R(shí)遇到實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)很有 成就感即便這是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的道理但是,我有這樣的感覺(jué):這種經(jīng)濟(jì)作 業(yè)的方式以后能給我的工作帶來(lái)很多靈感。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。
10、 :/shixi./ 我覺(jué)得 我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會(huì)為某個(gè)問(wèn)題去討論,然后很快的去 解決?!靶示褪侵t虛,就是交流,就是妥協(xié)和團(tuán)結(jié)?!蔽沂沁@樣體會(huì)到的。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我意識(shí)到:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們是學(xué)統(tǒng)計(jì)方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計(jì) 本身只是門(mén)工具,不難學(xué)會(huì)。而以后,我們會(huì)從事各種各樣的工作,就是說(shuō)當(dāng)我們 不進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方面的研究了,我們就要從頭開(kāi)始學(xué)。這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的事實(shí),所以我 們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),謙虛一點(diǎn)。最后,我想再次感謝我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學(xué)到這 么多的東西,讓這兩個(gè)月星期的實(shí)習(xí)變得很充實(shí),很有意義。未來(lái)的道路還很長(zhǎng), 仍需我們努力,努力
11、了就不會(huì)后悔,也沒(méi)有后悔的余地。相關(guān)文章:畢業(yè)生銀行試用期實(shí)習(xí)鑒定、招商銀行實(shí)習(xí)心得、大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)報(bào) 告總結(jié)、銀行試用期實(shí)習(xí)鑒定、 2014 年銀行實(shí)習(xí)周記范文、中專(zhuān)畢業(yè)生銀行實(shí)習(xí) 報(bào)告、交通銀行實(shí)習(xí)報(bào)告第五篇:財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)自我鑒定 本人,在奎奎生物有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),并兼處理采購(gòu)部的有關(guān)工作。在財(cái)務(wù)部,主要負(fù)責(zé)帳單和憑證的核對(duì),對(duì)金碟 k3 財(cái)務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸 采購(gòu)部方面,負(fù)責(zé) iso 環(huán)境認(rèn)證體系的建立。主要跟公司的供應(yīng)商進(jìn)行溝通,調(diào)查 了解他們提供的產(chǎn)品是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),并負(fù)責(zé)環(huán)保協(xié)議的簽訂。工作表現(xiàn)與收獲 在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,積極投入到工作中,做到了自覺(jué)、自 律、自
12、學(xué)、自新。自己雖是實(shí)習(xí),但我以對(duì)正式員工的要求來(lái)要求自己。自覺(jué)遵守 考勤、辦公管理等規(guī)定。堅(jiān)守奎奎人守則,從小事做起,從身邊的事情做起,嚴(yán)于 律己。我不是學(xué)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的,在財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”, 通過(guò)自學(xué)、請(qǐng)教等方式努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),提高了自己的工作能力和服務(wù)水平,養(yǎng) 成了持續(xù)“工作 +學(xué)習(xí)”的意識(shí)。在奎奎的最大收獲在于體驗(yàn)到了其獨(dú)特的企業(yè)文化??欠N“創(chuàng)造顧客、貼 近顧客、服務(wù)顧客、感動(dòng)顧客”的經(jīng)營(yíng)思想,那種“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的理念, 使我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理不僅是一門(mén)科學(xué),更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,是 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。自身存在問(wèn)題第一 自己的財(cái)務(wù)知識(shí)有
13、限,而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請(qǐng)教他們,以至 很難對(duì)公司作出較大的貢獻(xiàn)。第二 自己身兼兩職,隸屬于兩個(gè)部門(mén)。有時(shí)不能很好的區(qū)分工作的主次輕重, 工作效率不是特別高。第三 缺乏協(xié)調(diào)的技巧。因?yàn)樯硎堋半p重領(lǐng)導(dǎo)”,財(cái)務(wù)部與采購(gòu)部同時(shí)需要我 的情況時(shí)有發(fā)生。而我未能提出解決問(wèn)題的方法,只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開(kāi)展工 作。第四 未能積極地與公司高層溝通。常務(wù)副總曾對(duì)我 一個(gè)行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生到財(cái)務(wù)部工作表示關(guān)注,“雙重領(lǐng)導(dǎo)”也不時(shí)發(fā)生小矛盾。但自己沒(méi)有主 動(dòng)地與公司高層接觸溝通,解決存在的實(shí)際問(wèn)題。除了收獲、看見(jiàn)自身不足外,也憑借較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)了公司存在的一 些不足:第一 招聘錄用不是非常規(guī)
14、范。在體育中心的招聘現(xiàn)場(chǎng),我遞交簡(jiǎn)歷說(shuō)明應(yīng)聘 人力資源職位后,招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯(cuò),不能做人力資源管理,其他職位 也行。”而未問(wèn)我是否愿意服從調(diào)配,感覺(jué)自己沒(méi)受到尊重。一百多人參加了復(fù)試, 復(fù)試很簡(jiǎn)單就是“一分鐘自我介紹”,然后追問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題。這樣很可能導(dǎo)致能力 強(qiáng)但缺乏面試技巧者被篩選出去,或沒(méi)能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司。不管 出現(xiàn)哪種情況,對(duì)公司來(lái)說(shuō)都是個(gè)損失。我曾參加過(guò)國(guó)家公務(wù)員面試,雖未能成功, 但我比較心服,我覺(jué)的結(jié)構(gòu)化面試是比較公平有效的。第二 培訓(xùn)機(jī)制有待完善。為期一個(gè)星期的封閉式培訓(xùn),感覺(jué)就像是在渡假。 培訓(xùn)講師大多是市場(chǎng)上很出色的人員,但上起課來(lái)明顯力不從心。紀(jì)律比較松散, 缺少激勵(lì)士氣的課程,未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系。我曾經(jīng)在某保險(xiǎn)公司接受兩 個(gè)月的培訓(xùn),覺(jué)得保險(xiǎn)公司培訓(xùn)課程的設(shè)置,培訓(xùn)的方法都值得其他公司效仿。第三 人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念??總€(gè)月都開(kāi)一個(gè)培訓(xùn)班,招 聘大量的人員。與此同時(shí),每個(gè)月都有大量的員工流失。我深信留住一個(gè)老員工的 成本要比招聘一個(gè)新員工的成本低的多。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才,而不是不斷地 補(bǔ)充人員。第四 對(duì)新進(jìn)員工的分配不盡合理。就拿我自身來(lái)說(shuō)。我是學(xué)行政管理的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程部年終總結(jié)報(bào)告
- 二零二五年度合資成立人工智能技術(shù)研發(fā)合作協(xié)議3篇
- 第一次月考測(cè)評(píng)卷Lesson1 ~ lesson3-2024-2025學(xué)年科普版(三起)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)含答案
- 貴州師范大學(xué)《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- Unit 1 How can I get there?(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院《動(dòng)畫(huà)表演》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度建筑工程債權(quán)轉(zhuǎn)讓與安全文明施工協(xié)議3篇
- DB32-T 1264-2024 天目湖白茶質(zhì)量分級(jí)
- 貴州理工學(xué)院《模擬電子學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院《電路理論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《人力資源情緒管理問(wèn)題研究開(kāi)題報(bào)告(含提綱)》
- 哮喘吸入裝置的正確使用方法課件
- 2023年成都東部集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 角點(diǎn)網(wǎng)格一.角點(diǎn)網(wǎng)格定義
- 聚酯合成反應(yīng)動(dòng)力學(xué)
- 自動(dòng)控制原理全套課件
- 視頻監(jiān)控室值班記錄表
- 歌曲《梁?!泛?jiǎn)譜完整版
- 小學(xué)語(yǔ)文教研組期末考試質(zhì)量分析
- 校園安全存在問(wèn)題及對(duì)策
- 鉆井作業(yè)常見(jiàn)安全隱患
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論