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1、2021年八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考測(cè)試卷一(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()a水分子 b氫原子 c氧原子 d氫原子和氧原子2、下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()a液體噴出b污染試劑c酒精濺出d讀數(shù)偏大3、不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是()a中子數(shù)不同b電子數(shù)不同c質(zhì)子數(shù)不同d相對(duì)原子質(zhì)量不同4、在反應(yīng)a+3b=2c+3d中,已知a和b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,當(dāng)2.8ga與一定量b恰好完全反應(yīng)后,生成3.6gd,則c的質(zhì)量為()a6.
2、8gb9.6gc8.8gd4.4g5、生活中的自來(lái)水通常用氯氣(cl2)進(jìn)行殺菌消毒處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是cl2+ h2o=x+hclo。則x的化學(xué)式為()ah2bclhchcldclo26、空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖,其中r指的是()a氮?dú)?b氧氣 c稀有氣體 d二氧化碳7、下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是()a化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變b化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變c催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率d沒(méi)有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生8、右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是()a紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧b燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲c該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明n2難
3、溶于水d紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/59、我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱(chēng)led)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是()a鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素 b鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子c鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72g d氮化鎵的化學(xué)式為gan10、如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()a裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替b待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,再觀察現(xiàn)象c紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧d實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/511、在“粗鹽中難溶性雜
4、質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的用途不正確的是()a稱(chēng)取粗鹽后,把粗鹽研磨細(xì)b溶解時(shí)攪拌,加速粗鹽溶解c稱(chēng)量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上d蒸發(fā)時(shí)攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺12、下列化學(xué)符號(hào)中,表示2個(gè)氫分子的是()ah2b2hc2h2d2h+13、下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()a傾倒液體 b點(diǎn)燃酒精燈c取用固體粉末 d過(guò)濾14、小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體,媽媽說(shuō)可能是白醋也可能是白酒,為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)()a提出問(wèn)題b制定計(jì)劃c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d得出結(jié)論15、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)車(chē)鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)
5、方程式為:2pbso4+2h2o=pb+pbo2+2x,則x的化學(xué)式為()aso2bso3ch2so3dh2so416、取用粉末狀固體化學(xué)藥品時(shí),應(yīng)使用的儀器是()a滴管b研缽c藥匙d鑷子17、某同學(xué)用下圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí),連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說(shuō)法正確的是()a所用紅磷要過(guò)量,以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)b在空氣里點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞c紅磷燃燒時(shí),要打開(kāi)止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落d仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量18、對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的
6、是()a火上澆油隔絕空氣b風(fēng)助火威為燃料燃燒提供充足的氧氣c釜底抽薪燃燒需要可燃物d鉆木取火使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)19、nh4clo4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是()aco2bcl2co2dn220、綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是()a處理廢棄物b治理污染源c深埋有毒物d杜絕污染源二、填空題(共3小題,共12分)1、用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)空白:(1)地殼中含量最多的非金屬元素_;地殼中含量最多的金屬元素_;這兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)。(2)2個(gè)硫原子:_;3個(gè)鈉離子:_。2、a是
7、無(wú)色液體,在通電條件下可生成b和c兩種氣體,d為一種單質(zhì)。根據(jù)如圖所示關(guān)系,請(qǐng)完成問(wèn)題:寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:a_e_f_;寫(xiě)出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)變過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)方程式_。b,d之間發(fā)生還可能得到另外一種氣體產(chǎn)物,其反應(yīng)條件為_(kāi)。b,c兩種氣體在同溫同壓下的密度較小的氣體是_(化學(xué)式)。3、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,按要求回答下面問(wèn)題:(1)寫(xiě)出2個(gè)二氧化硫分子的符號(hào) _ ;(2)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) _ ;(3)寫(xiě)出so中右上角數(shù)字“2”的意義 _ ;(4)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 , 該微粒的符號(hào)為 _ ;(5)汽車(chē)尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體,治理的方法是在汽車(chē)尾氣的排氣管上裝
8、一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,在催化劑的作用下,-氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式: _ .三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律,具體表述為:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。(1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒律。其中,只有a裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,b、c裝置則不能。否定b、c裝置的理由是:b的原因是 _ ;c的原因是 _(2)小明將c裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖d所示。此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是 _ 。待完全反應(yīng)后,將裝置d置于天平上稱(chēng)量,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)
9、差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是 _ 。2、如圖所示是某化學(xué)興趣小組部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程的的裝置圖。(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):b_。(2)a圖中,若食鹽與砝碼的位置顛倒了,游碼顯示仍如圖,其他操作正確,則食鹽的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)g。(3)如圖b所示操作,可能造成的后果是_。(4)欲量取40ml水,應(yīng)選用的儀器是50ml的量筒和_,某同學(xué)如c圖讀數(shù),則實(shí)際量取的液體_40ml(填“大于”“小于”或“等于”)。(5)指出d操作可能造成的后果_。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、硫酸銨(nh4)2so4是農(nóng)業(yè)上常用的一種氮肥,使用它能促進(jìn)植物生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠。試計(jì)算:(1)硫酸銨(nh4)2so4的
10、相對(duì)分子質(zhì)量。(2)硫酸銨(nh4)2so4中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比。(3)硫酸銨(nh4)2so4中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)2、人們?cè)趧×疫\(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌組織會(huì)供氧不足,導(dǎo)致產(chǎn)生的乳酸(化學(xué)式為c3h6o3)過(guò)度堆積,引起肌肉酸痛?;卮穑海?)乳酸分子中,c、h、o三種原子的個(gè)數(shù)比為 ;(2)乳酸中,c、h、o三種元素的質(zhì)量比為 。參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、a2、c3、c4、c5、c6、b7、a8、c9、d10、b11、a12、c13、c14、c15、d16、c17、a18、a19、a20、d二、填空題(共3小題,共1
11、2分)1、o a1 a12o3 2s 3na+ 2、h2o co2 h2co3 2h2o2h2+o2 氧氣不足量、點(diǎn)燃 3、2so2 一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷 cl- 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、b裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于物理變化 c裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)逸出到空氣中 錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生氣球變大 氣球變大后,受到空氣的浮力,方向豎直向上,導(dǎo)致天平稱(chēng)量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小 2、漏斗 7.6 試管炸裂 膠頭滴管 小于 液體濺出 四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、(1)132(nh4)2so4的相對(duì)分子質(zhì)量=(14+14)2+321+164=132;(2)1:8
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