小學(xué)一年級主題班會教案5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！小學(xué)一年級主題班會教案5篇 假如組織得好，對同學(xué)思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不行低估的作用。那么，怎樣組織和召開主題班會，才能更好地發(fā)揮其訓(xùn)練作用呢?以下是我細心搜集整理的一班級主題班會方案，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。 一班級主題班會方案1 孝敬父母主題班隊會教案 活動主題:孝敬父母 活動班級: 活動時間: 活動目的:通過活動讓同學(xué)理解父母的辛苦,知道父母的愛是無私的.改掉自己在家里的壞習(xí)慣,愛護父母,孝敬父母. 指導(dǎo)教師:張明英 活動預(yù)備:課件 (1)故事黃香溫席vcd. (2)歌曲天下媽媽都一樣vcd. 其他: (1)歌曲好媽媽. (2)

2、表達孝敬父母的小品片斷2個活動程序: 一,序 主持人上場宣布孝敬父母主題班隊會如今開頭. 二,上篇 (1)導(dǎo)入.主持人:同學(xué)們,是誰把我們帶到這個世界上眾隊員:是母親.主持人:是誰從小把我們哺育眾隊員:是父母. (2)主持人:是啊!爸爸媽媽為了我們,日夜辛勞,含辛茹苦.下面就請我們聽聽這些發(fā)生在家里的真實故事吧! (3)四位同學(xué)發(fā)言,分別說出自己在家里受到父母的關(guān)心和愛. (4)主持人:愛表如今父母身上是那樣的真實.父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風(fēng),父母的愛是滴落的淚水讓我們把好媽媽這首歌獻給全部的父母吧! (5)全班齊唱歌曲好媽媽. (6)是啊!同學(xué)們!父母為我們付出太多了,那我們

3、應(yīng)當(dāng)怎樣回報他們呢請看故事黃香溫席. (7)主持人:剛剛呀,我們唱了歌,又聽了故事,我這心里呀熱乎乎的,特別興奮.有誰還能告知我?guī)讉€孝敬父母的例子嗎 (8)同學(xué)發(fā)言:(陳毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母親). (9)主持人:我想問問大家,作為我們自己,我們應(yīng)當(dāng)怎樣孝敬父母 (10)同學(xué)紛紛發(fā)言,說出自己的想法. a生:假如我自己能洗衣服,爸爸媽媽就少操勞了. b生:一天放學(xué)后,我去了同班同學(xué)時亮家,晚上沒回家,讓爸爸媽媽擔(dān)憂死了,以后我肯定要按時回家,再也不讓爸媽擔(dān)憂了. c生:我家住在江龍村,離離學(xué)校較遠,假如我能自己騎自行車上學(xué),那爸爸媽媽就不用操勞了. d生:在爸爸媽媽勞累的時候,我會

4、給他們遞上一杯熱茶,遞一雙拖鞋給他們,還給他們捶背. e生:晚上假如我的作業(yè)做得又快又好,爸爸媽媽就可以去做別的事了. f生:在爸爸媽媽難過的時候,說一些笑話給他們聽. g生:假如我能自己整理房間,爸爸媽媽就可以少操勞了. h生:爸爸媽媽生日的時候,我肯定要做一些力所能及的家務(wù)事,還要送上一份自己制作的禮物. i生:在我一歲那年,爸爸在廣東打工的時候出了車禍,是媽媽一個人把我?guī)Т?我想對媽媽說:媽媽感謝你!我肯定會聽你的話,好好學(xué)習(xí),將來報答你. j生:母親節(jié)和父親節(jié),我要給媽媽和爸爸送上一份特殊的祝愿. (11)主持人:同學(xué)們都說出了自己的真心話,請看小品媽媽的生日. (12)主持人:真是一

5、個懂事,孝順的女兒啊!請大家接著看小品特殊的節(jié)日. (13)主持人:在我們的班上,像這樣的單親家庭有三個,他們的爸爸或媽媽要付出雙倍的辛勞才能把他們養(yǎng)大.天下的爸媽都一樣啊! (14)全班齊唱歌曲天下媽媽都一樣. 三,下篇 (1)主持人:黃香冬天給父親溫席,夏天給父親涼席,那我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他什么呢 (2)同學(xué)發(fā)言. 生:我們應(yīng)當(dāng)為父母做一些實實在在的事情,對父母有好處的事情,來孝敬父母. (1)主持人:我們應(yīng)當(dāng)向小品的小紅和小軍學(xué)些什么呢 (2)同學(xué)發(fā)言. 生:我們應(yīng)當(dāng)關(guān)懷父母,愛護父母,幫爸爸媽媽做一些自己能做的家務(wù)事,做一個懂事,有孝心的孩子. 四,指導(dǎo)老師小結(jié) 通過今日的活動,同學(xué)們知道了

6、父母哺育我們很辛苦,也懂得了我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,孝敬父母.我感到特別興奮.盼望同學(xué)們說到做到,讓孝敬父母的美德在我們每個同學(xué)的心里開出最漂亮的花吧! 五,主持人 友愛的教師們,友愛的同學(xué)們,孝敬父母主題班隊會如今完畢. 一班級主題班會方案2 (一)班會目的： 1.使同學(xué)知道一些簡潔的平安常識。 2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人應(yīng)付處理方法，有肯定應(yīng)變力量。 (二)活動地點：教室 (三)訓(xùn)練重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培育有關(guān)防范力。 (四)、班會流程： 1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家仔細觀看表演后爭論： (1

7、)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊獲得聯(lián)絡(luò)?(打火警119、講清出事地點具體地址、火勢狀況) 2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演： (1)其次組代表表演： (2)大家仔細爭論觀看表演后爭論： a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? 4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演： (1)第三組代表表演： (2)大家仔細觀看表演后爭論： (a)發(fā)

8、生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗潔凈，簡單造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎么做? (b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救? 學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演： 1、第四組代表： 2、大家仔細觀看表演后爭論： (1)剛剛發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危急?假如你遇到這種狀況辦?應(yīng)當(dāng)怎么做? (2)總結(jié)：情景表演告知了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救? (五)穩(wěn)固總結(jié) 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110，著火打119

9、，急救中心120。 2遇到火情，危急狀況時，要保持冷靜，快速實行有效措施。 留意事項： 防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理用法，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。 防觸電：自己不任憑擺布電器，用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。 防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。 防壞人：不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不單獨外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平常不帶過多的錢 (六)、同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會課的感想。 (七)、班會后記 校內(nèi)平安訓(xùn)練主題班會教案 活動目的：學(xué)

10、習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問，對同學(xué)進展平安訓(xùn)練，防患于未然。 活動對象：一班級全體同學(xué) 活動地點：教室 活動過程： 一、導(dǎo)入班會 同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的將來，你們的平安倍受家人、教師的關(guān)注。“下課不要擁擠，不要追趕打鬧這是教師們每天都要對你們說的話?？稍趯W(xué)校里我們需要留意哪些平安問題呢?作為同學(xué)，更多時間都是在校內(nèi)里度過的。那你們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢? 二、同學(xué)爭論探究 1、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎? a.用鉛筆或其它鋒利的東西相互打鬧。 b.在教室里相互追逐。 這樣做對嗎?為什么?(同學(xué)答復(fù)) 2、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安?(同學(xué)自由發(fā)言) 3、同學(xué)之間發(fā)生小

11、摩擦?xí)r，以下處理方法正確的選項是() a、諒解同學(xué)或報告教師，讓教師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。 c、據(jù)情節(jié)賜予報復(fù)。 d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。 4、在預(yù)防飲食平安方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?) a、購置包裝食品時，要查看有無消費日期，保質(zhì)期，消費單位。 b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 5、遇到別人打架時() a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫助。 b、不管他 c、去勸阻 d、告知教師 6、遇到火災(zāi)時，撥打() a、110b、119c、120d、121 7、推斷題： (1)用濕手觸摸電器，用濕布

12、擦試電器。() (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。() (3)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部。() (4)用沙子或泥土打仗。() (5)下雨天，在濕的地面上奔跑。() 三、小組爭論，在校內(nèi)怎樣才能保證平安?代表發(fā)言，教師總結(jié)。 日常行為平安要做到： 不攜帶刀具、火種或棍棒等危急品進入校內(nèi); 不在教室、樓梯、走廊上追趕打鬧; 不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩; 不趴走廊欄桿，也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。 課間活動不玩危急嬉戲，不打架，不罵人; 飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品。 四、班會尾聲 同學(xué)們，我們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，大家學(xué)到了很多平安學(xué)問，盼望同學(xué)們在學(xué)校可以

13、自覺遵守平安規(guī)章。珍愛生命，把平安牢記心中。時時刻刻留意平安。 送給大家平安順口溜：(領(lǐng)讀) 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方， 食品衛(wèi)生有講究，平安校內(nèi)人人講。 最終播放孫悅的祝你平安完畢本次班會。 一班級主題班會方案3 活動目的： 1、讓同學(xué)知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩：感謝父母、感謝教師、感謝伴侶、感謝四周一切。 2、通過學(xué)習(xí)感恩訓(xùn)練，使同學(xué)們懂得“人要有一顆和善的心，善待四周的人，在別人需要關(guān)心的時候，賜予他們無私的關(guān)心，只有付出才能有回報。 3、使同學(xué)在和諧的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)會感恩。 活動過

14、程： 一、引入 中隊長主持人：友愛的同學(xué)，大家好!我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩教師、感恩伴侶。我班感恩訓(xùn)練主題班會如今開頭。 1、那么什么是感恩訓(xùn)練呢?誰能說一說?(讓同學(xué)自己發(fā)言) 2、你平常是怎樣對待別人的? 3、別人是怎樣對待你的? 4、說一說感謝父母的什么?感謝教師的什么?感謝伴侶的什么?感謝四周一切的什么?(感謝父母給了我們的生命;感謝教師給了我們的學(xué)問;感謝伴侶給了我克制困難的力氣;感謝我四周的一切給了我和諧安康的成長空間。) 二、學(xué)會感恩 1.感恩父母 班長朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫

15、母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，黃昏時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)心，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包涵著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。 中隊長主持：友愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。 學(xué)習(xí)委員朗讀文章:給媽媽的一封信。 中隊長主持人：父母的點點滴滴都是情，都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心，認真去體會，漸漸地感受，我們就會發(fā)覺：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。 請聽歌曲：燭光里的媽媽。 同學(xué)回想自己父母,然后教師深情吟誦：不知不覺

16、，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再強健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今日我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了! 2、感恩教師 中隊長主持人：十月的陽光如此絢麗，十月的校內(nèi)如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的_;似縷縷陽光暖和著我們心中的盼望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，尊敬的教師!我們的每一點學(xué)問，我們的每一個進步，都浸透著教師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們尊敬的教師。 請聽詩朗讀:感謝您，教師 全班合唱：我愛米蘭 中隊長主

17、持人：教師教給我們學(xué)問，教會我們做人。為了我們，您悄悄地耕耘，無私地奉獻。 中隊長主持人：讓感恩伴我們一生，誠心地感謝父母、教師和伴侶。 3、說出感恩父母的語句(讓同學(xué)自己說) a、學(xué)會感謝-感恩我的父母，因為他們給了我珍貴的生命。 b、學(xué)會感謝-感恩我的父母，因為他們給了我安康、強壯的身體。 4、說出感恩教師的語句(讓同學(xué)自己說) a、學(xué)會感謝-感恩我的教師，因為他們給了我無窮的學(xué)問。 b、學(xué)會感謝-感恩我的教師，因為他們給了我前進的動力。 c、學(xué)會感謝-感恩我的教師，因為他們給了我飛行的翅膀。 d、學(xué)會感謝-感恩我的教師，因為他們給了我指明人生的方向。 e、學(xué)會感謝-感恩我的教師，因為他們

18、給了我放眼世界的慧眼。 中隊長主持人： 同學(xué)們，我們的健壯成長離不開祖國、父母、教師，離不開我們身邊的伴侶、曾經(jīng)關(guān)心過我們的人!讓這感恩之心永久長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，世界才會漂亮;因為感恩，我們的心靈才會變得美妙;因為感恩，我們的生活才會變得改善,讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧! 讓我們趕快行動起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心里話(同學(xué)動手寫賀卡幾位同學(xué)溝通)，請幾位讀給大家聽聽! 三、活動總結(jié) 班主任講話：父母的愛是陽光，教師的愛是雨露，如春風(fēng)化雨給了我們無盡的力氣。 我們像不同的鮮花，點綴著漂亮的家園。 讓我們攜起手來，懷著一顆感恩

19、的心，走向美妙的明天。 四、板書設(shè)計： 感恩訓(xùn)練 感謝父母-生命 感謝教師-學(xué)問 感謝伴侶-克制困難的力氣 感謝我四周的一切-和諧安康的成長空間 一班級主題班會方案4 教學(xué)目的： 1、讓同學(xué)理解食品衛(wèi)生平安學(xué)問，認識食物中毒特征，進步自我搶救意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。 2、讓同學(xué)理解游泳時或不當(dāng)心溺水的預(yù)防。 3、在學(xué)校平安訓(xùn)練中，要認識道路平安標(biāo)記，理解和遵守交通規(guī)章，做到行走平安、外出乘車平安。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的同學(xué)。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等) 2、讓同學(xué)說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。 二、重點講解并描述 (一)食物中毒的預(yù)防。 預(yù)防食物中毒，首

20、先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上留意識別食品質(zhì)量，選擇平安的食品是把住病從口入的第一關(guān)。 1、認識食物中毒特征。 埋伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病 胃腸道病癥：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱 2、進步自我搶救意識 出現(xiàn)上述病癥，應(yīng)疑心是否食物中毒，并準(zhǔn)時到醫(yī)院就診，同時報告教師。 3、預(yù)防發(fā)生食物中毒 a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特殊是飯前

21、便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b不吃生、冷、不清潔食物 c不吃變質(zhì)剩飯菜 d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食 e不要長期吃辛辣食品 f不要任憑吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特殊是水。 g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。 h不到無證攤點購置油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購置食品或者就餐。 i不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純潔水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天 j慎重選購包裝食品，仔細查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、電話、消費日期是否標(biāo)示清晰、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)記(qs)：為了愛護人們飲食衛(wèi)生平安，國家質(zhì)量監(jiān)視檢驗檢疫局自2021年起，在全國范圍內(nèi)施行食品平安市場準(zhǔn)入制度，對出廠

22、食品，經(jīng)過強迫檢驗合格后，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)記，便利選購。2021年起，對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2021年下半年，對便利面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，施行了市場準(zhǔn)入制度。 (二)游泳時或不當(dāng)心溺水的預(yù)防 為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小同學(xué)不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進展游泳活動，都必需要由懂水性的家長帶著，選擇適宜的時間、地點、實行正確的措施才能游泳。但同學(xué)由于小，不當(dāng)心溺水的可能性還是有的。發(fā)覺青少年溺水，首先抓緊時間進展搶救，不會游泳的，快速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保平安下實行正確的方法進展施救。上岸后，就準(zhǔn)時倒水，準(zhǔn)時進展人工呼吸

23、及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低班級孩子溺水，要留意以下幾方面訓(xùn)練孩子：(1)要訓(xùn)練孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告知其危急性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。 (三)道路交通平安 在學(xué)校平安訓(xùn)練中，首先我們要認識道路平安標(biāo)記，理解和遵守交通規(guī)章，做到行走平安、外出乘車平安。行人必需遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道;通過有交通信號掌握的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號掌握的人行道，要左顧右盼，留意車輛來往，不準(zhǔn)追趕，

24、奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛接近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不行以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊談天，邊走邊玩 三、讓同學(xué)相互溝通，談?wù)勼w會。 四、總結(jié) 要堅固樹立“平安第一，預(yù)防為主的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心安康問題。盼望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起留意，假如忽視了這項，其后果不堪設(shè)想。 一班級主題班會方案5 活動過程： 1、各小隊整隊報告人數(shù) 2、一班級七班“爭做校外禮儀好同學(xué)主題隊會如今開頭。 3、全體起立，出旗，敬禮 4、唱隊歌 5、請中隊長講話：同學(xué)們，自從學(xué)校開展了禮儀活動以來，我們都學(xué)到了許多的文明好習(xí)慣，我盼望大家不僅在學(xué)校是好同學(xué)，在社會上也是好孩子。 主持人1：我們是祖國的小雛鷹， 主持人2：文明之花在心中開放。 主持人1：我們是21世紀的主人， 主持人2：我們要做21世紀文明的人。 主持人1：做文明的人要有良好的行為， 主持人2：做文明的人要有良好的習(xí)慣。 主持人1：做到這