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1、2021年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試全能檢測(cè)滬教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。xun y tu rn j q jing yu shn jin zho yo fng x zhu rn yng di chng b 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。參差(c c) 芭蕉(b p) 嫵媚(w w) 花蕾(li li) 笨拙(zhu chu) 單?。╞ bo)三、 比一比,再組詞。蒙(_) 密(_) 瑕(_) 慨(_) 賭(_) 朦(_) 蜜(_) 暇(_) 概(_) 睹(_) 四、 把詞語(yǔ)填寫完整。喜(_)望(_)

2、(_)邊(_)涯 (_)(_)一息 (_)(_)騰騰 (_)長(zhǎng)(_)短 昏迷(_)(_)五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。微弱 微小1.魯迅借著(_)的燈光,把拉車的扶上車。2.這只是一個(gè)(_)的動(dòng)作,卻包含著他對(duì)勞動(dòng)人民深深的同情和關(guān)愛(ài)。詳細(xì) 仔細(xì)3.伯父的每一句話,我都聽得非常(_)。4.我那時(shí)年紀(jì)還小,即使當(dāng)時(shí)伯父給我(_)解說(shuō),我也是無(wú)法理解其中的深意。 六、 按要求寫句子。1把下列三句話組成一個(gè)通順的單句,意思不能遺漏。明天早上他要去火車站。他要去火車站接爸爸。他爸爸從北京回來(lái)。_2他神秘地對(duì)我說(shuō):“我家的桃子熟了,一定請(qǐng)你去品嘗。”改為轉(zhuǎn)述句:_3仿寫句子。例:太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射光輝;高山無(wú)

3、語(yǔ),卻體現(xiàn)巍峨。_無(wú)語(yǔ),卻_;_無(wú)語(yǔ),卻_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1_,無(wú)邊光景一時(shí)新。2_,萬(wàn)紫千紅總是春。3竹節(jié)人回憶了童年時(shí)代“我”和伙伴們_、_、_等幾件趣事。全文表現(xiàn)了_。4宇宙生命之謎介紹了人類探索地球之外_的艱難歷程,說(shuō)明至今為止,地球之外_仍然是一個(gè)未解之謎,表明了_。八、 閱讀短文,回答問(wèn)題。第一次盼望我還記得我的第一次盼望。那是一個(gè)禮拜日,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。那個(gè)禮拜日母親答應(yīng)帶我出去,去哪兒已經(jīng)記不清了,可能是動(dòng)物園,也可能是別的什么地方,總之她很久很久之前就答應(yīng)了,就在那個(gè)禮拜日帶我出去玩,這不會(huì)錯(cuò)。一個(gè)人平生第一次盼望一個(gè)日子,都不會(huì)錯(cuò)。而且就在前一天

4、早晨,母親也還是這樣答應(yīng)的:去,當(dāng)然去。起床,刷牙,吃飯,那是個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚。走嗎?等一會(huì)兒,等一會(huì)兒再走。買完菜,買完菜就去。洗完衣服就去母親走到哪,我就跟到哪。我感覺(jué)到周圍的光線漸漸地暗下去,漸漸地涼下去、沉郁下去,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越飄渺。那個(gè)禮拜日的傍晚,母親發(fā)現(xiàn)我蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的在哭,在不出聲的流淚。我感覺(jué)到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過(guò)去,拉進(jìn)她的懷里。我聽見(jiàn)母親在說(shuō),一邊撫摸著我的頭,一邊不停地說(shuō):“噢,對(duì)不起,噢,對(duì)不起”1結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)“我”為什么對(duì)“第一次盼望”記憶猶新。_2文中的畫線句是怎樣既交代了時(shí)間變化,又寫出了“我”的心理感受?_3文章以孩子的視角,刻畫了

5、母親的形象。你如何評(píng)價(jià)這位母親?_九、 習(xí)作。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問(wèn)題時(shí)的困惑不解?;仡櫼幌鲁砷L(zhǎng)的經(jīng)歷,寫一寫自己成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的讓你印象深刻的事情。_答案1、懸崖 頹然 祭器 醬油 瞬間 照耀 縫隙 驟然 擁戴 澄碧2、c b w li zhu b3、蒙蔽 秘密 瑕疵 感慨 賭博 朦朧 蜂蜜 無(wú)暇 大概 目睹4、出 外 無(wú) 無(wú) 奄 奄 熱 氣 三 兩 不 醒5、微弱 微小 仔細(xì) 詳細(xì)6、1明天上午他要去火車站接從北京回來(lái)的爸爸。 2他神秘地對(duì)我說(shuō),他家的桃子熟了,一定請(qǐng)我去品嘗。 3花朵 綻放美麗 青春 散發(fā)活力7、勝日尋芳泗水濱 等閑識(shí)得東風(fēng)面

6、做竹節(jié)人 玩竹節(jié)人 老師沒(méi)收竹節(jié)人 竹節(jié)人游戲給人們帶來(lái)的樂(lè)趣和作者對(duì)童年時(shí)期快樂(lè)生活的懷念之情。 是否有生命存在 是否有生命存在 人們對(duì)未知領(lǐng)域不懈探求的精神8、1第一次盼望對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很重要,盼望中興奮期待、焦急無(wú)奈、失望委屈等心理感受,令“我”印象深刻,母親沒(méi)有兌現(xiàn)承諾給幼小心靈帶來(lái)的痛苦,令“我”難以忘懷,母親忙碌辛勞的身影,也在“我”的記憶中揮之不去。2“光線漸漸地暗下去”交代了天色漸晚,“涼下去”“沉郁下去”寫出了隨著希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅,“我”的內(nèi)心越來(lái)越惆悵?!霸絹?lái)越遠(yuǎn)”“越來(lái)越飄渺”更表現(xiàn)了“我”完全沉浸在傷心失望之中。3這位母親既有對(duì)孩子的疏忽,又有對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。9、范文

7、:成長(zhǎng)中的一件事“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),就算是圣人也難免部犯錯(cuò),錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門,我們覺(jué)得無(wú)聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來(lái)摸,妹妹來(lái)藏。我們正玩的起勁,只聽見(jiàn)“咚”的一聲,我把媽媽最愛(ài)的花瓶打碎了。我害怕極了,就在這時(shí),外面下起了傾盆大雨,風(fēng)呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來(lái)時(shí)生氣的樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說(shuō)是風(fēng)刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了,便問(wèn):“花瓶是誰(shuí)摔碎的?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒(méi)說(shuō)就走了?;氐脚P室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我決定給媽媽說(shuō)實(shí)話:“媽媽,我把花瓶打碎了,我騙了你,對(duì)不起?!闭f(shuō)完,我的心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨,誰(shuí)知媽媽聽后卻摸著我的頭說(shuō):“孩子

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