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文檔簡介
1、2021學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:深入學(xué)習(xí)貫徹教育部_培育和踐行_核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見、_在各級各類學(xué)校推動培育和踐行_核心價值觀長效機制建設(shè)的意見等系列文件精神,探索、實踐培育和踐行_核心價值觀的有效方法與途徑。創(chuàng)新落實市教育局_落實立德樹人根本任務(wù)全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”的指導(dǎo)意見的各項要求,豐富德育課程體系、改_價機制、推動好習(xí)慣養(yǎng)成教育和家庭教育,全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。二、工作目標:努力培育“美麗學(xué)生“,堅持把_核心價值體系融入學(xué)校教育全過程,準確把握形勢,努力轉(zhuǎn)變觀念,積極改革實踐,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生具有
2、扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì)。用好習(xí)慣,好成績,亮出梁豐品牌。三、工作要點:(一)深化小學(xué)生愛國主義教育。豐富愛國主義教育陣地,把愛國主義教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和首先素養(yǎng)相結(jié)合,與傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,擴大和增強愛國主義教育的實效。開展“我們的節(jié)日-中秋、重陽、春節(jié)”等主題活動。緊扣年度主題,積極謀劃,_開展愛國主義教育活動,向?qū)W生講歷史、講傳統(tǒng),傳思想、傳精神。使學(xué)生深刻了解_建立歷程、感受祖國變化,從而激發(fā)學(xué)生為國服務(wù)的熱情,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻,并使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。(二)推動文明校園建設(shè)活動。以文明校園建設(shè)為目標,營造良好育人環(huán)境。在晨
3、會、班會課上_學(xué)生進行學(xué)習(xí)養(yǎng)德,使養(yǎng)成教育更有抓手,更加貼近學(xué)生的生活,以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止。全面強化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,深入推進“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實踐活動。(三)開展小學(xué)生誠信評價工作。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)小學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),努力建設(shè)“誠信校園”。(四)夯實學(xué)校德育工作基礎(chǔ)。學(xué)校要圍繞德育總體目標,將學(xué)校教育與家庭、社會教育有機結(jié)合、形成合力,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種實施途徑,扎實開展好“做一個有道德的人”主題教育、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育、勞動教育、美育教育、生態(tài)文明教育等活動。認真參與全國文明城
4、市公共文明指數(shù)測評和省書香城市測評。按時上交德育工作月報表,配合做好“張家港教育”、“文明張家港”、“書香張家港”_平臺的宣傳展示。德育見實效,應(yīng)該落實到學(xué)生的行為規(guī)范上。我們始終堅持以思品課、晨會課、班會課和各類主題教育活動為德育主渠道,抓好班_建設(shè)和小干部培養(yǎng)。深入挖掘各門課程蘊含的德育資源,在課堂教學(xué)中進行有機滲透。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,大力弘揚志愿服務(wù)精神,科學(xué)設(shè)置崗位,鼓勵學(xué)生自愿申報,參與校園衛(wèi)生、課間活動、文明用餐等管理,每月由班主任及值班教師進行考核,評選出優(yōu)秀志愿者,期末進行表彰。通過多樣化活動,不斷強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。高標準推進“愛心驛站”載體建設(shè):校園愛心驛站,
5、我們將進一步落實教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的愛心幫教制度,讓每個學(xué)生都能在愛的溫暖中健康、快樂成長;繼續(xù)_教師志愿者參加四點半學(xué)校服務(wù)工作,為學(xué)生提供愛心幫扶。我們希望以此來拓寬德育渠道,加強教育與社會的聯(lián)系,提升人民群眾對教育工作的滿意度。(五)推進家庭教育活動。積極開展蘇州市家庭教育項目研究,要充分發(fā)揮家校通、家長學(xué)校等的橋梁紐帶作用,加強家校聯(lián)系,進一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的溝通和聯(lián)系。繼續(xù)_開展家長志愿者活動,廣泛吸納家長志愿者參與學(xué)校管理,與教師一起_學(xué)生開展參觀訪問、理財教育、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動,使學(xué)生的心理素質(zhì)、道德情感、實踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,并產(chǎn)生良好的
6、社會效應(yīng)。(六)扎實開展心理健康教育。建好用好學(xué)校的心理輔導(dǎo)室,詳細記錄學(xué)生輔導(dǎo)個案,逐步完善跟蹤輔導(dǎo)機制;重視對全體學(xué)生在特殊節(jié)點(學(xué)期開學(xué)或結(jié)束、秋冬之際、重要考試等)前后的心理健康指導(dǎo)和青春期兩_往的教育引導(dǎo)。繼續(xù)加強心理健康教師隊伍建設(shè),特別是要加強校內(nèi)培訓(xùn)工作,努力建立一支能夠勝任這項工作教師隊伍。繼續(xù)加強對心理健康教育的宣傳,轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念,減少學(xué)生的心理壓力和負擔(dān),保護學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內(nèi)容,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識,增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行咨詢和輔導(dǎo)。(七)
7、努力推進德育隊伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程。我們深入開展班主任工作的研究和探討,_老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報名學(xué)習(xí)工作,通過創(chuàng)新隊活動設(shè)計、隊活動觀摩等活動促進班主任隊伍素質(zhì)的提高,讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師。(八)重視養(yǎng)成教育,推進“美麗學(xué)生”培育工程。1.以“成長課程”培養(yǎng)為核心,抓實“小事”養(yǎng)成“大德”:細微之處見品行。利用好“美麗學(xué)生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊-養(yǎng)德,開展“5+_”好習(xí)慣培養(yǎng),蘊育純潔高尚、靈動自信的梁豐學(xué)子。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級評比”、“美麗習(xí)慣成長錄”為載體開展學(xué)生常規(guī)教育,突出“八禮四儀”的重要內(nèi)容,
8、分年級段開展研討活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個“有道德的人”。通過主題升旗儀式、陣地建設(shè)、主題日活動等途徑,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。具體內(nèi)容有:(1)升旗儀式、四年級成長儀式等。(2)科技節(jié)、體育節(jié)、消防演練、“我們的節(jié)日”系列活動。(3)名師大講堂、看電影、家訪活動、家長學(xué)校等。2.培育學(xué)生成為文明的小公民。我校堅持育人為本、德育為先,以_核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),以基本道德規(guī)范和公民意識為基礎(chǔ),以愛國主義為重點,精心_“小手拉大手”、“做一個有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動,切實加強養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、誠_育和心理健康教育。加
9、強德育隊伍建設(shè),進一步完善德育導(dǎo)師制度,成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導(dǎo)師組,在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助,不斷提高學(xué)生的思想道德水平,讓學(xué)生成為懂文明、守秩序、講禮儀的小公民。進一步加強家長學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家委會作用,構(gòu)建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系。進一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校、未成年人健康成長指導(dǎo)中心、青少年活動中心等_的校外教育功能,促進校外教育與學(xué)校教育有機結(jié)合,完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。3.培育學(xué)生成為快樂的社會人。加強社會實踐基地建設(shè),定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動,利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日
10、等,創(chuàng)新性開展科技比賽等活動。我校根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革、完善評價機制,每月制定一個美麗習(xí)慣,大力開展“美麗習(xí)慣小達人”、五星文明學(xué)生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。期末進行“五優(yōu)學(xué)生”、“梁豐之星”的評選,突出評價的發(fā)展性功能,建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,發(fā)揮評價的教育功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解他們發(fā)展中的需求,幫助他們認識自我,建立自信,逐步成為有追求的會生活的快樂的社會人。四、具體工作_月份:1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)用餐2.舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。3.做好環(huán)境布置,制定德育工作計劃,正常教育秩序。4.各班制定班隊工作計劃。5.開展四點半學(xué)校活動。6.開展大隊委員競
11、選活動。7.開展“五星競賽美麗班級”評比活動。8.開展秋季安全第一課、開學(xué)第一課主題教育活動。9.開展慶祝教師節(jié)活動。10.開展一、二年級家長學(xué)?;顒?。11.開展“我們的節(jié)日-中秋”主題活動。12.舉行消防安全逃生演練。13.開展“迎國慶”主題班會。14.開展學(xué)憲法講憲法活動系列活動。15.參加第_屆青少年科技運動會。_月份:1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)行走2.開展“我們的節(jié)日-重陽”主題活動。3.開展建隊節(jié)活動暨十佳美麗學(xué)生頒獎。4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。5.開展法制安全教育活動。6.舉行主題晨會觀摩。7.舉行防震安全逃生演練。_月份:1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)閱讀2.開展法制教育系列活動。3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。4.舉行家
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