版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 3 / 10 下面提供的文章可用于工作中寫作參考,提高效率,如果文檔有不合適的地 方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。 關(guān)于底圖:如果不需要圖片或是要更換圖片,只需要雙擊頁(yè)眉便可刪除或替 換圖片。 1. 新學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃 2. 事務(wù)管理部門雙擁工作計(jì)劃 M i 0輕一.紡機(jī) 新學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃 【小學(xué)美術(shù)教師工作計(jì)劃】 、指導(dǎo)思想 i進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理 論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。 2認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),盡快籌備建立美術(shù)小組,完善美術(shù)教室,為學(xué)生 提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好 的發(fā)展,
2、進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力, 提高學(xué)生的審美觀。 、學(xué)生現(xiàn)狀分析 每個(gè)年級(jí)都有6個(gè)班級(jí),各班學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,有先天因素, 有后天原因,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有 所差別。這需要教師耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,努力使橫向、 縱向所造成的差距縮短,提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。 三、教學(xué)目的要求 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和 制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美 術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方 法,表達(dá)自己的
3、情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造 精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),xx高尚的審美情操,完善人 格。 四、教學(xué)措施 1應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù) 生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。 2多種形式,組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性,人類社會(huì)的 xx,并在一種廣泛的文化情境中,認(rèn)識(shí)美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美 術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特貢獻(xiàn)。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛,對(duì)世界多 元文化教育的寬容和尊重。 【小學(xué)美術(shù)教師工作計(jì)劃】 新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年
4、科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過(guò)一遍的舊學(xué)科。 新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué) 習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā) 展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力, 注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,注 重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí), 學(xué)會(huì)做人,終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬 定了如下計(jì)劃: 一、抓好常規(guī)教學(xué) 1,認(rèn)真
5、備課,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng) 2, 充實(shí)課堂xx量,充分利用好教學(xué)時(shí)間。 二、加強(qiáng)自身建設(shè)。 從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開展 兩學(xué)”學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提 高師表形象。具體做法是: 1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以xx教育法,教師法, 新課程改革指導(dǎo),及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立創(chuàng)新意識(shí)。 2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退, 維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。 三、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練 加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。積極組織學(xué)生參 加全國(guó),省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活??傊覍?yán)
6、格要求自己, 不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。 在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,我也做了如下的計(jì)劃: 四、課前準(zhǔn)備:備好課。 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚, 了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪 些資料,怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí) 新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,XX的預(yù)防措施 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如 何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué) 生的有意注意。 要提高教學(xué)質(zhì)量,
7、還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助 工作,尤其在XX的轉(zhuǎn)化上,對(duì)XX努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸 摸他的頭,或幫助整理衣服。從 XX著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊 重。 積極參與聽課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水 平。 走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我 將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明 天奉獻(xiàn)自己的力量。 【小學(xué)美術(shù)教師工作計(jì)劃】 春暖花開,我們又迎來(lái)了新的一年。計(jì)劃就是為了有條不紊地安排工作、 確立工作目標(biāo),也是為了更好完成工作的一個(gè)保障、一個(gè)保證。那么,本學(xué)期, 我
8、的工作計(jì)劃如下: 一、提咼政治素質(zhì),加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng) 學(xué)高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影 響。所以教師必須具有高尚的XX品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 并處處以身作則,用自己的好思想,好XX,好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣。因此, 我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國(guó)家大事,積極學(xué)習(xí)教師職業(yè)XX,忠誠(chéng)于人民 的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還要深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以 思想上的正確指導(dǎo)。 二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng) 新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的 知識(shí)面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我會(huì)多讀與教育有關(guān) 的書籍
9、,博覽群書,提高自己的教育教學(xué)水平,擴(kuò)寬閱讀面,加強(qiáng)文化修養(yǎng), 提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有 XX的知識(shí)還不夠,還要有很強(qiáng)的語(yǔ) 言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會(huì)繼續(xù)努 力,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極參加各種活動(dòng)提高自己,讓自己的教育教 學(xué)水平有更大的進(jìn)步。同時(shí)還要加強(qiáng)自身專業(yè)水平的提高,多動(dòng)手畫畫,多練 書法,培養(yǎng)自己的一項(xiàng)專長(zhǎng)。 三、XX、以身作則 從事XX術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不是很多,不像班主任每天與學(xué)生 接觸。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中,或多或少會(huì)影響他們。在日常生 活中,我會(huì)注意自己的言行舉止,為學(xué)生作好表率。在教學(xué)中,雖然沒有升
10、學(xué) 和評(píng)比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知 識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的XX,讓所學(xué) 的指示潛移默化的影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。 高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚?,?夫不負(fù)有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇, 時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。 【小學(xué)美術(shù)教師工作計(jì)劃】 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 各年級(jí)學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,有先天因素,有后天原因,有因 地域不同而不同,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力 便有所差別。 每個(gè)
11、班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級(jí)差別 產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握,去耐 心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短, 提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。 教學(xué)目標(biāo): (一)低年級(jí)段 1、能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并能運(yùn)用彩筆畫出富有兒童特點(diǎn)的作品。 2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工制作,培養(yǎng)其動(dòng)手制作的興趣。 3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營(yíng)養(yǎng)以補(bǔ)充自己,讓學(xué)生自己主動(dòng)了 解作品的題材及內(nèi)容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。 * M i“蒔機(jī) 4、能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的xx。 5、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)
12、行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng) 作能力,給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間。 (二)中高年級(jí)段 1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀 繪畫技巧及繪畫形式。 2、通過(guò)各種形式的繪畫,鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形 式的繪畫技巧。 7 / 10 事務(wù)管理部門雙擁工作計(jì)劃 20 xx年,我局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞市中心工作,瞄準(zhǔn)新目標(biāo)、 立足新起點(diǎn)、拓展新領(lǐng)域,廣泛深入地開展 xx工作。依照市委、市政府和市 xx 委、xx相關(guān)文件精神,立足XX,把xx工作始終貫穿于機(jī)關(guān)后勤工作之中,力求 全面完成擁軍優(yōu)屬的各項(xiàng)工作目標(biāo)。 (一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確
13、責(zé)任分工,把 xx工作擺上重要議事日程 1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)對(duì)局系統(tǒng)開展擁軍優(yōu)屬工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn) 一步健全xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化xx工作例會(huì)制度。配備專職干部,每年召開兩 次以上xx工作專題會(huì)議,定期交流xx工作信息,充實(shí)完善xx服務(wù)內(nèi)容。形成一 個(gè)覆蓋全局,齊抓共管的x絡(luò),為擁軍優(yōu)屬工作提供了有力的組織保障。 2. 積極宣傳,營(yíng)造xx氛圍。市管局(市接待辦)作為政府的一個(gè)重要服務(wù) 部門,積極營(yíng)造軍人優(yōu)先、軍屬優(yōu)先的氛圍,努力在局系統(tǒng)內(nèi)一些重要的服務(wù) 窗口設(shè)軍人和軍人家屬優(yōu)先標(biāo)識(shí)牌,在行政辦公中心及一些公共場(chǎng)所,均懸掛 和xx擁軍優(yōu)屬宣傳標(biāo)語(yǔ),設(shè)固定XX,充分利用板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳櫥
14、窗等,xx擁 軍優(yōu)屬宣傳活動(dòng)。開展國(guó)防xx活動(dòng),參觀市人防工程或請(qǐng)xx做傳統(tǒng)教育報(bào)告。 3. 全面把握,制定xx計(jì)劃。在謀劃全年機(jī)關(guān)后勤工作目標(biāo)時(shí),將擁軍優(yōu)屬 工作計(jì)劃納入全年工作目標(biāo)考核范圍,做到事事有人抓,件件有著落,年初有 計(jì)劃,年中有考核,年終有總結(jié)。 4. 主動(dòng)作為,建立xx制度。每逢重大節(jié)假日局領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)局有關(guān)科室、局 屬單位負(fù)責(zé)同志走訪慰問(wèn)部隊(duì)、院校,或邀請(qǐng)他們到后勤系統(tǒng)參觀、座談,征 求他們對(duì)后勤部門開展擁軍優(yōu)屬工作的意見。了解部隊(duì)家屬就業(yè)、生活等各方 面情況,更好地為部隊(duì)家屬提供就業(yè)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 (二)落實(shí)有關(guān)政策,結(jié)對(duì)共建幫扶,在局系統(tǒng)認(rèn)真做好軍屬安置、進(jìn)一步 完善xx工作
15、材料的歸檔 5. 軍轉(zhuǎn)干部安置。對(duì)分配到我局軍轉(zhuǎn)干部安置任務(wù),局黨委按照市委、市 政府的要求,認(rèn)真做好后勤系統(tǒng)的接受安置工作,幫助解決實(shí)際困難。 6. 軍屬就業(yè)安置。切實(shí)做好分配到我局系統(tǒng)的軍轉(zhuǎn)家屬安置工作,遵照 市現(xiàn)役軍人家屬就業(yè)安置暫行辦法 規(guī)定,盡可能發(fā)揮后勤系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),把他 們安排在工作條件、經(jīng)濟(jì)效益都較好點(diǎn)的部門、單位工作。 7. 提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。解決軍轉(zhuǎn)干部家屬后顧之憂,積極為軍轉(zhuǎn)干部家屬工作 生活提供更多的幫助和優(yōu)質(zhì)服務(wù),解決幼兒入托、孩子入學(xué)等實(shí)際困難,提供 日常生活幫助。 三、充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),采取多種形式,積極提供再就業(yè)、相關(guān)培訓(xùn)及后勤服務(wù) 8. 做好調(diào)研工作。為做好新形勢(shì)下?lián)碥?/p>
16、優(yōu)屬工作,我們要經(jīng)常性的走訪、 調(diào)研、座談等方式,了解軍屬就業(yè)生活等實(shí)際情況,在局系統(tǒng)內(nèi),想方設(shè)法, xx,有針對(duì)性為下崗軍屬提供幫助、就業(yè)和培訓(xùn)。 9. 積極xx服務(wù)。積極提供后勤服務(wù),主動(dòng) xx聯(lián)系,限度地提供支持和幫 助。 四、立足xx工作,把握和諧發(fā)展,積極開展 xx各項(xiàng)活動(dòng) 0 .創(chuàng)新xx活動(dòng)。局黨委積極主動(dòng)與共建部隊(duì)進(jìn)行 xx協(xié)商,雙方簽定共建計(jì) 劃協(xié)議書,科學(xué)安排xx活動(dòng),采取多種形式活躍部隊(duì)業(yè)余文化生活。 1. 開展xx慰問(wèn)。在八?q 一”建軍節(jié),局領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)局屬單位負(fù)責(zé)人、有關(guān) 科室同志一道前往,看望慰問(wèn)共建部隊(duì)官兵。精心組織局屬單位聯(lián)合舉辦各類 豐富多彩的文體活動(dòng),編排文娛節(jié)目到部隊(duì)演出,送文藝到軍營(yíng),與官兵同 樂(lè)。 2. 營(yíng)造xx氛圍。進(jìn)一步完善共建部隊(duì)健身娛樂(lè)設(shè)施,計(jì)劃為部隊(duì)官兵配備 健身器材和娛樂(lè)設(shè)備。組織一場(chǎng)軍地雙方乒乓球或籃球xx,以活躍軍民的體育 健身氣氛。配合所在街道,積極開展為 愛心獻(xiàn)功臣”活動(dòng)。 Aw 卜 隨著全市XX共建工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第一單元政治體制第2課西方國(guó)家古代和近代政治制度的演變學(xué)案含解析新人教版選擇性必修1
- 2025翻譯作品出版合同樣書
- 2025年南昌貨運(yùn)從業(yè)資格考試模擬考試題庫(kù)及答案大全
- 2025建筑工程施工合同模板 工程施工合同范本
- 上?,F(xiàn)代化工職業(yè)學(xué)院《電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院《建設(shè)法規(guī)與經(jīng)濟(jì)法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海師范大學(xué)天華學(xué)院《教師綜合素質(zhì)強(qiáng)化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 財(cái)務(wù)分析報(bào)告范文簡(jiǎn)
- 2025公司租賃合同范本
- 2025環(huán)評(píng)技術(shù)咨詢合同協(xié)議書
- 排球試題題庫(kù)
- CJJT148-2010 城鎮(zhèn)燃?xì)饧映艏夹g(shù)規(guī)程
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)地理問(wèn)答題提綱
- 試驗(yàn)檢測(cè)方案
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀指導(dǎo)案例
- 小提琴入門教學(xué)法智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年四川音樂(lè)學(xué)院
- MOOC 研究生學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)誠(chéng)信-南京大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 高爾斯華綏《品質(zhì)》原文閱讀-中學(xué)語(yǔ)文在線
- 西方文明史導(dǎo)論智慧樹知到期末考試答案2024年
- IATF16949質(zhì)量管理體系過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇評(píng)估分析表
- 《小巴掌童話》試題及答案共6套
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論