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1、7.3 酸和堿的反應(yīng)(第一課時(shí))【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】1. 理解中和反應(yīng)的概念,通過(guò)中和反應(yīng)進(jìn)一步加深對(duì)酸的性質(zhì)、堿的性質(zhì)的理解2. 通過(guò)對(duì)中和反應(yīng)的探究及反應(yīng)過(guò)程中放熱,了解利用酸堿指示劑可判斷化學(xué)反應(yīng)是否進(jìn)行的一種方法。3. 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)事求是的學(xué)習(xí)精神,中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用?!净貞洝?你能列舉一些常見的酸嗎?并寫出它們的化學(xué)式和名稱( 1)( 2)(3) 你能列舉一些常見的堿嗎?并寫出它們的化學(xué)式和名稱( 1)( 2) 胃酸過(guò)多的病人可以服用“胃舒平” 或“斯達(dá)舒” 內(nèi)含 Al (OH ) 3 ,原因是什么?試試看根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的書寫規(guī)律寫出它們之間反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (胃
2、酸的主要成分是鹽酸)【新課引入】中和反應(yīng)是指和反應(yīng)生成和的反應(yīng)。用文字可表示為【師生互動(dòng)】【活動(dòng)與探究】實(shí)驗(yàn)一 將一定量的氫氧化鈉溶液倒入燒杯中顏色狀態(tài)此時(shí)溶液的溫度 向燒杯中滴加 23 滴酚酞試液溶液的顏色原因是 用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中 溶液的顏色由色變?yōu)樯瑴y(cè)量此時(shí)溶液的溫度(升高或降低)了?!居懻摗?溶液的堿性( PH)從開始加鹽酸至恰好變?yōu)闊o(wú)色為此作如何變化,在圖象上表示出來(lái):PH7 O 加入鹽酸的量實(shí)驗(yàn)二 取實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后所得的溶液少量于另一試管中 用膠頭滴管向試管中加入 1 滴氫氧化鈉溶液 觀察:溶液由色變?yōu)樯?,說(shuō)明了實(shí)驗(yàn)三取實(shí)驗(yàn)一中所得的溶液少量加熱蒸發(fā)
3、 觀察:出現(xiàn),你知道該物質(zhì)是什么嗎?屬類 寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式【歸納小結(jié)】 當(dāng)酸和堿反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí),可以通過(guò)什么方法判斷反應(yīng)發(fā)生了? 是否所有的酸和堿的反應(yīng)都無(wú)明顯現(xiàn)象? 舉例說(shuō)明 反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是否都是中和反應(yīng)? 有哪些反應(yīng)還有鹽和水生成?用化學(xué)方程式表示:a.b. 中和反應(yīng)屬于那一種基本反應(yīng)? . 中和反應(yīng)時(shí)伴隨著的熱量改變?nèi)绾危?測(cè)定中和反應(yīng)是否放熱對(duì)酸和堿有何要求?為什么?【大顯身手】 寫出 Ca(OH)2分別與稀鹽酸、稀硫酸、 稀硝酸 反應(yīng)的化學(xué)方程式1、2、3、 有些工廠排放的廢水中含有硫酸,如果用氨水NH 3H2O 中和它能得到一種氮肥 (NH4)2SO4,試寫出它們
4、反應(yīng)的化學(xué)方程式 黃蜂的刺是堿性的,若被黃蜂刺了,最好在被刺處涂上( )A. 肥皂水B.食醋C.面堿溶液D.食鹽水 以下各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()A 裝置:高錳酸鉀制氧氣C裝置:制取氧氣、氫氣等氣體 【中考鏈接】 某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品 是單質(zhì),圖中部分產(chǎn)物被略去) :B裝置:由 b進(jìn)氣收集 O2或 CO2氣體D裝置:干燥,收集 HCl 氣體A 和 B。 他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究( B 是常用的建筑材料,(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A 的主要成分, B 的主要成分, X,Y 。(2)寫出圖中下列步驟的化學(xué)方程式:,。7.3 酸和堿的反應(yīng)(第二課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解鹽的分
5、類及鹽的可水溶性,知道鹽的化學(xué)性質(zhì)及金屬與鹽反應(yīng)的條件2. 通過(guò)對(duì)金屬與鹽反應(yīng)的條件探究,獲得金屬活動(dòng)性順序。3. 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)事求是的學(xué)習(xí)精神?!净貞洝?什么是鹽?鹽都有咸味嗎?鹽都可以食用嗎?2舉例日常生活中常遇到的鹽。3什么是置換反應(yīng) 4寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn + H2SO4Mg + HCl Fe + HClFe + CuSO45寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式 氯化鈉硫酸鈉碳酸鈉硝酸鈉 氯化鉀硫酸鉀碳酸鉀硝酸鉀 氯化鈣硫酸鈣碳酸鈣硝酸鈣【 觀察與思考 】 觀察 3 中你所寫出的各種鹽 從組成上看:鈉鹽、鉀鹽、鈣鹽等 鹽酸鹽、硫酸鹽、碳酸鹽、硝酸鹽等【 師生互動(dòng) 】 【 討論與交
6、流 】1、從組成部分上認(rèn)識(shí)鹽的組成與酸、堿的區(qū)別2、硫酸鉀、硝酸鉀、硫酸鈣、氯化鈉可以用哪些酸和堿反應(yīng)得到3、查閱附錄四了解各類鹽的溶解性情況 【 師生互動(dòng) 】 鹽在水中溶解性記憶規(guī)律:【回憶】鹽的化學(xué)性質(zhì)1、酸和鹽反應(yīng)(舉二例)2、堿和鹽的反應(yīng)(舉二例)【活動(dòng)與探究】金屬活動(dòng)性順序討論與交流1、化學(xué)反應(yīng)活動(dòng)性 鋅能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),而銅則不能鋅銅 相同條件下鎂與鹽酸反應(yīng)比鐵與鹽酸反應(yīng)劇烈鎂鐵鐵能從硫酸銅溶液中置換出銅鐵銅2、你知道鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序嗎?請(qǐng)你提出你的假設(shè),并用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)愕募僭O(shè)是否正 確。實(shí)驗(yàn)所需藥品:實(shí)驗(yàn)所需儀器:實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 鋁
7、、鎂、銅、鐵、鋅的金屬活動(dòng)性為【師生小結(jié)】P196 金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【大顯身手】一、斷下列置換反應(yīng)能否進(jìn)行,能的寫出化學(xué)方程式,不能的說(shuō)明理由 Cu+H 2SO4 Zn+HCl Cu+AgNO 3 Cu+AgCl Zn+FeSO 4二、有 X、Y、Z 三種金屬,將 X、Y、Z分別浸入稀硫酸中, Z 溶解而 X、Y 不溶解,將 X 浸入 Y 的硫酸 鹽溶液中在 X 的表面有 Y 析出,則 X、Y、Z 三種金屬活動(dòng)性順序是【中考鏈接】1. 魚是人們非常喜愛并經(jīng)常食用的食品。剖魚時(shí)若不小心弄破了魚膽,膽汁沾在魚肉上,就會(huì)使魚肉帶有 苦味而影響人的食欲 . 汁中具有苦味的物質(zhì)主要是膽汁酸 (一種
8、酸 ) ,沾在魚肉上的膽汁酸很難用水洗掉 .(1) 根據(jù)上面的描述,請(qǐng)你寫出膽汁酸的一種物理性質(zhì)。(2) 除去沾在魚肉上的膽汁酸,消除魚肉的苦味,可用廚房中 常用的一種物質(zhì)的溶液浸泡,這種物質(zhì)是。 若用 HR表示膽汁酸的化學(xué)式,則浸泡過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。2. 已知黃棕色的三氯化鐵溶液呈酸性,且能與鐵粉反應(yīng):2FeCl 3+Fe=3FeCl2. 現(xiàn)有一同學(xué)取一盛有適量的三氯化鐵溶液的試管并將過(guò)量的鎂粉放入其中,他觀察到: a. 先有氣泡產(chǎn)生, b. 片刻后溶液褪色為幾 乎無(wú)色; c. 數(shù)小時(shí)后又發(fā)現(xiàn)試管底部有黑色粉末,溶液無(wú)色。試回答: a 現(xiàn)象的原因: ; b 現(xiàn)象的化學(xué)方程式: c
9、 現(xiàn)象的黑色粉末是,化學(xué)方程式是。試用最簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)黑色粉末為何種物質(zhì)?。7.3 酸和堿的反應(yīng)(第三課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 加深對(duì)酸、堿性質(zhì)的較全面的理解,知道復(fù)分解反應(yīng)的條件2. 通過(guò)對(duì)復(fù)分解反應(yīng)的條件的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握知識(shí)間的聯(lián)系3. 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和知識(shí)的整理和歸納能力?!净貞洝?、 寫出符合要求的化學(xué)方程式 酸和金屬氧化物反應(yīng) 酸和堿反應(yīng) 酸和鹽反應(yīng) 堿和鹽反應(yīng) 鹽和鹽反應(yīng)2、 你知道這些化合物在水中的溶解性嗎?CaCO3 BaCO3 BaSO4 AgClCu(OH)2 Fe(OH)3 Mg (OH)2Ag2SO4 【拓展視野】 復(fù)分解反應(yīng)的條件 酸、堿、鹽溶液中發(fā)生復(fù)分解反
10、應(yīng)的條件是有或或1、 有沉淀生成: Na2CO3+Ca(OH) 2 思考:如何將反應(yīng)得到的混合物分離得到重要的堿氫氧化鈉 方法: AgNO 3+NaCl Cl 的檢驗(yàn)方法 : 寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 :AgNO 3+HCl BaCl 2+K 2SO4 SO42檢驗(yàn)方法: 寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 :BaCl 2+H2SO42、 有氣體生成 Na2CO3 +HCl CO32(碳酸鹽)的檢驗(yàn)方法: NaOH+NH 4Cl NH 4 +的檢驗(yàn)方法3、有水生成 NaOH+HCl 思考:該反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,你有辦法證明該反應(yīng)進(jìn)行了嗎?寫出你的方案判斷】列物質(zhì)之間能不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),能反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式,
11、不能反應(yīng)的說(shuō)明理由: 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液 硝酸和氫氧化鉀溶液 鹽酸和硫酸鉀溶液 硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液 硫酸銅溶液和氫氧化鉀溶液 氫氧化鋇鋇溶液和稀硫酸【討論】1、下列各組物質(zhì)能不能共存于水溶液中,為什么?硫酸鈉和氯化鎂氫氧化鉀和氯化銅2、下列各組物質(zhì)能不能共存于酸性溶液中,為什么?硝酸鉀和氯化鎂碳酸鉀和氫氧化鉀3、下列各組物質(zhì)能不能共存于堿性溶液中,為什么?氯化鎂和硫酸鈉鹽酸和 硝酸鉀【大顯身手】1. 分別將下列各組物質(zhì),同時(shí)放入水中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是 ( )A. 氯化鈉和硫酸鉀 B. 硫酸銅和氫氧化鐵 C. 碳酸鈉和氯化鈣 D. 氯化鈉和硝酸鉀2.CuCl 2 和 AlCl 3 的混合溶液中,加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是()ACuBZn和 Cu C Cu和 AlD Cu、 Al 和 Zn3. 下列各組物質(zhì)不能大量共存于水溶液中的是 ( )A 氯化鈉和碳酸鉀B碳酸鈉和稀鹽酸C硫酸銅和硝酸鉀D 稀鹽酸和稀硫酸4. 將 X 溶液滴入 Y 溶液中,在滴加過(guò)程中, Y 溶液的 PH值變化情況如圖所示。溶液ABCDX鹽酸氫氧化鈉鹽酸氫氧化鈉Y水水氫氧化鈉鹽酸(1) 表格中符合這種變化情況的是(填寫編號(hào)) ,理由是。(2) 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3) 在溶液中滴入石蕊試液,若不斷滴入溶液,石蕊顏色的變化是?!局锌兼溄印咳鐖D所示,甲為一
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