2011農(nóng)學專業(yè)課基礎復習指導

1、精品文檔你我共享 希望能對廣 2008年，農(nóng)學門類繼教育學、心理學和歷史學統(tǒng)考后，也實行了全國統(tǒng)一考 試。其目的是科學、公正、有效地測試考生是否具備農(nóng)學門類各個專業(yè)大學本科 階段應該具備的知識、能力和素質(zhì)要求，以便各高等院校和科研院所擇優(yōu)錄取， 確保碩士研究生的入學質(zhì)量。農(nóng)學統(tǒng)考之后，如何根據(jù)考試形式和內(nèi)容的變化， 科學安排復習進程，就成了廣農(nóng)學考生十分關注的問題。為此，萬學海文教研中 心專業(yè)課高端教研室專門為考生梳理出相應的應戰(zhàn)技巧和注意事項， 大2011考生的復習提供參考和借鑒。 根據(jù)考綱分 農(nóng)學統(tǒng)考后，以統(tǒng)一標準對全國各個農(nóng)業(yè)高校和機構進行改革， 析，最大的變化在于所考四門專業(yè)課的統(tǒng)一：

2、化學、數(shù)學、動物生理生化和植物 生理生化。對照詳細考試大綱各個章節(jié)，其中最明顯的趨勢就是，統(tǒng)一的標準是 中國農(nóng)業(yè)大學歷屆考研所指定的教材和考試模式。通過這樣的變化不難看出，農(nóng) 林委將考試內(nèi)容統(tǒng)一于我國最權威的農(nóng)業(yè)院校中國農(nóng)業(yè)大學。這是統(tǒng)考后考 試形式和內(nèi)容的大體走向，也是考生在復習和準備時應該主要把握的大方向， 這 對于資料的收集、大綱的解析、復習計劃的安排都是至關重要的。 、化學 在農(nóng)學統(tǒng)考中，專業(yè)課二是化學與數(shù)學任選其一，但化學一直以來都備受考 生的青睞。第一，化學的內(nèi)容相對于生理生化更加固定，記憶性的知識點較多， 只要考生平時對知識點掌握扎實，考試時發(fā)揮穩(wěn)定，要取得高分就相對容易；第 二

3、,化學對于動植物生產(chǎn)類學科來說， 是一個比較重要的基礎學科，考生在今后 的研究生學習中會涉及到比較多的化學知識， 這也是為什么考生偏愛選考化學的 重要原因之一。 考研化學是由基礎化學和有機化學兩個部分組成，為150分?；瘜W的知識點 較多，記憶的內(nèi)容較分散，但其內(nèi)容固定，復習時要以考試大綱為重點?？傮w來 講，化學知識的考查難度不是很大，考查的靈活度也不高。分析歷年化學考題， 不難發(fā)現(xiàn)，化學考試考查的都是一些最基礎的知識， 而且主要集中在一些規(guī)律性 的基本原理，如：熔點、堿性、沸點、電負性等一些特征的排序。 由于農(nóng)學化學實際上是將各個院校的不同考試模式統(tǒng)一為中國農(nóng)業(yè)大學考 試模式，因此，考生在復習

4、資料不充足的情況下可以對比參照中國農(nóng)業(yè)大學和中 國農(nóng)業(yè)科學院以往的專業(yè)課考查試卷。做這兩所學校的真題，一方面可以幫助復 習分散的知識點；另一方面可以適應改革后的化學出題新形式。 化學復習不僅要下功夫，還要注意方法。一般來說，在臨考前至少要完成3 輪復習。第一輪復習應按照章節(jié)的順序縱向復習， 而到之后的二、三輪復習就應 采用橫向復習法，對比記憶各個易混、難以理解的知識點，如：酸堿平衡、氧化 還原反應等公式匯總；總結命名規(guī)則；歸納親電取代、親電加成、親核取代、親核 加成等反應的機理；鑒別烴、烯烴、炔烴，醇、酚、醚等相似物質(zhì)；對各種有機物 的特征反應進行總結（特征反應往往是化學考查的重點）。另外，同

5、學還需要做好 筆記，記下自己記不清楚的或總是易混淆的化學反應?？偟膩碚f，化學相對于生 理生化來說較容易，因此是考生得高分的主要科目。 （一）普通化學 普通化學的考查以基礎公式、理論的掌握為主，重點考查物質(zhì)的結構特點, 空間構型，化學反應指數(shù)，參數(shù)；大題主要以計算題方式出現(xiàn)。 對于二類考生 計算、分散系 狀態(tài)函數(shù)、 ）;原子化學（波 我們可以把普通化學分成兩大類：一類，概念記憶部分。主要包括溶液和膠 體、化學熱力學、原子化學、雜化軌道理論、誤差理論、分光光度法等。二類， 計算部分。主要包括化學反應速率、酸堿平衡、沉淀常數(shù)及沉淀滴定、氧化還原 反應、電極電勢圖、配位化合物等。對于一類知識采取強行記

6、憶的方式，其中原 子化學和雜化軌道理論部分的理解難度較大，希望考生多下功夫。 應該多做練習，在做題當中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。 普通化學具體細化到各個知識點有溶液和膠體（稀溶液通性、 特點等）；化學熱力學（反應熱計算、反應方向判斷等，系統(tǒng)和環(huán)境、 熱和功、熱力學能、熱力學第一定律等重點內(nèi)容需要了解和掌握 粒二象性，波函數(shù)，4個量子數(shù)）;雜化軌道理論（各種化學鍵的特點，不同雜化 軌道的空間構型，鍵的極性和分子間力）；誤差理論（誤差種類和減小誤差的方法）； 分光光度法（基本原理及應用，吸收定律，顯色反應，測量條件的選擇等）；化學 反應速率（化學反應速率的計算，表示方法，化學平衡的判定）；酸堿平衡（酸堿平

7、 衡理論，酸堿滴定，緩沖溶液PH值的確定和配制方法）；沉淀常數(shù)及沉淀滴定（有 關滴定等一些實驗內(nèi)容要重點掌握， 并且深刻理解領會，同樣以計算題形式考查 較多。由于涉及到的沉淀現(xiàn)象是明顯的反應現(xiàn)象，也會在實驗題中進行考查）； 氧化還原反應（氧化數(shù)，原電池電極電勢的計算，能斯特方程的運用）；電極電勢 圖（氧化還原滴定反應，常見的氧化劑與還原劑，方程式的配平）；配位化合物（一 些基本參數(shù)，價鍵理論，螯合物的概念和特點，配位滴定的條件及方法）。 （二）有機化學 有機化學注重原理性知識的掌握，知識點的考查比較靈活，2008年大綱跟 原來中國農(nóng)大考綱考查的知識點范圍相差不大，其中，合成題仍是難度較大的一

8、個題型。對于有機化學的復習，章節(jié)之間以及各個知識點之間的聯(lián)系應作為重點 方向來把握，對于考生來講，比較不容易理解和掌握的是排序題和合成題， 相對 于此，反應式的完成、鑒別題等一些題型的難度不大。 考生復習時在把握重點的 基礎上，要多做習題，思考和串聯(lián)知識點，定能收到較好的復習效果。 有機化學具體知識點如下：概論和飽和脂肪烴 （主要為記憶性知識）；不飽和 脂肪烴（主要掌握幾種加成反應、命名及次序規(guī)則等；重點掌握共軛體系、各種化 學性質(zhì)，各種反應特點等）;芳香烴（結構，命名及理化性質(zhì)、芳香性的判斷方法、 苯的性質(zhì)、苯的衍生物的理化性質(zhì)，順便掌握脂環(huán)烴的各種性質(zhì)和苯環(huán)對比記憶）； 旋光異構（構型的表

9、示方法、Fischer投影式、R/S、D/L標記方法、手性C原子 的判斷、含手性C原子但無旋光活性的物質(zhì)）;鹵代烴（重點掌握親核取代反應、 SN1 SN2機理）;醇酚醚（分類、結構、命名、醇與金屬的反應、鹵代反應、氧化 反應、酯化反應、酚酸的性質(zhì)、親電取代、氧化反應與FeCI3的顯色反應、醚在 低溫下與濃強酸的作用、檢驗，環(huán)氧乙烷的反應及其在合成題中的應用）；醛酮醌 （分類、結構、理化性質(zhì)及命名、醛酮的親核加成反應、a -H的反應、醛的氧化 和歧化反應、還原反應等。注意其中保護醛基的部分 ）;羧酸及其衍生物理化性 質(zhì)、命名、酸性、a -H的反應、還原、縮合反應、水解、氨解反應、會用三乙（乙 酰

10、乙酸乙酯）進行一系列合成反應;胺（命名、理化性質(zhì)、堿性、烷基化、?；?反應、芳香胺、重氮鹽的制備和鑒別中的應用，尿素的水解反應，二縮脲的生成 和應用）;雜環(huán)化合物的幾種類型親電反應活性的比較；碳水化合物理化性質(zhì)、哈 武斯式及其他幾種構象式的轉(zhuǎn)變、 各種化學性質(zhì)、鑒別中的應用、還原性及非還 原性;氨基酸分類結構命名等電點，表示方法和肽的命名原則；類脂中幾種物質(zhì)的 組成和結構、命名、皂化反應等。 二、動植物生理生化 生理生化是動植物類生產(chǎn)研究所必須掌握的一門專業(yè)基礎知識，其掌握程度 的深淺直接關系到考生將來研究的發(fā)展?jié)摿?，因此也是農(nóng)學考研最關鍵的一門考 查課，考生應該把此科目作為復習的重中之重。

11、 在復試當中，如果生理生化的分 數(shù)很高，也會占有很大的優(yōu)勢，另外該科占總分的 30%往往是決定考生總分的 關鍵。但是考生在復習當中往往害怕生物化學和生理學，其主要原因有：第一， 生理生化是兩本較厚的課本，相對于化學來說內(nèi)容更加豐富。雖然大多數(shù)農(nóng)業(yè)院 校的相關專業(yè)（除生物技術和生物工程專業(yè)外）都開設了這兩門課程，但是一般院 校只講授了一些基本的概念，沒有更深入講解，所以對于大多數(shù)考生來說相當于 從頭學起。第二，生理生化不僅概念多，而且基本理論知識也很有難度，對于考 生來說的確是個挑戰(zhàn)。 （一）植物生物化學 主要考查：基礎理論知識，對基本原理的考查也是重點。2008年是農(nóng)學實 行的首次統(tǒng)考，通過考

12、題可以看出生物化學的總體難度不是很大，只要考生認真 復習掌握了扎實的基礎知識就能應付自如。去年生物化學最后的分析題綜合性較 強，要求考生不僅要掌握基本的理論知識， 而且還要融會貫通，聯(lián)系各個知識點 解決實際問題。 實驗題是今年新增加的題型，往年考試大多數(shù)學校不注重實驗的考查， 今年 的題目不難，考查的還是考生的基本理論知識。女口：如何證明提取的DNA樣品中 混有RNA? RNAf DNA最重要的區(qū)別一是RNA只有一條鏈，二是它的堿基組成與 DNA勺不同，RNA沒有堿基T（胸腺嘧啶），而有堿基U（尿嘧啶）。所以導致他們有 以下性質(zhì)上的不同。兩性解離（DNA無，只有酸解離，堿基被屏蔽（在分子內(nèi)部形

13、 成了 H鍵）。RNAt，有PI）;粘度大（DNA;RNA粘度由分子長度/直徑?jīng)Q定，DNA 為線狀分子，RNA為線團）；堿的作用（DNA耐堿RNA易被堿水解）;溶解性（都溶于 水而不溶于乙醇，因此，常用乙醇來沉淀溶液中的DNA和RNA DNA溶于苯酚而 RNA不溶，故可用苯酚來沉淀RNA）;紫外吸收（核酸的入m=26Onm堿基展開程度 越大，紫外吸收就越厲害。當A=1時，DNA 50ug/ml，RNA和單鏈DNA 40ug/ml， 寡核苷酸：20ug/ml。用A260/A280還可來表示核酸的純度）;沉降速度對于拓撲 異構體（核苷酸數(shù)目相同的核酸），其沉降速度從大到小依次為：RNA超螺旋DNA

14、 解鏈環(huán)狀DNA松弛環(huán)狀DNA線形DNA也就是在離心管中最上層是線形 DNA最 下面是RNA電泳（核苷酸、核酸均可以進行電泳，泳動速度主要由分子大小來決 定，因此，電泳是測定核酸分子量的好方法）。所以考生在做到實驗題時不要害 怕，只要弄懂問題的實質(zhì)就能很輕松的拿到分數(shù)。其余的題目就不一一細說了, 都是課本上最基本的內(nèi)容。 具體的一些知識點有：蛋白質(zhì)（命名、結構和性質(zhì)），氨基酸（性質(zhì)、縮寫符 號），酶（命名、分類、作用機理和酶的調(diào)節(jié)），糖（結構、命名），糖代謝（糖酵解、 檸檬酸循環(huán)、戊糖磷酸途徑等糖代謝的過程以及調(diào)控酶和關鍵步驟），脂肪代謝 （P氧化過程是重點），蛋白質(zhì)代謝（氨基酸的轉(zhuǎn)換、蛋白質(zhì)

15、的降解），生物氧化（換 算ATP NAD PH/NADPFADH2/FAD以及電子傳遞連），DNA勺復制和修復（重點是 區(qū)別原核DNA復制過程），RNA勺生物合成和加工（RNA的轉(zhuǎn)錄過程和轉(zhuǎn)錄后的加 工，主要掌握原核生物），蛋白質(zhì)合成和運輸（翻譯的步驟，注意tRNA的不同）。 （二）植物生理學 植物生理學考查的重點也是基礎知識和理論知識的應用為主。分析去年的考 題不難看出，其難度也不算太大。對基礎知識的復習才是最重要的， 然后在此基 礎上對各章節(jié)有聯(lián)系的知識點進行歸納總結。今年考題相對來說最難的部分還是 最后的分析題，綜合性要強一些。但是對比往年農(nóng)科院和中國農(nóng)大試題來看其難 度有所降低。其中也

16、有不少題目是重復于往年各大高校的考題， 所以考生最好在 復習過程中結合中國農(nóng)業(yè)大學、 南京農(nóng)業(yè)大學、農(nóng)科院的試題復習，以達到事半 功倍的效果。今年實驗題考查的內(nèi)容比較簡單，只要考生能夠靈活運用所學的知 識就能夠輕松拿分。簡答題和填空題幾乎都是“送分題”，考生只要掌握好基礎 就沒問題。 植物生理細化到具體知識點主要有：植物的信號傳導、水分運動機制、蒸騰 作用及影響因素、礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收和運輸、光合作用中光合磷酸化、光呼吸的幾 個途徑（C3, C4, CAM等途徑）、呼吸代謝途徑、5大類植物激素的作用方式及作 用機理、植物生長調(diào)節(jié)的機制、生殖生理中的光周期誘導、春化作用、花器的發(fā) 育和調(diào)調(diào)控等，種子

17、休眠的機理和發(fā)育過程以及逆境生理中對各種不良環(huán)境的抵 抗機制和植物自身調(diào)節(jié)機制等。 植物生理學需要理解和記憶的知識多，基于本課程的特點考生應該把此課安 排在生物化學之后復習。植物生理學涉及到許多跟生物化學相關的知識，女口：光 合作用和呼吸作用的物質(zhì)代謝過程就是生物化學中的重要知識點。這要求考生把 生理和生化結合到一起復習，找出他們的相同部分加以聯(lián)系貫通，對于不同部分 要分開獨立記憶。學習植物生理學要從理解的基礎上加以記憶， 光靠死記硬背的 效果往往會大打折扣，如：內(nèi)聚力學說，氣孔開關的機理，生長素作用機理、信 號調(diào)節(jié)途徑、激素作用機理等都要求考生先理解，然后逐步掌握。 （三）動物生理生化 動物

18、生理生化的考查難度本來就不大，統(tǒng)考后的大綱要求在基本知識點不變 的基礎上，從知識點的考查形式上進行了一些改變，大家要重視這個增加了20% 實驗題的變化，因為這很可能是從知識的靈活度上設置的一個考查技巧，這在今 年的考題中就有所體現(xiàn)，所以需要考生真正重視知識點之間的聯(lián)系， 在頭腦中形 成知識網(wǎng)絡，進行融會貫通。建議在復習時將生理和生化聯(lián)系起來，同步復習， 這樣可以在復習中發(fā)現(xiàn)兩門科目中相關的知識點， 便于在復習的過程中及時進行 知識點的串聯(lián)，也能更好的應對考試中心關于兩學科相互滲透的新題型的把握。 動物生理生化的具體知識點：細胞的基本功能和學科概述（簡單掌握）；血液 的理化特性；血液循環(huán)（注重實

19、驗）；血管的構造與功能（氣體在血液中的運輸?shù)龋?呼吸（肺通氣、二氧化碳運輸、調(diào)節(jié)、呼吸實驗等）；消化與吸收的方式（口腔、單 胃、復胃、大小腸消化及吸收）；能量代謝（呼吸商和基礎代謝率）；體溫的平衡與 調(diào)節(jié)變動；泌尿系統(tǒng)作用和調(diào)節(jié)方式（腎單位、腎血流量和調(diào)節(jié)、腎臟的作用機理 等）；神經(jīng)系統(tǒng)傳導，中樞神經(jīng)的控制和對其他各個器官的調(diào)節(jié)作用 （重點）、腦的 高級功能、內(nèi)分泌中激素的概念和作用、下丘腦、垂體、甲狀腺、腎上腺及胰島 的作用和功能、各個生殖器官的作用和功能等。 動物生理生化的知識點多，考生在復習過程中最頭疼的是看到后面忘了前 面。這種現(xiàn)象是很正常的，考生應該調(diào)整好心態(tài)，多復習幾遍就能記住了?？忌?在進行復習的同時配合做練習來加強記憶。 一般第一輪復習結合練習就能掌握基 本概念，然后再第二、第三輪復習，并配合相應的真題 （中國農(nóng)大、中國農(nóng)科院、 南京農(nóng)大