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文檔簡介
1、0-4歲兒童成長指標(biāo)0-1個月般掌握部分出生時生理指標(biāo)正常均值:體重:3 . 12 3 . 21千克;身高:49 . 6 50 . 2厘米;12個月的孩子集中了全頭圍:33 . 533 . 9厘米;胸圍:32 . 2 32 . 3厘米。身體發(fā)育:一個月的孩子,一逗會笑。可以注視某一物體, 身不協(xié)調(diào)的動作(握拳)。早期教育:可在小床上懸掛彩色觀點(diǎn),色彩鮮艷、簡單、種類不宜多,還可以掛帶響 聲的玩具來吸引孩子的注意力,從視覺、聽覺、觸覺等幾個方面來刺激寶寶透視能力及聽 覺能力。采用唱歌、聽音樂等方式訓(xùn)練寶寶聽覺能力。寶寶的各個感官都應(yīng)得到刺激才能促使大腦的神經(jīng)發(fā)育,如果缺乏刺激,只讓寶寶吃 飽就睡
2、,寶寶的大腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目會減少,神經(jīng)纖維聯(lián)系減少,造成智力落后,情緒冷 漠。所以對寶寶進(jìn)行適宜的感官刺激,設(shè)定視覺、聽覺、觸覺的練習(xí)非常重要。此外,媽 媽還要注意為寶寶提供手的抓握練習(xí),允許寶寶吃手,這樣可加強(qiáng)手口聯(lián)系。豎抱寶寶或 者讓寶寶俯臥抬頭是訓(xùn)練其頸部肌肉的好方法,只是媽媽要掌握好度。寶寶發(fā)笑與發(fā)音需 要媽媽來激發(fā),讓寶寶早些露出笑臉和發(fā)出聲音,使寶寶學(xué)會表達(dá)自己的心情,更樂意與 人交往。2個月1個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:4 . 81 5. 0 千克;身高:頭圍:56 . 1 56 . 9 厘米;37 . 438 . 1 厘米;胸圍:36 . 937 . 6 厘米;前囟:2厘
3、米,2厘米;后囟:0 1厘米動作發(fā)育:將寶寶豎抱起來,這時他頭能伸直,幾乎不用扶托,讓寶寶看看墻上的彩圖。寶寶開 始對手感興趣,寶寶眼看著自己的一雙小手,感到十分新奇。語言發(fā)育:寶寶除了哭之外又增加了一種辦法來表示情緒,在睡醒時自己躺在床上咿呀自己取 樂。父母可以同他呼應(yīng),而且用不同口型夸張的發(fā)出不同的元音。寶寶對爸媽的某種表情 或接觸某個部位引起條件反射性大笑。感覺發(fā)育:寶寶的聽覺最靈敏就是聽到目前的聲音,當(dāng)寶寶正因饑餓哭時,只要聽到母親的腳步 聲,就會停止哭鬧轉(zhuǎn)頭張望安靜地等待喂。啊、啊、呀、這一階段的寶寶吃奶間隔時間比上月延長,生活開始有規(guī)律,早晨定時大便,晚上睡 眠時間加長,漸漸接近晝
4、夜規(guī)律。經(jīng)常能發(fā)出笑聲,愿意同大人對話,并能呀”自語,發(fā)出元音。到了二月末左右,由于視、聽覺聯(lián)系增多,視聽覺聯(lián)系有了共同的分 辨能力,寶寶會對某張圖表示偏愛,愉快地注視著喜愛的掛圖,眼睛滴滴溜溜地轉(zhuǎn)。對照 料的親人也會有所偏愛,長期細(xì)心照料寶寶的人,會受到倍加親近3個月2個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:5 . 74 6 . 16 千克;身高:59 . 2 60 . 4 厘米;頭圍:38 . 939 . 7 厘米;胞圍:前囟:38。939 . 8 厘米;2厘米。2厘米。動作發(fā)育:3個月的孩子,頭能夠隨自己的意愿轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)動180度,眼睛隨著頭的轉(zhuǎn)動能左顧右盼,大人扶著孩子的腋下和臀部時,孩
5、子能夠坐著。讓孩子趴在床上時,他的頭已經(jīng)可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶?,下頜和肩部可以離開桌面,前半身可以由兩臂支撐起。當(dāng)他獨(dú)自躺 在床上時,會把雙手放在眼前觀看和玩耍。扶著腋下把孩子立起來,他就會舉起一條腿邁步,再舉起另一條腿邁一步,這是一種原始反射。到6個月時,他的下肢才能支撐他的全身。語言發(fā)育:3個月的孩子在語言上有了一定的發(fā)展,逗他時會非常高興并發(fā)出歡樂的笑聲,當(dāng)看 到媽媽時,臉上會露出甜蜜的微笑,嘴里還會不斷的發(fā)出咿呀的學(xué)語聲。感覺發(fā)育:3個月的寶寶視覺有了發(fā)展,開始對有顏色的玩具很快能產(chǎn)生反應(yīng),對其它顏色反應(yīng)要慢一些,認(rèn)識奶瓶了,在聽覺上發(fā)展較快,它總有一定的判別方向的能力,聽到聲音 后,頭能
6、順著響聲轉(zhuǎn)動 180度。4個月3個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:6 . 42 6 . 98 千克;身高:61 . 663 . 0 厘米;頭圍:胸圍:40 . 1 41 . 0 厘米;40 . 2 41 . 4 厘米;前囟:2厘米*2厘米;出牙:0 1顆。4個月的寶寶做動作的姿勢較前熟練了,而且能夠是對稱性。抱懷里時,孩子的頭能穩(wěn)立地直力起來。俯臥位時,能把頭抬起并和肩膀成了,扶立時兩腿能支撐著身體。牙齒萌出,有的孩子已長出了90度。拿東西時拇指較前靈活多1 2顆門牙。這個時期的寶寶在語言發(fā)育和感情交流上進(jìn)步較快。高興時,會大聲笑,聲音清脆悅耳,當(dāng)有人與他講話時,他會發(fā)出咯咯咕咕聲音,好象跟
7、你對話。此時寶寶的唾液腺正在發(fā)育經(jīng)常有口水流出來,還出現(xiàn)把手指放在嘴里吸吮的毛病。4個月的寶寶對周圍的事物有較大的興趣,喜歡和別人一起玩耍。能識別自己的母親 和面龐熟悉的人。當(dāng)撥浪鼓接觸寶寶的手,會主動地張開來抓住物體,并能握住撥浪鼓。4個月能注視1厘米左右的積塊。月末兩眼能同視一物,同時雙眼協(xié)調(diào)的較好。藏貓貓是最適合本階段媽媽與寶寶進(jìn)行的快樂親子游戲。其次在寶寶頸部的肌肉能完全支持頭部的重量時,即俯臥時寶寶能夠抬起頭,媽媽就可以與寶寶進(jìn)行雙手拉坐的運(yùn)動操,如果發(fā)現(xiàn)拉坐時寶寶頭后仰而不能與身體保持在一條直線上,就應(yīng)當(dāng)馬上停止。拉坐,是寶寶學(xué)習(xí)自己坐穩(wěn)的第一步。由于寶寶眼睛的焦點(diǎn)通過自主調(diào)節(jié),才
8、能看清楚細(xì)小東西,所以不妨準(zhǔn)備一件紅色的小物件給寶寶看,如果他能用手扒弄,說明他已能看得到,可進(jìn)一步鍛練手眼精細(xì)的協(xié)調(diào)能力。在家中寶寶經(jīng)常路過的地方,掛幾個鮮艷的大玩具,媽媽每天都抱著寶寶從這幾個大玩具走過,大人說一個玩具的名稱時就拍它一下。寶寶會學(xué)著拍其中自己所喜歡的一個,有了聽聲音做動作的條件反射后,下個月就能認(rèn)物了。5個月般掌握部分4個月底生理指標(biāo)正常均值:體重:7 . 01 7 . 06 千克;身高:63 . 865 . 1 厘米;頭圍:41 . 2 42 . 1 厘米;胸圍:41 . 342 . 3 厘米;前囟:2厘米,2厘米;出牙:0 1 顆。動作發(fā)育:5月的寶寶口水流的更多了,如
9、果讓他仰臥在床上,他可以自如地俯臥位。坐位時背挺的很直。當(dāng)大人扶著寶寶站立時,在床上處于俯臥時,很想向前爬,但伸手腹部還不能抬高,所以爬行受到一定限制。5個月的寶寶會用一只手夠自己想用的玩具,并能抓住玩具。但準(zhǔn)確度不夠,做一個動作需反復(fù)好幾次。玩玩具的時,如果玩具掉到地上,她會用目光追隨掉落的玩具。5個月的寶寶還有一個特點(diǎn),就是不厭其煩的重復(fù)某一動作,經(jīng)常故意把手中的東西仍在地上,撿起來再扔。也把掉的一件物體拉到身邊,推開、再拉回。反復(fù)動作,這是寶寶在顯示他的能力。感覺發(fā)育:5個月的寶寶用表情來表達(dá)自己的想法。能區(qū)別家人的聲音,能識別陌生人,對陌生 人做出躲避的姿態(tài)。這一階段由于寶寶的唾液增加
10、,唾液中含有了淀粉酶,故可以給寶寶添加蛋黃和淀粉 類輔食。與上個月相比,這個月的寶寶的成長非常顯著,有了認(rèn)物本領(lǐng),大多數(shù)寶寶能認(rèn) 識一件物品,而且醒來時,總是想翻身,經(jīng)過一段時間,偶爾能一下子從仰臥翻到側(cè)臥。手的活動也相當(dāng)自由了,能主動夠著面前的吊球。把寶寶抱到膝蓋上時,寶寶會雙腳并 攏,越跳越歡,還能發(fā)出輔音。認(rèn)物、夠吊球、翻身、扶掖蹦跳等是本階段寶寶最適合的 游戲。媽媽要細(xì)心地為寶寶創(chuàng)造進(jìn)行游戲的條件。6個月5個月底寶寶的生量指標(biāo)正常均值:體重:7.53-8.02 千克身高:65.5-67.0 厘米頭圍:42.1-43.0 厘米胸圍:42.1-43.0 厘米前囟:2厘米*2厘米出牙:0-2
11、顆動作發(fā)育會翻身,如果扶著他,能夠站的很直,并且喜歡在扶立時跳躍。把玩具等物品放在孩子面前,他會伸手去拿,并塞入自己口中。6個月孩子聽力比以前更加有效了,能分辨不同聲音,并學(xué)著發(fā)聲。感覺發(fā)育6個月的孩子已經(jīng)能 夠區(qū)別某人和陌生人,從鏡子里看出自己會微笑。會用不同的方式表示自己的情緒,如用笑、哭宋表示喜歡或不喜歡。這一階段,隨著年齡的增長,寶寶之間天生的個體差異會更加明顯,有的寶寶不需要 扶也能坐一小會兒,另一些寶寶需要扶著才能坐穩(wěn),長得快些的寶寶甚至開始出牙了,當(dāng) 然媽媽不必為寶寶個體差異發(fā)展快慢而擔(dān)心,只要寶寶精神好、又能吃,就沒問題。寶寶 的手與上個月相比更加靈活,媽媽遞給他餅干,他會伸手
12、抓,放進(jìn)嘴里啃咬練習(xí)咀嚼以促 進(jìn)牙齒萌出。由于對周圍世界的認(rèn)識能力提高,寶寶能認(rèn)識媽媽的臉,看到疼愛與細(xì)心護(hù) 理自己的媽媽就會笑,看到不認(rèn)識的人的面孔時,有時會哭,對媽媽表現(xiàn)出依戀,對周圍 表現(xiàn)的好奇,隨之也會出現(xiàn)怕生現(xiàn)象。在寶寶覺醒時,讓寶寶練習(xí)坐、俯臥、從俯臥、翻 身到仰臥、匍行都是很適合的。游戲:為了訓(xùn)練手的靈活,可以讓寶寶兩只手各拿一物對敲或;曙其中一只手的一物 傳給媽媽,這也是寶寶喜歡的游戲。適應(yīng)環(huán)境需要一個過程的,對于好奇與怕生的寶寶,媽媽應(yīng)該盡量帶寶寶外出接觸新環(huán)境。7個月般掌握部分6個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:8 . 0 & 62千克:身高:67 . 6 69 . 2厘
13、米:頭圍:43 . 044 . 1厘米:胸圍:42 . 9 44 . 0厘米:前囟:I厘米。2厘米。出牙:0 2顆牙 齒:如果下面中間的兩個門牙還沒有長出,這個月就會長出來。如果己長出來,上面中間的兩個門牙也會很快長出來。動作發(fā)育:7個月的嬰兒各種動作開始有意向性,會用一只手來拿東西。會把玩具拿起來,在手中來回轉(zhuǎn)動,還會把玩具從一只手遞到另一只手或用玩具在桌子上敲著玩。仰 臥時會將自己的腳放到嘴里啃。7個月的孩子不用人扶能獨(dú)立坐幾分鐘。語言發(fā)育:能發(fā)出各種單音節(jié)的音,會對他的玩具說話。心理發(fā)育:如果對 7個月的寶寶十分友善地說話,他會很高興,如果你訓(xùn)斥他,他會哭,已經(jīng)開始能理解別人的感情了。這
14、個階段的寶寶,能夠使用一些身體語言來表達(dá)了,最容易做的是拍手叫 表示謝謝”這兩種是用雙手來做的,媽媽經(jīng)常做給寶寶看,寶寶很容易學(xué)會。好”拱手寶寶一過6個月,運(yùn)動能力進(jìn)一步增強(qiáng),有的學(xué)會了連續(xù)翻滾,由于腿腳的勁開始增長,多數(shù)寶寶通過學(xué)習(xí)能夠用腹部支撐體重開始匍行。寶寶的手變得更加靈活,媽媽教寶寶傳手,寶寶很快就能學(xué)會。寶寶的觀察能力也有增強(qiáng),正在玩的玩具被人拿走,寶寶能很快發(fā)現(xiàn)。為了培養(yǎng)寶寶克制能力,讓寶寶懂得不許”不能十分必要,如玩具不許放進(jìn)嘴里:手不能放進(jìn)盛有熱食物的碗中等等。寶寶額葉的抑制能力的中樞會用進(jìn)廢退,如果不能及時得到使用,就會退化而養(yǎng)成任性的性格。8個月7個月底寶寶的生理指標(biāo)正常
15、均值:體重:身高:8 . 07-8 . 7 千克;68 . 35-69. 95 厘米;頭圍:43 . 3-44 . 15 厘米;胸圍:43 . 4-44 . 4 厘米;前囟:1厘米*2厘米;出牙:0-2 顆。牙齒:大部分孩子已經(jīng)開始出牙,有些孩子已經(jīng)出了2 4個上下門牙。動作發(fā)育:8個月的寶寶不僅能獨(dú)立,而且能從坐位躺下扶著床欄桿站立,并能由立位坐下,俯臥時用手和膝部扒著能挺起身來,會拍手,會用手挑選自己喜歡的玩具玩,常常咬玩具, 會獨(dú)立吃餅干。語言發(fā)育:能模仿大人發(fā)出單音節(jié)詞。有時寶寶已經(jīng)發(fā)出雙音節(jié)媽媽”了。心理發(fā)育:看見熟人會用笑來表示認(rèn)識他們,看見親人或看護(hù)他的人便要求抱,如果把喜歡的玩
16、 具拿走,他會哭鬧。對新鮮的事情會引起驚奇和興奮。從鏡子里看見自己會到鏡子后面去尋找。有些寶寶不會爬就直接會走了,這對于寶寶來說并不好,今后有可能造成寶寶協(xié)調(diào)能 力差,學(xué)習(xí)時注意力難以集中等情況。爬行能夠鍛煉寶寶腦部相應(yīng)的部位,使寶寶今后動 作協(xié)調(diào)能力發(fā)展得更好。八個月大的寶寶頭部、頸部及四肢的力量都有了很大的發(fā)展,這 個時期,爬行是一項重要內(nèi)容,是一項鍛煉全身的自我運(yùn)動。大多數(shù)寶寶在這個月開始學(xué)爬,另外的寶寶根本不爬。在會爬之前,由于沒有掌握爬 行技能,寶寶最初往往是向后退。媽媽可以用浴巾將寶寶腹部托起,使寶寶的手與膝支持 體重,慢慢地學(xué)習(xí)爬行。爬行時需要維持身體平衡,就有一定的動作順序,如
17、先出左手, 再出右膝;后出右手,再出左膝。這種按次序的練習(xí)技能可以培養(yǎng)寶寶有順序操作的習(xí) 慣,從而使寶寶以后容易學(xué)習(xí)各種操作技能。爬行還能加強(qiáng)感覺統(tǒng)合練習(xí),并為學(xué)習(xí)走路打下基礎(chǔ),所以爬行對寶寶成長非常重 要。為了鍛煉寶寶的食指靈活性,用一個轉(zhuǎn)盤玩具電話,讓寶寶用食指探入洞內(nèi),練習(xí)撥 動轉(zhuǎn)盤或讓寶寶伸食指到瓶子里把珠子摳出來都是很好的游戲。多半寶寶到了這個階段會 坐穩(wěn)了,但坐的時間不同。媽媽可以試著讓寶寶坐便盆大小便,只有大小便間隔有規(guī)律, 才能成功。對于坐便盆反感的寶寶,媽媽可在起床后把他放在便盆上,也許能順利排便, 要記住不能讓寶寶長久坐便盆上.以免不舒服。這個階段穿衣時媽媽可以教寶寶自己把
18、手 伸入袖中,媽媽反復(fù)強(qiáng)調(diào)動作,寶寶聽懂了就能做到。9個月8個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:身高:8 . 36 9 . 0 千克;69 . 771 . 3 厘米;頭圍:43 . 845 . 0 厘米;胸圍:43 . 744 . 9 厘米;前囟:1厘米*2厘米;出牙:0 4 顆。牙齒:乳牙開始萌出,大部分在68個月時,最早可在 4個月,晚的可在10個月。動作發(fā)育:9個月小兒能夠坐得很穩(wěn),能由臥位坐起而后平躺下,能夠靈活地前、后爬,能扶著床欄桿站著并沿著床欄行走。會抱娃娃,模仿成人的動作,雙手會靈活地敲積木,會把一塊積木搭在另一塊上或用瓶蓋去蓋瓶口。語言發(fā)育:能模仿發(fā)出雙音節(jié)如爸爸”、媽媽”等
19、。心理發(fā)育:9個月的孩子知道自己的名字,叫他名字時他會答應(yīng),能懂平臺”等復(fù)雜語句。 給他不喜歡的東西,他會搖搖頭,玩的高興時,他會咯咯地笑,表現(xiàn)非常歡快活潑。這個階段寶寶不用扶著也能坐較久,并會由坐改為爬,不妨在家中找出一處安全斜坡或在室外的滑梯上讓寶寶練習(xí)爬上斜坡,大多數(shù)親子園都會提供專門的設(shè)備供寶寶練習(xí)。 這種練習(xí)可以加強(qiáng)登高時的平衡能力,為寶寶以后上下樓梯做準(zhǔn)備。寶寶漸漸地能發(fā)出媽一一、爸、大、拿”等這樣的輔音了,可以學(xué)習(xí)稱呼親人了,男孩比女孩略微遲一些,因為管理說話的語言運(yùn)動中樞發(fā)育相對遲一些。如果 寶寶能聽懂,也不必計較寶寶稱呼親人的早和晚。堅持用夸張的口型同寶寶說話,他也會 通過模
20、仿漸漸學(xué)會,到 14個月才會稱呼親人的寶寶也屬正常范圍。寶寶手的動作比上個 月更加靈活,能食指和拇指并用捏取葡萄干、小饅頭等細(xì)小食品放到嘴里,寶寶很有成就一塊餅干”一個手指”等等,寶感。寶寶具備了最初的理解力,當(dāng)媽媽在擴(kuò)理寶寶時告訴他 寶開始能夠理解。10個月9個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:8 . 58 9 . 22 千克;身高:71. 6 72 . 8 厘米;頭圍:44 . 15 45 . 36 厘 米;胸圍:44 . 05 45 . 25厘米;前囟:I厘米*2厘米;出牙:0 4顆。動作發(fā)育:10個月的嬰兒能穩(wěn)坐較長時間,能自由地爬到想去的地方,能扶著東西 站得很穩(wěn)。拇指和食指能協(xié)調(diào)地
21、拿起小的東西。會招手、擺手等動作。語言發(fā)育:能模仿大人的聲音說話,說一些簡單的詞。10個月的寶寶已經(jīng)能夠理解常用詞語的意思。并會一些表示詞義的動作,10個月的寶寶喜歡和成人交往,模仿成人的接下來紅色的東西使寶舉動,不高興時會表現(xiàn)出不滿意的表情?,F(xiàn)在寶寶已經(jīng)知道了若干物品的名稱了, 就可以認(rèn)識物品的顏色了,寶寶認(rèn)識的第一種顏色是紅色。媽媽拿出幾個寶理解,紅色不是專門指某一個東西,紅色可以指許多同顏色的東西,讓寶寶接受一個共性的概念并不太容易,即使到1歲1個月才能理解,也屬 正常。多數(shù)寶寶能爬行,扶東西站立。發(fā)育快的寶寶,如果發(fā)現(xiàn)有趣的玩具,能扶著東西蹲 下去撿,從站到坐,身體下肢的靈活性不斷增加
22、。手指頭更加靈活,能獨(dú)自一個人玩套圈 等玩具這個階段媽媽要給寶寶挑選第一本故事書,故事的主人公可以是狗、貓、小鳥、大樹、火車等,寶寶見過又喜愛的,故事內(nèi)容簡單、生動有趣,寶寶能夠聽懂,如果寶寶未見過或不理解,寶寶就不會愛聽。媽媽講故事時要鼓勵寶寶參與、提問,讓他動手指圖回答這時的寶寶幾乎能習(xí)慣于吃部分成人食物,家庭的餐桌上又多了個熱鬧的小家伙,寶寶 也很喜歡手拿食物,嘗嘗大人的飯菜。注意應(yīng)當(dāng)保證一定的奶量,否則寶寶不會增加體 重。11個月般掌握部分10個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:8 . 8 9 . 44千克;身高:?2 . 3 73 . 8厘米;頭圍:44. 5 45 . 7厘米;胸圍
23、:44 . 445 . 6厘米;前囟:1厘米*1厘米;出牙:0 6顆;動作發(fā)育:坐著時能自由地向左右轉(zhuǎn)動身體,能獨(dú)立站立,扶著一只手能走,推著車能向前走。能用手捏起扣子花生米等小的東西,并會試探地往瓶子里裝,能從杯子里拿出東西再放回去,雙手?jǐn)[齊玩具很靈活。會模仿成人擦鼻涕,用梳子往自己頭上梳等動的寶寶能什么也不扶著而獨(dú)自站立一會兒。手的動作展,打開紙包是非常有效的訓(xùn)練手的游戲,更加自如了,精細(xì)動作有了進(jìn)一步發(fā) 如剝糖果、撕開餅干袋等等,既培養(yǎng)觀察力又作,會不熟練地用杯子喝水。語言發(fā)育:11個月的孩子喜歡嘟嘟嘰嘰的說話,喜歡模仿動物的叫聲,如小狗汪”,小貓 喵喵”等,能把語言和表情結(jié)合在一起,他
24、不想要的東西,他會一邊搖頭一邊說不”。到這個月寶寶的運(yùn)動能力比上個月強(qiáng)多了,能獨(dú)自抓住一樣?xùn)|西站立起來,甚至不必J,央扶著東西也能站穩(wěn),如果媽媽讓他一手抓玩具.一手扶東西,通過這種練習(xí),發(fā)育把圓加強(qiáng)手的能力。有些寶寶喜歡玩聽和拿取的游戲,大人讓寶寶玩形板時,可以說: 的拿給我”,多數(shù)寶寶先找出圓的形塊,因為圓形邊緣光滑,容易拿出來,他順便拿給大人,得到稱贊,使他馬上記住圓形”,認(rèn)識圓形是本月的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。許多寶寶除了會叫媽媽”之外,也能稱呼照顧他的其他親人如爸爸”或奶奶”了,盡管還不能說話,但卻能相當(dāng)多地理解大人的話了。這個月應(yīng)當(dāng)考慮斷母乳的問題了,斷去 母乳,應(yīng)當(dāng)每日補(bǔ)充 600 700毫升的
25、配方奶,以免體重不增。12個月11個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:9 . 02 9 . 65 千克:身高:73 . 775 . 65 厘米;頭圍:44 . 85 45 . 9 厘米;胸圍:44 . 75 45 . 9 厘米。前囟:1厘米*1厘米;出牙:牙齒:已長出6 8顆牙。動作發(fā)育:同歲的孩子已經(jīng)能夠直立行走了,自己能拿著食物吃得很好,但還用不好 勺子。他要試著自己穿衣服,拿起襪子知道往腳上穿,孩子的獨(dú)立意識在增強(qiáng),;曙小物 品投入容器中,會蓋瓶蓋。語言發(fā)育:12個月的孩子不但會說爸爸媽媽、奶奶姨姨等還會使用一些單音節(jié)動詞如拿、給、掉、打、拖等。發(fā)音還不太準(zhǔn)確,能指認(rèn)事物和圖畫。這個階段
26、的寶寶聽懂的話多了,但只會說單詞句,如飯飯”吃飯)、嘟嘟”汽車)、燈燈”電燈)、包包”書包),也能學(xué)出多種動物叫聲,如汪汪”狗)、 喵喵”貓)、呷呷”鴨子),能記住34個身體部位。對于動物的顯著特點(diǎn),媽媽給寶寶看動物圖卡時,只 要清楚地告訴他,如 兔子有長耳朵”, 大象有長鼻子”,長頸鹿的脖子長”等,許多寶寶都能記住。如果媽媽給寶寶念兒歌或放音樂,他高興時,能快樂地?fù)u晃身體、配上動作,很有節(jié)奏感。平常媽媽帶著寶寶學(xué)走路時經(jīng)常數(shù)數(shù)“1 2、3、4、5”,慢慢地寶寶就會跟著說“、2、3”,甚至有一些寶寶會說“、2、3、4、5”。寶寶手眼協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步加強(qiáng),會打開或蓋上杯蓋,也能把小玻璃球一粒粒地放
27、入瓶中,秒,他能拿著筆在紙上開始涂鴉。腿部力量有了進(jìn)一步加強(qiáng),不需要扶著能夠站穩(wěn) 或者能獨(dú)立行走 3 4步。10睡,13個月12個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:9 . 52 10 . 16千克;身高:75 . 977 . 3厘米;頭圍:45 . 4-46 . 5厘米;胸圍:45 . 2-46 . 3厘米;前囟:0 1厘米*1厘米;出牙:2-8顆。過了周歲生日,這個階段寶寶睡眠時間減少,白天睡一次午覺,晚上一般9點(diǎn)左右第二天早晨 6點(diǎn)起床。如果是到了半夜一兩點(diǎn)醒來玩耍的,都是白天鍛煉不夠。寶寶的飲食以肉、蛋、豆腐、蔬菜、糧食為主,奶類為輔(斷去母乳要保持飲用配方奶,每日不少于400毫升)。走
28、路是寶寶喜愛的運(yùn)動,雖然走得還不是很穩(wěn)。為了訓(xùn)練寶寶走路,媽媽抽空可以扶著寶寶做上樓梯游戲,一邊上一邊數(shù)數(shù),這樣腿腳會越來越有勁,也順便學(xué)會了數(shù)數(shù)。游戲方面以背數(shù)和按數(shù)取物、硬幣放入存錢罐、說兒歌的押韻詞等最適宜。14個月13個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:9 . 47 10 . 21 千克;身高:75 . 85 77 . 4 厘米;頭圍:45 . 446 . 47 厘米;胸圍:45 . 37 46 . 5 厘米;前囟:0 1厘米*1厘米;出牙:4 12顆。動作發(fā)育:14個月的寶寶手的精細(xì)動作有進(jìn)步了,可以砌2 4塊積木搭高樓。如果家里是復(fù)式樓房,寶寶可以在室內(nèi)上樓梯。感覺發(fā)育:可以認(rèn)第一
29、種顏色,常常先認(rèn)識紅色;寶寶認(rèn)識紅色是第一次學(xué)會一個共性概念,這 個詞可以放在學(xué)過的物名前面。當(dāng)寶寶認(rèn)識紅色的東西后,要給以充分時間做練習(xí),千萬 不要再急于教寶寶認(rèn)識另外的顏色。經(jīng)常鼓勵寶寶把雜色玩具當(dāng)中的紅色東西挑出來,以 便鞏固成績。這個階段寶寶喜歡重復(fù)做一件事,如用勺子自己吃飯,即便撒了或弄臟了,都不要 緊,媽媽在教育寶寶方面要耐心,多鼓勵。寶寶更喜歡聽同一個故事,重復(fù)聽,通過重 復(fù)、熟記,學(xué)到經(jīng)驗??梢蚤_始學(xué)習(xí)兒歌的押韻詞為以后背誦兒歌做準(zhǔn)備。寶寶必須咀嚼 脆的和硬的食物,這樣正好適應(yīng)磨牙的萌出。游戲方面以交替腳上樓梯,雙足下樓梯;認(rèn) 識黑色和方形;按年齡性別稱呼人;圖卡配對等最適宜。
30、15個月般掌握部分14個月底時生理指標(biāo)正常均值:體重:9 . 6 10 . 21千克;身高:76. 96 78 . 3厘米;頭圍:45 . 646 . 62厘米;胸圍:45 . 62 46 . 8厘米:前囟:0 1厘米*1厘米;出牙:4 12顆。動作發(fā)育:多數(shù)寶寶走路已經(jīng)比較穩(wěn)了,但容易被絆倒。會爬到沙發(fā)或椅子上,然后轉(zhuǎn)過身來, 自己坐好。喜歡能推拉會移動的玩具,喜歡玩球,有的寶寶會倒著走。多數(shù)寶寶能夠搭起3塊積木。會翻稍厚的小人書的書頁,但不是一頁一頁地翻。 感覺發(fā)育:寶寶能認(rèn)識物體的準(zhǔn)確方向,會把簡單形狀的東西放入模型中;喜歡看圖畫,會指著 圖畫并拍打它們;喜歡用蠟筆亂涂亂畫。希望被理解,
31、用手勢表達(dá)自己的意思;明顯表現(xiàn) 出不同的氣質(zhì)類型,有的溫和安靜,有的活潑好動,自我意識進(jìn)一步增強(qiáng);喜歡到戶外玩 耍,做游戲,喜歡在小朋友多的地方玩,但一般還是各自玩耍,互不交往:喜歡做沒做過 的事,對物體進(jìn)行深入探究”語言發(fā)育:過了周歲三個用,大多數(shù)寶寶都仍維持在單詞句的水平,但認(rèn)識的事物較多,偶然可 以發(fā)聲回答一兩個問題。寶寶也逐漸具備了支配自己的能力,腿腳更有勁了,這是學(xué)跑學(xué)跳的時機(jī),媽媽應(yīng)該多給寶寶創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會。在想出門時把鞋遞給你并說出去!出去!喜歡對著玩具電話模仿大人打電話。會稱呼除爸爸媽媽之外的親人。聽名稱能夠指出身體上的 五官及其他一些身體細(xì)節(jié)。這個月齡寶寶要格外注意預(yù)防缺鋅及鉛
32、中毒,由于飲食結(jié)構(gòu)不合理和空氣污染日趨嚴(yán) 重,目前患有此類疾病的寶寶越來越多,建議媽媽們?nèi)メt(yī)院給寶寶做一個微量元素的檢 查,如果正常就好;如果不正常也沒關(guān)系,醫(yī)生會有辦法,使寶寶得到及時治療。游戲方面以學(xué)跑學(xué)跳、分清多少、用棍子取物 最適宜。16個月般掌握部分體重:頭圍:15個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值: 10 . 09 10 . 70 千克:身高:78 . 980 . 3 厘米:前囟:0 1厘米*1厘米:出牙:6 14顆,其中門牙8顆,前臼4顆,尖牙2顆。46 . 047 . 1 厘米:胸圍:46. 1 47. 2 厘米:動作發(fā)育:自立的第一步就是能獨(dú)立行走,寶寶能走得很穩(wěn)了,就有了獨(dú)立意識
33、,這時必須使他 們能夠表現(xiàn)自己的意志,所以培養(yǎng)寶寶自己穿衣、認(rèn)路回家、漸漸用杯子代替奶瓶很有必要。寶寶會搭2、3塊積木了。對爬樓梯很感興趣,盡管他(她)現(xiàn)在還不能獨(dú)立上下樓梯。指認(rèn)身體器官也是現(xiàn)在寶寶喜歡做的游戲之一,還特別喜歡認(rèn)下巴頦、咯吱窩等在寶寶聽 來很有趣的身體部分名稱。感覺發(fā)育:寶寶在穿衣服時能夠很好地配合。開始對挫折和失敗有了體會.因為他常常不能順利 地完成自己想要達(dá)到的目標(biāo)。個性比較明顯,會有自己的情緒和小脾氣。當(dāng)外界刺激超過 了寶寶的承受能力時,他就需要發(fā)泄出來。媽媽和寶寶一起看書、講故事是最讓寶寶快樂 的事,即使這個故事已經(jīng)講了一百遍也沒關(guān)系。常在上下樓梯時不能正確判斷臺階的
34、高 度,或在跑來要你抱的時候被自己的腳步絆倒等等。語言發(fā)育:媽媽和寶寶一起看書、講故事是最讓寶寶快樂的事,即使這個故事已經(jīng)講了一百遍也 沒關(guān)系。寶寶可以說出自己的小名,會用小名回答自己叫什么名字。這個階段的媽媽平常多與寶寶講話,會發(fā)現(xiàn)寶寶開口講話能力漸漸增加,這時寶寶所 發(fā)出的仍是單音詞,如自己千口小朋友的名字,身體部位的名字等。媽媽要經(jīng)常同寶寶說 話,使寶寶獲得對話的機(jī)會。17個月般掌握部分體重:頭圍:16個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值: 10 . 28 10 . 88 千克:身高:79 . 41 81 . 1 厘米;前囟:0 0. 5厘米*0. 5厘米:出牙:6 14顆,其中門牙8顆,前臼4
35、顆,尖牙2顆。46 . 17 47 . 27 厘米:胸圍:46. 33 47 . 4 厘米;牙齒:長出911顆乳牙。動作發(fā)育:小步獨(dú)自走得穩(wěn)當(dāng)了,行走自如。喜歡爬臺階,自己能夠蹲下去。會用杯子喝水了,但自己還拿不穩(wěn),常常把杯子里的水撒的到處都是。 拿不穩(wěn),平衡能力 還比較差。吃飯時喜歡自己握勺取菜吃,但還是語言發(fā)育:孩子詞匯增多了,會說謝謝” 再見”我們”等詞了。孩子對語言學(xué)習(xí)有一種特殊的熱情,特別喜歡與成人說話或聽別人說話,即使相同的話也喜歡聽好幾遍,不厭其煩。心理發(fā)育:孩子的知識在增長,脾氣也在增長,不如意時,會扔?xùn)|西、發(fā)脾氣,表示不服從,此時不要呵斥他。孩子的注意力很容易分散,用別的事情
36、吸引他,會很快忘掉不 愉快的事情。寶寶語言有進(jìn)步,能夠背誦兒歌的押韻詞及1 2句兒歌,為了更好地訓(xùn)練寶寶說話,媽媽可以與寶寶玩打電話游戲,平日利用一切機(jī)會同寶寶說話。寶寶由于能記住東西 擺放的地方,喜歡替媽媽及家人拿東西??梢宰寣殞殠椭鷭寢屨铱姘蜩€匙等,寶寶會樂 意去做,同時又訓(xùn)練了記憶力。也可以讓寶寶學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,再要拿出來玩的時 候,就不用麻煩媽媽做了。手眼協(xié)調(diào)更強(qiáng)穿珠子、套碗、搭積木等越來越熟練。18個月17個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:10 .47-11.06千克;身高:80 .04-81.9厘米;頭圍:46 .34-47.44厘米;胸圍:46 .56-47.6厘米;前囟
37、:0 0 . 5厘米,0 . 5厘米;出牙:8 16顆,其中門牙8顆,前臼4顆,尖牙4顆。 般掌握部分動作發(fā)育:寶寶更加好動了,而且走路更穩(wěn),有時還想跑,尤其是在戶外;在家里也經(jīng)常是爬上 爬下。喜歡學(xué)著大人的樣子踢皮球,還喜歡所有可以按動的開關(guān)或按鈕,不停地打開關(guān) 上。語言發(fā)育:這個階段再用嬰兒的語言對待寶寶,就不那么恰當(dāng)了,所以媽媽要盡量避免用嬰兒的 語言與寶寶講話,以促進(jìn)寶寶語言能力的提高。閑暇時讓寶寶認(rèn)識家中的生活用品,并說 出各自用途,并不麻煩,也是一種有效方法,同時又能培養(yǎng)寶寶的觀察力。感覺發(fā)育:在大小便之前已經(jīng)能夠知道叫人,仍然需要督促。記憶力和想象力也有所發(fā)展。一件 玩具找不到了
38、,寶寶會努力尋找,甚至?xí)Q一個地方再找。這個階段寶寶能背數(shù)到 10個數(shù)左右了,通過數(shù)字圖卡游戲可開始學(xué)習(xí)認(rèn)1 2個數(shù)字。水,毒,目前大多數(shù)家庭只有一個寶寶,全家人都自然而然地會以寶寶為中心,寶寶會端杯喝 有良好的自理能力。寶寶可以用杯子喝奶了,完全不用奶瓶,因為奶瓶難以清洗消 夏天易于引起腹瀉。不用奶瓶可以讓孩子感到自己長大了再不用小嬰兒用的東西。19-20個月18個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:身高:81 .65 11 . 25 千克;6-82 . 7 厘米;頭圍:46 .5-47 . 6 厘米;胸圍:46 .8-48 . 0 厘米;前囪:0 0. 5厘米*0. 5厘米;10-16 顆,
39、其中門牙8顆,前臼4顆,出牙:尖牙4顆。語言發(fā)育:現(xiàn)在,寶寶的詞匯不斷豐富,一般都能說20至30個詞語;語言能力強(qiáng)的寶寶可能遠(yuǎn)超過100個詞語。感覺發(fā)育:現(xiàn)在寶寶各方面都更為成熟了,他 (她)已經(jīng)知道做什么事會讓爸爸媽媽生氣,有了一 定的是非觀念。寶寶很喜歡糾正大人的錯誤。他 (她)也能發(fā)現(xiàn)自己的布娃娃掉了一只鞋 子,發(fā)現(xiàn)墻上多了一塊污漬,這說明寶寶的觀察能力也提高了。有的寶寶對自己的外生殖 器發(fā)生興趣,總是自覺不自覺地用手去玩弄。心理發(fā)育:特別喜歡自作主張,越來越多地抗拒大人的管束;有的寶寶特別纏人,總得有人陪著 他才行;有的寶寶還表現(xiàn)出逞強(qiáng)好斗的個性,會發(fā)生打人、推人、咬人等各種不良行為;
40、會發(fā)現(xiàn)一些看起來明顯錯誤的事物,比如:當(dāng)你故意把長頸鹿叫做斑馬,把鼻子叫做嘴 巴,寶寶就會因此而開心地大笑;動作發(fā)育:20個月寶寶應(yīng)該會跑了,盡管跑得還不太穩(wěn);有的寶寶會自己上樓梯,但下樓時還需 要大人的幫扶;能比較自如地把球用小腳踢出去。大多數(shù)寶寶還不會雙腳跳起,也不太會 雙手過肩拋球;目前大多數(shù)家庭只有一個寶寶,全家人都自然而然地會以寶寶為中心,盡力照顧他的 生活起居,使寶寶不懂得關(guān)心別人,不懂與人分享,非常自我。在這里要向媽媽們強(qiáng)調(diào), 教會寶寶關(guān)心他人,學(xué)會分享很重要,能使他更好地適應(yīng)社會,享受生活,娛樂。21-22個月般掌握部分20個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:05 11 . 6
41、3 千克;身高:82 .584 . 6 厘米;頭圍:46 .76 47 . 94 厘米;47 .胸圍:2 48 . 47 厘米;前囟:多數(shù)已閉合,少數(shù)剛可摸到;出牙:12 18顆,其中門牙8顆,前臼4顆,尖牙4顆,后臼2顆。語言發(fā)育:處在語言突發(fā)期的寶寶,與媽媽進(jìn)行語言交流仍是非常重要的一環(huán)。圖書是很好的語 言學(xué)習(xí)工具,媽媽學(xué)會利用適宜的圖書引導(dǎo)寶寶開口說話,如有韻律的新童謠,情趣盎然又朗朗上口,經(jīng)常背誦,逐漸使寶寶的單詞句變?yōu)槿志浠蚨嘧志?。動作發(fā)育:21個月的寶寶的跑動能力有所提高,但還不是很協(xié)調(diào)。把家里的冰箱門開開關(guān)關(guān),把 椅子推來推去,拿塊抹布跟著大人東擦西擦。寶寶開始更傾向于使用某一
42、只手。感覺發(fā)育:非常熱衷模仿成人做事。喜歡自己洗手,試著自己穿衣服,看到大人刷牙也會要求試一試。22個月的寶寶對自己要做的事有非常明確的想法,并堅持自己獨(dú)立完成,不愿讓大人幫助。往往也 有自己害怕的東西,如大灰狼和妖怪等。這個階段部分寶寶前囟已閉合,開始萌出后臼,咀嚼能力有了明顯進(jìn)步。教寶寶說 話,重要的不僅是讓寶寶記住某些名詞,而是讓他們把自己想說的事情清楚地表達(dá)出來并 理解別人的意圖,媽媽必須給寶寶創(chuàng)造交流環(huán)境,讓寶寶很好地感受。訓(xùn)練感官互相代替 的能力,如用聽代替看、用觸覺猜物,培養(yǎng)感知聯(lián)想,以促進(jìn)智能發(fā)育,也是本期寶寶訓(xùn) 練重點(diǎn)。23-24個月般掌握部分22個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值
43、:體重:51 12 . 17 千克;身高:85 .785 . 77 厘米;頭圍:47 .07 48 . 2 厘米;胸圍:47 .67 48 . 87 厘米;出牙:16 20顆,其中后臼0 4顆。 體格發(fā)育:2歲左右的小兒臉部前突要比以前減輕了,大小便已經(jīng)完全能夠自我控制了。運(yùn)動發(fā)育:2歲的幼兒走路已經(jīng)很穩(wěn)了,能夠跑,還能自己單獨(dú)上下樓梯,如有東西掉在地上了,會馬上蹲下把它揀起來,喜歡大運(yùn)動的活動和游戲,如跑、跳、爬、踢球等。只用一 只手可以拿小杯子很熟練地喝水了。能把6 7塊積木疊起來,會穿扣眼,并將繩拉出來,如穿珠子串起來,還會用蠟筆在紙上模仿著畫垂直線和圓圈。語言、適應(yīng)性行為發(fā)育:將近2歲
44、的孩子注意力的時間比以前長了,記憶力也加強(qiáng)了,能迅速說出自己熟悉的 物品名稱,會說自己的名字,會說簡單的句子,說話時具有音調(diào)變化。他們會重復(fù)說一件 事,喜歡一頁一頁連續(xù)翻書??磮D片時,能正確地說出圖片中所畫物體的名稱,能接背幾 句兒歌,唱一些簡單的歌。會自己洗手并擦干,轉(zhuǎn)動門把手,打開盒蓋,會把積木排成火 車,常用剪子剪東西等。這個階段寶寶進(jìn)入詞饑期,寶寶會問這是什么”那是什么”里面有什么”有哪些不 同”它有什么用”等等,問得很多,媽媽即使有點(diǎn)煩,也要耐心地告訴他。因為寶寶此時有 極強(qiáng)的求知欲,而且記憶力也很強(qiáng),應(yīng)珍惜這個寶貴的時期,讓寶寶大量學(xué)習(xí)詞匯。詞匯 可以是中文也可是英文,從多種角度滿
45、足寶寶的詞饑,使寶寶詞匯量迅速增加,以利于語 言能力的提高。多數(shù)寶寶會唱一首完整的歌,雖然歌詞中有個別的字還說不清楚,這也沒關(guān)系,避免 因為糾正,而影響寶寶唱歌的意愿。媽媽應(yīng)選擇一些經(jīng)典的、優(yōu)秀的兒童歌曲,同寶寶一起唱。寶寶 已能獨(dú)立吃飯,不用大人喂。不過仍有許多媽媽不放心,十白寶寶未吃飽,堅持喂飯剝奪了寶寶獨(dú)立的 愿望,這樣會使寶寶討厭,久而久之會養(yǎng)成寶寶依賴的習(xí)慣。應(yīng)給寶寶機(jī)會,讓他自己吃飯,在寶寶需要 時媽媽可以幫忙。25-27個月滿兩周歲寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:12 .04 12 . 57 千克;身高:88 .頭圍:47 .1 89 . 1 厘米;07 48 . 2 厘米;胸圍:
46、47 .448 . 4 厘米;出牙:16 20顆,其中后臼4顆出齊。動作發(fā)育:15寶寶能夠用勺子自己吃飯了,手的動作靈活多了。雙腳立定跳遠(yuǎn)的距離可以達(dá)到 厘米,還能單腳站立很長時間。走路已經(jīng)不是問題了,能獨(dú)自上下樓梯,有時還可以幫助你拎購物袋呢!能單腿做金雞獨(dú)立”了,可以不扶東西單腳站立2秒以上。能從最后一級臺階上跳下來,也能雙腳同時做立定跳遠(yuǎn)。至U27月末,已經(jīng)可以拿起細(xì)小的物體。會脫鞋、翻書頁、用一只手端起杯子。心理發(fā)育:能獨(dú)立吃飯,控制大小便的能力也加強(qiáng)了,有大小便意的時候能及時叫人,有的寶寶 現(xiàn)在還可以自己脫松緊褲,但還不能穿好褲子。能說出穿衣服、吃飯、喝水、睡覺的要 求。情緒已經(jīng)很穩(wěn)
47、定了,但常會由于愿望不能滿足而大聲哭鬧。有時寶寶會表現(xiàn)出某種具 有攻擊性的行為,會打、咬、指揮身邊的人,還會產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理。寶寶最先認(rèn)知的顏色是紅色,現(xiàn)在已經(jīng)能分清2種以上的顏色,而且對大和小的概念也非常明確,知道大人和小孩子的區(qū)別,也知道小盒子可以放在大盒子里 面。語言發(fā)育:能完整地背一些兒歌,語言發(fā)育快的寶寶掌握的兒歌會更多。隨著記憶和理解能力的 增強(qiáng),他能熟練地背誦簡單的唐詩還能認(rèn)識 大、小、山、水”等筆劃少的字。可以跟隨錄 音機(jī)哼唱3個音階以內(nèi)的歌曲。已經(jīng)能辨認(rèn)出 1、2、3,分清楚內(nèi)和外,前和后、長和短等概念的區(qū)別。并對圓形、方形、三角形等幾何圖形有了認(rèn)識,許多寶寶對幾角形劃分還
48、不明確,常用三角形、圓角形、方角形”等來表達(dá)。這時候的寶寶可以自如地同小朋友交談,非常希望與小朋友一起玩,所以首先教寶寶 學(xué)會自我介紹,以便更好地結(jié)交朋友。同時媽媽要讓寶寶懂得保護(hù)自己和家庭,不與陌生 人說話,不告訴陌生人住址和電話號碼。和小朋友一起玩時,媽媽要告訴寶寶基本的安全 注意事項,避免發(fā)生危險,同時在游戲中應(yīng)寬于待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,適應(yīng)社會。28-30個月般掌握部分27個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:12 . 49 13 . 07 千克;身高:90 91 . 2 厘米;頭圍:47 . 748 . 7 厘米;胸圍:出牙:48 . 749 . 85 厘米;18 20顆,其中后臼2 4
49、顆。動作發(fā)育:寶寶能用腳尖比較自如地在一條線上走,拐彎的時候還能保持平衡不摔倒??梢圆环鋈魏挝矬w,單腳站立 3 5秒。能單腳站立很長時間,并且可以平穩(wěn)地走馬路牙,但他還是依賴性地拉著你的手走。可以解開衣服上的按扣,還會開合末端封閉的拉鎖。心理發(fā)育:寶寶對所有的事情都充滿興趣,什么事都想干一干,但又不可能認(rèn)認(rèn)真真地做完一件事,經(jīng)常把家里搞得亂七八糟。29個月有些寶寶已經(jīng)可以說出6種以上的交通工具,還可以指出它們的用途,如飛機(jī)是在天上飛、輪船是在海里行等等。多”與少”的概念在寶寶的小腦袋里已經(jīng)非常明確,如果你在他面前擺放兩堆5個以內(nèi)的物品,寶寶已經(jīng)能分清楚哪個多哪個少。特別喜歡與小朋友一起做游戲。
50、語言發(fā)育:常用的禮貌用語寶寶已經(jīng)掌握了,并且他在幫你做事以后,會要求你說謝謝” 一些簡單的英語單詞如香蕉、蘋果、桔子等寶寶已經(jīng)能正確地發(fā)音。背誦是寶寶喜愛的學(xué)習(xí)方式,現(xiàn)在寶寶能熟練地背誦 12首唐詩。能正確復(fù)述 34個字的話。這個階段的寶寶通過練習(xí)使用筷子,手的精細(xì)技巧能力得到加強(qiáng),自理能力隨之提高,可以利用這些能力讓寶寶自己玩,如解扣子、剪紙等。對于喜歡畫畫的寶寶,可給他大些的紙和筆,他會高興地一邊嘀咕一邊作畫,當(dāng)然只能畫圓,還不能畫四方形,但他仍會自得其樂。寶寶的方位知覺比較靈敏,開始喜歡用方位知覺做比較,正好充分利用趣味對對碰”圖卡,讓寶寶形象地認(rèn)識方位,由少到多,慢慢來。每日讓寶寶帶上
51、玩具走出家門,和小朋友一起玩。不但培養(yǎng)寶寶的協(xié)作精神,更可在寬敞的戶外,發(fā)泄他們越來越旺盛的精力。31-33個月30個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:12 .97 13 . 56 千克;身高:92 .093 . 3 厘米;頭圍:48 .050 . 3 厘米;胸圍:49 .2 49 . 85 厘米;出牙:18 20顆,其中后臼2 4顆。 動作發(fā)育:會騎小三輪車,但是有的寶寶不太會拐彎。能獨(dú)自轉(zhuǎn)動門把手拉開門跑出來。當(dāng)家里吃餃子和面時,寶寶會樂意幫助你捏弄面團(tuán)??梢暂啌Q倒兩個杯子里的水,水很少被潑灑出來。手指靈活的寶寶還能用剪刀剪出有形狀的圖形。33個月的寶寶當(dāng)你洗衣做飯時,寶寶有時會熱衷于 幫
52、忙”雖然他(她)常常越幫越忙,但媽媽還是要愛護(hù)寶寶的積極性,并適 當(dāng)?shù)胤峙鋵殞氁恍┝λ芗暗墓ぷ?。心理發(fā)育:反抗媽媽的話、和小朋友之間吵架、纏著媽媽撒嬌、自我意識強(qiáng)、對黑暗的恐懼心理32個月寶寶對加重等。這時寶寶已經(jīng)能接受簡單的道理了,當(dāng)你給寶寶講清楚道理時,他開始可能會似 懂非懂,但時間久了,寶寶心中就會肯定父母的道理,并以此為行為準(zhǔn)則。狹小的家庭空間已經(jīng)很難滿足學(xué)習(xí)的欲望,他迫不及待地想走出家門,去外面的世界探險。喜歡去公園、廣場、在那里,他(她)可以接觸各種各樣的事物,見識其他小朋友,尤其樂意從大孩子那里學(xué)習(xí)玩耍的方式。還不會與其他小朋友合作游戲,有時雖然在一起玩,但大家都是各玩各的。語
53、言發(fā)育:語言理解能力進(jìn)一步加強(qiáng),由于語言能力的加強(qiáng)使寶寶學(xué)會聯(lián)想,看到鳥飛聯(lián)想到飛機(jī),名,看到魚游聯(lián)想到船,一些寶寶的語言能力已經(jīng)達(dá)到要求,可以流利地說出家人的姓 包括不常見的親戚朋友,還能說出他們的職業(yè),還能比較明確地表達(dá)自己的意圖。平 日里也讓寶寶接聽一些家中來電,慢慢地他能記住話,學(xué)會正確傳話。寶寶手眼協(xié)調(diào)能力 不斷加強(qiáng),通過看著手的操作,使專注時間漸漸延長。寶寶學(xué)會騎腳踏三輪車,能完成前 后滾翻等難度大的運(yùn)動。這個階段需要強(qiáng)調(diào)的是媽媽教會寶寶排便后學(xué)會用手紙,鼓勵寶寶學(xué)穿脫褲子、如 廁,加強(qiáng)自理能力的訓(xùn)練,為入幼兒園做好準(zhǔn)備。由于發(fā)育的個體差異,有的寶寶才剛剛 會說話,父母不必急于把寶
54、寶與別的小朋友作比較,只要經(jīng)常與他交流,不久寶寶就可以 流利地與你對白了。有些寶寶的雙手十分靈巧,已經(jīng)會自己洗手絹、刷牙。寶寶非常喜歡簡單的樂器,尤其愛聽樂器發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲 音。喜歡參加社交活動,尤其愿意參與年齡相仿的幼兒之間的活動??赡芤呀?jīng)意識到與小 朋友的交往需要付出愛心,有了好吃或好玩的東西要學(xué)會與人共享。34-36個月33個月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值:體重:13 . 49-14. 04 千克;身高:93 . 95 -95 . 05 厘米;頭圍:48 . 2 49 . 2 厘米;胸圍:49. 55-50 . 6厘米。動作發(fā)育:各項運(yùn)動能力都有發(fā)展,能非常利索地跑步,還能用單腳跳著走。寶寶不需要集中過多精力在走路、站立、跑步或跳躍上,而是更樂意學(xué)習(xí)怎樣踮著一個腳尖走路,并努力保持靜止?fàn)顟B(tài)
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