高考語文解題策略技巧匯編08.“正確使用成語”復(fù)習(xí)對策

1、111資料正文內(nèi)容下拉開始“正確使用成語”復(fù)習(xí)對策一、考綱要求：能根據(jù)語境，正確辨析成語的音義，正確使用成語。二、高考題示例：1下列句子中加點的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵?7年全國高考題）A那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。B這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。C齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。D這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。解析答案為B。B句?quot;不孚眾望是不使人信服的意思，符合句意，使用恰當；值得注意的是，孚字不同于負字，

2、如果換成不負眾望，在原語境中就屬于使用不正確了。A句中一位與表示眾多的莘莘前后矛盾；C句中趨之若鶩為貶義詞，用在藝術(shù)愛好者身上不恰當；D項中萬人空巷是指人都聚集在一起，致使街巷都空了，因其中有人們都從巷子里走出來的意思，并不像D中在家里守著熒屏，故而詞義與句意不合。2下列句子中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?8年全國試題）A成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。B為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。C今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒

3、正好可以火中取栗。D北京大學(xué)五四劇社為百年校慶排練的話劇蔡元培是否以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在舞臺上，大家都拭目以待。解析答案是D項。A項中的望其項背表示趕得上或比得上，而這里應(yīng)當說成難以望其項背，或望塵莫及才能強調(diào)其它甲B球隊財力遠遠不如成都球?quot;。B項中的處心積慮多表貶義，在B句中不當，可?quot;殫精竭慮。C項中的火中取栗典出法國拉封登的寓言，比喻冒著危險給別人出力，自己卻上了大當，一無所得。這里結(jié)合上下文內(nèi)容分析，正好用反了，應(yīng)改為坐收漁?quot;才對。3下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?9年全國試題）A五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮

4、、忘我工作是密不可分的。B博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美侖美奐。C家用電器降價刺激了市民消費欲望的增長，原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。 D美國國務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行，并未從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區(qū)的局勢也不會從此一牢永逸。解析答案是A項。該題涉及的四個成語中有三個屬于使用對象錯誤，美侖美奐常用來形容建筑高大華美，炙手可熱往往是說權(quán)勢很盛，一牢永逸往往是說在較為重大的事情上，辛苦一次，把事情辦好，以后就不再費事了，而B項說花鳥蟲獸、人物形象美侖美奐，C項說彩電炙手可熱，D項說局勢一牢永逸，均有張冠李戴之嫌，聯(lián)系對

5、象不妥。4下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?000年全國試題）A古人不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。B崇尚科學(xué)文明，反對迷信愚味圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。C本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。D談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。解析答案是B。汗牛充棟形容書籍極多，不能用來形容古人刻苦學(xué)習(xí)的楷模，故A項使用對象不當。洗心革面是比喻徹底悔改，指人的改過自新?quot;洗心指清除邪惡的心思，革面指改變舊的面目。C項中，刊物決心繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)

6、量，既產(chǎn)指人也沒有悔改之意，故適用對象不當。左右逢源有兩種意思：一是比喻做事得心應(yīng)手，順利無阻，屬褒義；二是比喻處事圓滑，屬貶義，現(xiàn)在以貶義用法較常見。D項重在這個孩子對電腦、互聯(lián)網(wǎng)的說，顯然兩種意思都不恰當。5下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?001年全國試題）A當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。B她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要別人照顧，也仍然頤指氣使，盛氣凌人。C會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。D您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您

7、掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。解析答案是B項。A項描述的是抗洪搶險時的情景，情況緊急，搶險隊必須迅速趕到，而安步當車的意思是慢慢地步行，就當作是坐車，顯然與句意不符。C項是說攤前人很多，產(chǎn)品供不應(yīng)求，說明人們均爭著購買鮮花，而車水馬龍是說車多得像流水，馬多得像游龍，常用來表示人車往來不絕或形容繁華的情景，顯然是不恰當?shù)摹項中的蓬蓽生輝是謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等，而使自己非常光榮，這個詞只能出自自己的口，不能出自他人之口，裨潁陀斜岬捅鶉恕咦約旱囊饉跡杉迷詿舜遣磺鋇摹?/p三、復(fù)習(xí)對策：從以上高考試題可以看出，對成語的考查，主要是要求我們能根據(jù)具體的語境判斷成

8、語的運用是否恰當。而要正確判斷成語運用是否恰當，就必須了解成語的意思，明確成語的使用范圍、對象及褒貶色彩等情況。在復(fù)習(xí)中，只要針對這些情況，從了解成語的特點出發(fā)，加強練習(xí)，勤于積累，就可能收到較好的效果。平時對成語的練習(xí)、積累，要注意下面的一些情況：（一）了解成語的特點。一般說來，成語具有古語性、定型性、完整性的特點。1 古語性。有的成語中保留了古漢語詞語的意思或用古漢語語法結(jié)構(gòu)。如不過爾爾中，前一個爾是如此、這樣的意思；后一個爾同耳，相當于罷了。意思是也不過如此而已，沒有什么了不起的。又如時不我待，照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣，應(yīng)理解為時不待我，不我待是不待我的倒裝。意思是時間不會等待我們，指要抓緊時間

9、。2 定型性。成語的結(jié)構(gòu)不能隨意變動，也不能隨意換字或增減字。?quot;入木三分不能說三分入木。入木三分來源于古籍記載，說晉代書法家王羲之在木板上寫字，工人用刀刻時發(fā)現(xiàn)墨跡滲入有三分深。形容書法筆力強勁，也比喻見解、議論深刻。如果說?quot;三分入木就不是其原意了。又如九牛一毛不能改成十牛一毛；名副其實與名符其實，副是相稱、符合的意思，與符的意思差不多，但名符其實就不是成語。以上說的是一般情況。下面談?wù)劤烧Z結(jié)構(gòu)活用的情況。有些成語，在不變更基本結(jié)構(gòu)和原來意義的前提下，個別音節(jié)在一定范圍內(nèi)可以變換次序或是換成別的音節(jié)。如千鈞一發(fā)-一發(fā)千鈞，同工異曲-異曲同工，每下愈況-每況愈下。如果由于變動

10、萬分而改變愿意，那就是另一個成語了。?quot;小題大做與大題小作這兩個成語，前者比喻把小事當做大事來處理，后者則比喻把大問題當做小事情來處理。3 完整性。成語的各個組成部分合起來表示一個統(tǒng)一的完整的意思，不能把它割裂開來。如：義無返顧中，義是指應(yīng)該做的事，正義的事；反顧指回頭看。把義無反顧連起來理解為：做正義的事，勇往直前，絕不猶豫回顧，亦即指為正義而勇往直前，絕不回頭。（二）理解成語中關(guān)鍵詞的含義。例1不刊之論?quot;刊指消除，不刊指不能改動或不可磨滅。這個成語指不能改動或不可磨滅的言論。如果把刊理解為刊登刊載，那么把這個成語解釋為不能刊登的言論，意思就完全相反了。例2登堂入室：堂指古

11、代宮室的前屋，室指古代宮室的后屋。意思是登上廳堂，進入內(nèi)室。入室比喻達到最高境界，登堂僅次于入室，整個成語比喻造詣逐漸達到高深的程度。（三）在理解愿意的基礎(chǔ)上，把握比喻義。例1和盤托出：愿意是端東西時連盤子一起托了出來。比喻毫無保留地說出實情。了解該成語的原義和比喻義，使用時就不會出差錯。例2李代桃僵：語出古樂府雞鳴：桃生露井上，李樹生桃旁。蟲來嚙桃根，李樹代桃僵。樹木身相代，兄弟還相忘。本來是用桃、李共患難比喻兄弟相愛相助。后比喻互相頂替或代人受過。（四）辨清容易混淆的成語。1形相近而義不同的。例：駭人聽聞與聳人聽聞。這兩個成語只有開頭的一個字不同。兩者都有聽了使人震驚的意思，而聳人聽聞還有

12、夸大或捏造事實來使人震驚的意思。如：他們散布了許多聳人聽聞的謠言，企圖擾亂人心。這句中的謠言指沒有事實根據(jù)的消息，因此用聳人聽聞來與它搭配是恰當?shù)?，如果用駭人聽聞就不確切。 2意義相近而又有細微差別的。例：功虧一簣與前功盡棄，這兩個成語都有最后未能完成，以前的努力完全白費的意思，而前功盡?quot;這個成語本身并未指明以前的努力為什么白費。這就是兩者的區(qū)別。如這次試驗眼看就要成功了，要堅持下去，千萬不能松動，否則，功虧一簣，實在可惜。炸城的工事也遭到了好幾次的頓挫，每遭一次頓挫，總要使前功盡棄，又來重起爐灶。3褒、貶色彩不同的。例：半斤八兩與平分秋色。半斤八兩比喻彼此不相上下，多含貶義。如：論

13、本事，他們倆可算半斤八兩，都不怎么樣。平分秋色比喻雙方各得一半，也比喻不相上下，可以匹敵。如：他的技藝很好，可與名家平分秋色。這是褒義的。應(yīng)該注意的是，有些成語根據(jù)對象、場合不同，可能有不同的褒貶色彩，復(fù)習(xí)時應(yīng)加以防范。?quot;標新立異作中性時，可解為獨創(chuàng)新意，立論與人不同；作貶義時，則可解為為了顯示自己，故意另搞一套。又如呼風(fēng)喚雨，作褒義時，可比喻群眾具有支配自然的偉大力量；作貶義時，則指反動勢力的煽動。（五）弄清使用范圍和使用對象。成語有具體的適用對象、范圍，或人或事，不能張冠李戴。如汗牛充棟僅用于物（書），不能用于人；表梅竹馬兩小無猜都是指從小就相識的異性，不能用在同性身上；舉案齊眉

14、只能用在夫妻之間，不能用在兄弟、姐妹、朋友之間；眉飛色舞只用于人，不用于其他事物；相提并論可用于人，也可用于事；老氣橫秋可用于三類人：（1）老練而自負的人，（2）沒有朝氣的年輕人，（3）擺老資格的老年人。（六）弄清成語超常運用的特殊性。對成語的理解，既要掌握常規(guī)用法，又要了解非常規(guī)用法。如果被成語的常規(guī)用法束縛，不能根據(jù)具體的語境靈活變通，就會誤入歧途。如1995年的想入非非和1997年的不孚眾望就屬非常規(guī)用法的考查。有些同學(xué)只知道想入非非常規(guī)用法是不切實實暮悸蟻耄床恢浪姆淺嬗梅?quot;想象進入到一般人所想像不到的境界，結(jié)果失誤。這是不改變成語詞素而改變成語的常用含義，廣告用語常用這種修辭方法，如說該廠的牙刷堅固耐用，可巧用成語一毛不拔。（七）弄清成語語境場合前后的相關(guān)性。成語使用時應(yīng)注意成語本身的限定、前提和條件，成語本身的詞素含義，成語的感情色彩與適用范圍，還要注意這些成語與上下文語境之間的相關(guān)性與融合性。否則就會出現(xiàn)1999年一勞永逸這個成語前后語境不合的錯誤。故應(yīng)注意如下幾種情況。1語義重復(fù)。 如：這兩則驚人相似的故事，說明肥豬定理并非空穴來風(fēng)。（半月談2000。6，貪官與肥豬）