單項式與單項式相乘教學(xué)設(shè)計新部編版

1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第學(xué)期任教學(xué)科：任教年級：任教老師：xx市實驗學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教學(xué)設(shè)計題目14.2.1單項式與單項式相乘目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷適當(dāng)?shù)膰L試，獲得直接體驗，總結(jié)運 算規(guī)律，熟練應(yīng)用運算法則；2、運用數(shù)學(xué)關(guān)系去刻畫，去解決具體問題；3、學(xué)會與人合作，并與他人交流思維的過程和結(jié)果；4、感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。重點對單項式運算法則的理解和應(yīng)用難點嘗試與探索單項式與單項式的乘法運算規(guī)律教具微機、題簽教法發(fā)現(xiàn)法、講練結(jié)合法教學(xué)過 程師生活動互動交流，知

2、識回顧:3n+2_2a a(a2) 3m (-3a2b3n) 3背景材料，問題引入：小紅的爸爸承包了一片荒山，準(zhǔn)備栽種蘋果 樹。爸爸告訴小紅：橫向可以種 25a棵蘋果樹， 縱向可以種15a棵蘋果樹。幫小紅的爸爸算一算 需要多少棵平果樹田可以栽滿荒山。親自實踐，試一試：計算：2x3 5x2教師提出問題學(xué)生回顧回答教師引言學(xué)生主動探索育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan合作學(xué)習(xí)例題解析:計算：(1) 3x2y (-2xy3)(2) (-5a2b3) (-4b2c)學(xué)生板演概括總結(jié)：教師指導(dǎo)單項式和單項式相乘，只要將它們的系數(shù)、相同字母

3、的冪分別相乘，對于只在一個單項式中師生共同歸納出現(xiàn)的字母，則連冋它的指數(shù) 起作為積的 個因式。鞏固練習(xí)：1、3a2 2a32、(-9a2b3) 8ab23、(-3a2) 3 (-2a3) 24、-3xy2z (x2y) 2學(xué)生自主學(xué)習(xí)應(yīng)用舉例：例2:衛(wèi)星繞地球運動的速度（即第一宇宙速度）約為7.9X 103米/秒，則衛(wèi)星運行教師幫助3X 102秒所走的路程約是多少？學(xué)生合作完成創(chuàng)設(shè)情景，加深理解：討論：a a可以看作是邊長為a的正方形的面積，a ab又怎么理解呢？你能說出a b, 3a 2a,以及3a 5ab的幾何課堂探究育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan意義嗎？隨堂練習(xí)，鞏固新知：1、光速約為3x 108米/秒，太陽光射到地 球上的時間約為5x 102秒，則地球與太陽的距 離約是多少？2、小明的步長為a厘米，他量得一間屋子 的長為15步，寬為14步，這間屋子的面積有多 少平方米？全課小結(jié)，提高認(rèn)識：你能歸納出單項式乘以單項式的運算法則 嗎？在應(yīng)用時需要注意什么？作業(yè)布置：P80 習(xí)題 14.21、2自主學(xué)習(xí)交流結(jié)果教師提問學(xué)生總結(jié)課后獨立完成板書設(shè)計14.2.1單項式與單項式相乘計算：2x3 5x2學(xué)生練習(xí)(1) 3x2y (-2xy3)(2) (-5a2b3) (-4b2c)例2:解育人猶如春風(fēng)化雨，